[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-019f7f70-3a55-7214-a22d-2402025e85c8":3,"grammar-exercise-lesson-019f7f70-2e60-77f6-9541-97bbcb87689b":261},["Reactive",4],{"id":5,"grammarPage":6,"title":7,"instructions":8,"displayOrder":9,"type":10,"questions":11,"ogImageUrl":260},"019f7f70-3a55-7214-a22d-2402025e85c8","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f70-2e60-77f6-9541-97bbcb87689b","Condiciones reducidas e implícitas","Interpreta condiciones con infinitivo, gerundio, participio, coordinación y como + subjuntivo, y reformula las que puedan resultar ambiguas.",1,"word_select",[12,34,52,70,89,108,127,146,165,184,203,222,241],{"id":13,"sentenceTemplate":14,"displayOrder":15,"explanation":16,"exampleSentence":17,"blanks":18},"019f7f70-3a55-736c-a22d-2402050eea44","Reduce formalmente «Si tuviera más tiempo, viajaría»: «__1__ más tiempo, viajaría».",0,"De tener condensa la condición hipotética y aporta un tono formal o elaborado.","De disponer de más recursos, ampliaríamos el proyecto.",[19],{"id":20,"blankNumber":9,"options":21},"019f7f70-3a55-7324-a22d-24020461c94e",[22,26,30],{"id":23,"optionText":24,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f70-3a55-7290-a22d-240202dd9fcb","Por tener",false,{"id":27,"optionText":28,"isCorrect":29,"displayOrder":9},"019f7f70-3a55-72d8-a22d-240203a60654","De tener",true,{"id":31,"optionText":32,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f70-3a55-7300-a22d-2402040da7c5","Al tener siempre",2,{"id":35,"sentenceTemplate":36,"displayOrder":9,"explanation":37,"exampleSentence":38,"blanks":39},"019f7f70-3a55-744c-a22d-2402071a6c92","Completa la reducción de «Si fuera cierto, cambiaría todo»: «__1__ cierto, cambiaría todo».","De ser es la forma reducida equivalente a si fuera en esta hipótesis.","De resultar necesario, aplazaríamos la reunión.",[40],{"id":41,"blankNumber":9,"options":42},"019f7f70-3a55-7418-a22d-240206f05b8a",[43,46,49],{"id":44,"optionText":45,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f70-3a55-73b4-a22d-240205c9f0fd","Al ser",{"id":47,"optionText":48,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f70-3a55-73d8-a22d-240205e0590d","Por ser",{"id":50,"optionText":51,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019f7f70-3a55-73f8-a22d-2402060351a6","De ser",{"id":53,"sentenceTemplate":54,"displayOrder":33,"explanation":55,"exampleSentence":56,"blanks":57},"019f7f70-3a55-7548-a22d-240209614e68","Expresa de manera compacta una condición irreal del pasado: «__1__, no habría ido».","De haberlo sabido equivale a si lo hubiera sabido y presenta una condición pasada no cumplida.","De haber recibido el aviso, habríamos actuado antes.",[58],{"id":59,"blankNumber":9,"options":60},"019f7f70-3a55-750c-a22d-240208dfa9d2",[61,64,67],{"id":62,"optionText":63,"isCorrect":29,"displayOrder":15},"019f7f70-3a55-7490-a22d-240207cff8bf","De haberlo sabido",{"id":65,"optionText":66,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f70-3a55-74d0-a22d-24020819447f","Por saberlo ahora",{"id":68,"optionText":69,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f70-3a55-74f0-a22d-240208305698","De saberlo mañana",{"id":71,"sentenceTemplate":72,"displayOrder":73,"explanation":74,"exampleSentence":75,"blanks":76},"019f7f70-3a55-7618-a22d-24020cbda33d","Interpreta «Teniendo tiempo, podríamos visitar el museo» con una condición explícita: __1__.",3,"En este contexto, el gerundio recibe lectura condicional y equivale a si tuviéramos tiempo.","Contando con apoyo, terminaríamos antes → Si contáramos con apoyo...",[77],{"id":78,"blankNumber":9,"options":79},"019f7f70-3a55-75e4-a22d-24020bcd1976",[80,83,86],{"id":81,"optionText":82,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f70-3a55-7588-a22d-240209fea72b","Mientras visitábamos el museo, teníamos tiempo",{"id":84,"optionText":85,"isCorrect":29,"displayOrder":9},"019f7f70-3a55-75ac-a22d-24020a53adf9","Si tuviéramos tiempo, podríamos visitar el museo",{"id":87,"optionText":88,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f70-3a55-75c8-a22d-24020b260b9a","Como tenemos tiempo, ya visitamos el museo",{"id":90,"sentenceTemplate":91,"displayOrder":92,"explanation":93,"exampleSentence":94,"blanks":95},"019f7f70-3a55-76f4-a22d-24020f98dfbe","Desarrolla «Bien organizado, el proyecto funcionaría»: __1__.",4,"El participio describe un estado previo que aquí se interpreta como condición: si el proyecto estuviera bien organizado.","Bien cuidado, el equipo duraría más.",[96],{"id":97,"blankNumber":9,"options":98},"019f7f70-3a55-76c0-a22d-24020ece53af",[99,102,105],{"id":100,"optionText":101,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f70-3a55-7658-a22d-24020d442d74","El proyecto funcionó porque ya estaba organizado",{"id":103,"optionText":104,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f70-3a55-7678-a22d-24020d704711","Mientras alguien organiza, el proyecto funciona",{"id":106,"optionText":107,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019f7f70-3a55-76a4-a22d-24020e591a16","Si estuviera bien organizado, el proyecto funcionaría",{"id":109,"sentenceTemplate":110,"displayOrder":111,"explanation":112,"exampleSentence":113,"blanks":114},"019f7f70-3a55-77c4-a22d-240212c460df","«Trabajando más, mejoraría el resultado» puede interpretarse como condición o como __1__.",5,"El gerundio puede admitir lectura temporal —mientras trabaja más— además de la condicional —si trabajara más—; el contexto debe aclararla.","Caminando por el parque, lo vi puede ser temporal, no condicional.",[115],{"id":116,"blankNumber":9,"options":117},"019f7f70-3a55-7794-a22d-240211cf4a15",[118,121,124],{"id":119,"optionText":120,"isCorrect":29,"displayOrder":15},"019f7f70-3a55-7734-a22d-2402105401a1","una relación temporal",{"id":122,"optionText":123,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f70-3a55-7758-a22d-240210a4930f","una cita textual",{"id":125,"optionText":126,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f70-3a55-7778-a22d-240211232d98","un agente de pasiva",{"id":128,"sentenceTemplate":129,"displayOrder":130,"explanation":131,"exampleSentence":132,"blanks":133},"019f7f70-3a55-7890-a22d-24021571575c","El sujeto del gerundio podría resultar dudoso. La revisión más clara de «Trabajando más, mejoraría el resultado» es __1__.",6,"La oración con si y sujeto expreso elimina la duda sobre quién debe trabajar y fija inequívocamente la relación condicional.","Si el equipo trabajara más, el resultado mejoraría.",[134],{"id":135,"blankNumber":9,"options":136},"019f7f70-3a55-7860-a22d-2402150203e2",[137,140,143],{"id":138,"optionText":139,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f70-3a55-7804-a22d-24021325231f","Mientras el equipo trabajaba más, el resultado mejoró",{"id":141,"optionText":142,"isCorrect":29,"displayOrder":9},"019f7f70-3a55-7824-a22d-240213f24ebe","Si el equipo trabajara más, mejoraría el resultado",{"id":144,"optionText":145,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f70-3a55-7844-a22d-240214921ce9","Como el equipo trabajó más, el resultado mejoró",{"id":147,"sentenceTemplate":148,"displayOrder":149,"explanation":150,"exampleSentence":151,"blanks":152},"019f7f70-3a55-795c-a22d-2402181eaa15","La coordinación «Estudia y aprobarás» equivale en este uso a __1__.",7,"La primera oración funciona como condición implícita y la segunda presenta la consecuencia: si estudias, aprobarás.","Sigue las instrucciones y resolverás el problema.",[153],{"id":154,"blankNumber":9,"options":155},"019f7f70-3a55-792c-a22d-240217c0a1bf",[156,159,162],{"id":157,"optionText":158,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f70-3a55-78d0-a22d-240215dcf5fb","Aunque estudies, ya suspendiste",{"id":160,"optionText":161,"isCorrect":29,"displayOrder":9},"019f7f70-3a55-78f0-a22d-24021660b409","Si estudias, aprobarás",{"id":163,"optionText":164,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f70-3a55-790c-a22d-2402175a8048","Estudias porque aprobaste",{"id":166,"sentenceTemplate":167,"displayOrder":168,"explanation":169,"exampleSentence":170,"blanks":171},"019f7f70-3a55-7a38-a22d-24021a400cf3","La advertencia «Da otro paso y caerás» presenta __1__ como consecuencia de dar el paso.",8,"La coordinación con y permite interpretar el primer miembro como condición y el segundo como una consecuencia amenazante.","Toca ese cable y recibirás una descarga.",[172],{"id":173,"blankNumber":9,"options":174},"019f7f70-3a55-7a00-a22d-240219e8417b",[175,178,181],{"id":176,"optionText":177,"isCorrect":29,"displayOrder":15},"019f7f70-3a55-799c-a22d-24021903ba10","la