Question 1
El mapa se envía ahora y el destinatario debe conocer la ubicación actual: «Te envío el mapa para que _____ dónde estamos».
Options: sepas, sabes, sabrás
Sitúa la finalidad en presente, futuro o pasado, coloca la negación y elige alternativas formales cuando corresponda.
Question 1
El mapa se envía ahora y el destinatario debe conocer la ubicación actual: «Te envío el mapa para que _____ dónde estamos».
Options: sepas, sabes, sabrás
Question 2
La llamada ocurrirá mañana y tiene como objetivo tu asistencia: «Te llamaré mañana para que _____ a la reunión».
Options: vendrás, vienes, vengas
Question 3
La comida ya está preparada y la cena será después: «He preparado comida para que vosotros _____ cenar luego».
Options: podáis, podréis, podéis
Question 4
En una narración pasada, completa: «Hablé despacio para que todos _____».
Options: entienden, entendieran, entenderán
Question 5
Contrasta los tiempos: «Hoy te dejo la llave para que _____ entrar»; «Ayer dejé otra para que Marta _____ entrar».
Options: puedes, podrás, puedas, podía, pudiera, podrá
Question 6
Corrige «Te llamaré para que vendrás»: _____.
Options: Te llamaré para que vengas, Te llamaré para que vendrás, Te llamaré para venir tú
Question 7
El objetivo es evitar que el gato salga. Completa: «Cierra la puerta para que _____ el gato».
Options: salga no, no sale, no salga
Question 8
La dirección se escribió para evitar una pérdida: «Escribí la dirección para que no se _____».
Options: perdieran, pierden, perderán
Question 9
«No cierro la puerta para que entre aire» puede ser ambigua. Para expresar claramente que dejo la puerta abierta con ese objetivo, digo _____.
Options: No cierro para que no entra aire, Dejo la puerta abierta para que entre aire, Cierro la puerta para que entre aire
Question 10
En un informe formal, sustituye para que por una alternativa equivalente: «Cambiaron el horario _____ todos pudieran asistir».
Options: a fin de, a fin que, a fin de que
Question 11
Completa dos alternativas formales: «Publicaron una guía _____ el proceso fuera claro»; «Lo explicó _____ nadie dudara».
Options: con el objetivo de, con el objetivo que, con el objetivo de que, con la intención que, con la intención de que, con la intención de
Question 12
Completa según el registro: mensaje cotidiano, «Te escribo _____ vengas mañana»; informe formal, «Se amplió el plazo _____ todos presentaran la solicitud».
Options: a fin de, para que, para, a fin de que, para de que
Practise Tiempo, negación y registro with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Tiempo, negación y registro in everyday Spanish.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.