caída",{"id":179,"optionText":180,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f70-3a55-79bc-a22d-2402194d9eff","la ausencia de cualquier consecuencia",{"id":182,"optionText":183,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f70-3a55-79d8-a22d-24021957af89","un hecho anterior ya cerrado",{"id":185,"sentenceTemplate":186,"displayOrder":187,"explanation":188,"exampleSentence":189,"blanks":190},"019f7f70-3a55-7b04-a22d-24021c665df3","Reformula «Date prisa o perderás el tren» con si: __1__.",9,"Con o, la consecuencia se produce si no se cumple la instrucción: si no te das prisa, perderás el tren.","Sal ahora o llegarás tarde → Si no sales ahora, llegarás tarde.",[191],{"id":192,"blankNumber":9,"options":193},"019f7f70-3a55-7ad4-a22d-24021b9e2ac2",[194,197,200],{"id":195,"optionText":196,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f70-3a55-7a78-a22d-24021a63f17f","Si te das prisa, perderás el tren",{"id":198,"optionText":199,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f70-3a55-7a98-a22d-24021ad4337d","Como te diste prisa, perdiste el tren",{"id":201,"optionText":202,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019f7f70-3a55-7ab8-a22d-24021b111639","Si no te das prisa, perderás el tren",{"id":204,"sentenceTemplate":205,"displayOrder":206,"explanation":207,"exampleSentence":208,"blanks":209},"019f7f70-3a55-7bd4-a22d-24021e010375","Una advertencia enfática al inicio es: «Como __1__ tarde otra vez, empezaremos sin ti».",10,"Como + presente de subjuntivo, llegues, expresa una condición enfática y suele comunicar amenaza o advertencia.","Como vuelvas a tocar eso, llamo al responsable.",[210],{"id":211,"blankNumber":9,"options":212},"019f7f70-3a55-7ba0-a22d-24021da733e4",[213,216,219],{"id":214,"optionText":215,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f70-3a55-7b44-a22d-24021c8ebd73","llegas",{"id":217,"optionText":218,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f70-3a55-7b64-a22d-24021d4dac60","llegarás",{"id":220,"optionText":221,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019f7f70-3a55-7b84-a22d-24021d9daa0a","llegues",{"id":223,"sentenceTemplate":224,"displayOrder":225,"explanation":226,"exampleSentence":227,"blanks":228},"019f7f70-3a55-7ca0-a22d-240220bd0450","En «Como estaba cansado, se fue», como introduce __1__ y por eso aparece indicativo.",11,"Como estaba cansado explica una causa real. No es el como condicional enfático con subjuntivo.","Como no había transporte, volvimos a pie.",[229],{"id":230,"blankNumber":9,"options":231},"019f7f70-3a55-7c6c-a22d-24021fdee883",[232,235,238],{"id":233,"optionText":234,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f70-3a55-7c14-a22d-24021e55dfc4","una condición amenazante",{"id":236,"optionText":237,"isCorrect":29,"displayOrder":9},"019f7f70-3a55-7c30-a22d-24021ed79218","una causa",{"id":239,"optionText":240,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f70-3a55-7c50-a22d-24021f3e7e5e","una excepción futura",{"id":242,"sentenceTemplate":243,"displayOrder":244,"explanation":245,"exampleSentence":246,"blanks":247},"019f7f70-3a55-7d80-a22d-240222d821aa","La elección entre estas alternativas también comunica __1__.",12,"De + infinitivo puede sonar formal, la coordinación ofrece una advertencia directa y como + subjuntivo añade una actitud enfática; no son equivalentes de registro.","De ser necesario... contrasta en tono con Hazlo o habrá consecuencias.",[248],{"id":249,"blankNumber":9,"options":250},"019f7f70-3a55-7d3c-a22d-240222a8554e",[251,254,257],{"id":252,"optionText":253,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f70-3a55-7ce0-a22d-240221b43960","solo el número del sujeto",{"id":255,"optionText":256,"isCorrect":29,"displayOrder":9},"019f7f70-3a55-7cfc-a22d-240221bbeb9e","postura y registro",{"id":258,"optionText":259,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f70-3a55-7d20-a22d-240221c77931","un tiempo cronológico idéntico","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_019f7e4b-d9c0-7ccf-a5ac-885b8c724bd1_hero.webp",{"title":262,"slug":263,"language":264,"level":265},"Construcciones condicionales alternativas","construcciones-condicionales-alternativas","es","B2"]