[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-019f7f70-480b-780d-bcd7-1f36a28da788":3,"grammar-exercise-lesson-019f7f70-2f8d-7619-960c-193284cdb365":328},["Reactive",4],{"id":5,"grammarPage":6,"title":7,"instructions":8,"displayOrder":9,"questions":10},"019f7f70-480b-780d-bcd7-1f36a28da788","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f70-2f8d-7619-960c-193284cdb365","Afirmar o adoptar una actitud","Interpreta la intención de la oración principal y elige el modo que presenta la subordinada como información o como objeto de una actitud.",0,[11,33,60,78,97,116,135,163,182,201,220,247,278,309],{"id":12,"sentenceTemplate":13,"displayOrder":9,"explanation":14,"exampleSentence":15,"blanks":16},"019f7f70-480b-7959-bcd7-1f36a4876d42","Marta comunica una información. La versión bien enlazada y puntuada es __1__.","«Decir que» enlaza la oración principal con la subordinada sin preposición y, normalmente, sin coma delante de «que».","Elena explica que la reunión empieza a las diez.",[17],{"id":18,"blankNumber":19,"options":20},"019f7f70-480b-7911-bcd7-1f36a47ae28d",1,[21,25,29],{"id":22,"optionText":23,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-480b-7891-bcd7-1f36a354f23f","Marta dice que la sala está disponible",true,{"id":26,"optionText":27,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f70-480b-78c9-bcd7-1f36a3bbaa58","Marta dice de que la sala está disponible",false,{"id":30,"optionText":31,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-480b-78ed-bcd7-1f36a43161d4","Marta dice, que la sala está disponible",2,{"id":34,"sentenceTemplate":35,"displayOrder":19,"explanation":36,"exampleSentence":37,"blanks":38},"019f7f70-480b-7add-bcd7-1f36a89e7d60","En «Creo que Ana tiene razón», «Creo» forma __1__ y «Ana tiene razón» forma __2__.","«Creo» es la oración principal; «que» sirve de enlace y «Ana tiene razón» es la oración subordinada que completa el significado de la principal.","En «Sabemos que el museo abre hoy», «sabemos» es la principal y «el museo abre hoy» es la subordinada.",[39,51],{"id":40,"blankNumber":19,"options":41},"019f7f70-480b-7a05-bcd7-1f36a6cbc0e9",[42,45,48],{"id":43,"optionText":44,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-480b-79a5-bcd7-1f36a55ec474","la oración principal",{"id":46,"optionText":47,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f70-480b-79c9-bcd7-1f36a562158c","el enlace",{"id":49,"optionText":50,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-480b-79e9-bcd7-1f36a63bc318","la oración subordinada",{"id":52,"blankNumber":32,"options":53},"019f7f70-480b-7aa9-bcd7-1f36a8296dab",[54,56,58],{"id":55,"optionText":47,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-480b-7a39-bcd7-1f36a6debb30",{"id":57,"optionText":50,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f70-480b-7a59-bcd7-1f36a777ec2b",{"id":59,"optionText":44,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-480b-7a89-bcd7-1f36a7e9ef8a",{"id":61,"sentenceTemplate":62,"displayOrder":32,"explanation":63,"exampleSentence":64,"blanks":65},"019f7f70-480b-7bc5-bcd7-1f36ab239f60","Has consultado el horario oficial y presentas el dato como conocido: «Sé que la biblioteca __1__ a las nueve».","«Saber que» presenta la hora como información conocida; por eso usamos el indicativo «abre».","Sabemos que el último autobús pasa a medianoche.",[66],{"id":67,"blankNumber":19,"options":68},"019f7f70-480b-7b91-bcd7-1f36aac7a7ad",[69,72,75],{"id":70,"optionText":71,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-480b-7b35-bcd7-1f36a94a7a56","abra",{"id":73,"optionText":74,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f70-480b-7b55-bcd7-1f36a999ea90","abre",{"id":76,"optionText":77,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-480b-7b75-bcd7-1f36aa0e3845","abrir",{"id":79,"sentenceTemplate":80,"displayOrder":81,"explanation":82,"exampleSentence":83,"blanks":84},"019f7f70-480b-7c95-bcd7-1f36adc17a66","Estás observando el indicador en este momento: «Veo que la temperatura __1__ rápidamente».",3,"«Veo que» comunica una percepción directa y afirmada, de modo que la subordinada lleva el indicativo «sube».","Desde aquí veo que el ascensor está ocupado.",[85],{"id":86,"blankNumber":19,"options":87},"019f7f70-480b-7c61-bcd7-1f36adad9153",[88,91,94],{"id":89,"optionText":90,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-480b-7c05-bcd7-1f36ac0d72d6","sube",{"id":92,"optionText":93,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f70-480b-7c25-bcd7-1f36acd75605","suba",{"id":95,"optionText":96,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-480b-7c45-bcd7-1f36ad397c7c","subir",{"id":98,"sentenceTemplate":99,"displayOrder":100,"explanation":101,"exampleSentence":102,"blanks":103},"019f7f70-480b-7d65-bcd7-1f36b01a2e9e","Marta se limita a comunicar su propio plan, no da una orden: «Marta dice que __1__ en casa esta tarde».",4,"Cuando «decir que» transmite información, la subordinada va en indicativo: «trabaja». No se trata de influir en otra persona.","Pablo dice que termina el informe mañana.",[104],{"id":105,"blankNumber":19,"options":106},"019f7f70-480b-7d31-bcd7-1f36af9bd060",[107,110,113],{"id":108,"optionText":109,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-480b-7cd5-bcd7-1f36aea2df40","trabaje",{"id":111,"optionText":112,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f70-480b-7cf5-bcd7-1f36aeb55992","trabaja",{"id":114,"optionText":115,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-480b-7d15-bcd7-1f36af11d0d0","trabajar",{"id":117,"sentenceTemplate":118,"displayOrder":119,"explanation":120,"exampleSentence":121,"blanks":122},"019f7f70-480b-7e41-bcd7-1f36b2aa3b24","Después de revisar los datos, sostienes una opinión afirmativa: «Pienso que esta solución __1__ el consumo».",5,"«Pienso que» en afirmativo presenta la reducción como una opinión que el hablante acepta; por eso usamos «reduce» en indicativo.","Creo que el nuevo recorrido ahorra bastante tiempo.",[123],{"id":124,"blankNumber":19,"options":125},"019f7f70-480b-7e09-bcd7-1f36b1d053a6",[126,129,132],{"id":127,"optionText":128,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-480b-7da5-bcd7-1f36b04d49bb","reduce",{"id":130,"optionText":131,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f70-480b-7dc5-bcd7-1f36b10f6cbb","reducir",{"id":133,"optionText":134,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-480b-7de1-bcd7-1f36b15d1f7e","reduzca",{"id":136,"sentenceTemplate":137,"displayOrder":138,"explanation":139,"exampleSentence":140,"blanks":141},"019f7f70-480b-7f8d-bcd7-1f36b874220a","La responsable conoce la situación actual, pero desea otra conducta: «Sabe que algunos visitantes __1__ tarde y quiere que todos __2__ puntuales mañana».",6,"«Sabe que» afirma el hecho actual y lleva «llegan» en indicativo; «quiere que» expresa un deseo sobre otras personas y lleva «lleguen» en subjuntivo.","Sé que ahora hablas poco, pero quiero que participes más en la próxima reunión.",[142,154],{"id":143,"blankNumber":19,"options":144},"019f7f70-480b-7ed5-bcd7-1f36b5f68852",[145,148,151],{"id":146,"optionText":147,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-480b-7e7d-bcd7-1f36b38841c3","lleguen",{"id":149,"optionText":150,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f70-480b-7e9d-bcd7-1f36b4192260","llegar",{"id":152,"optionText":153,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-480b-7ebd-bcd7-1f36b5063ffc","llegan",{"id":155,"blankNumber":32,"options":156},"019f7f70-480b-7f5d-bcd7-1f36b81058d0",[157,159,161],{"id":158,"optionText":153,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-480b-7f09-bcd7-1f36b6e93bfa",{"id":160,"optionText":147,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f70-480b-7f25-bcd7-1f36b798f465",{"id":162,"optionText":150,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-480b-7f41-bcd7-1f36b7e5eb38",{"id":164,"sentenceTemplate":165,"displayOrder":166,"explanation":167,"exampleSentence":168,"blanks":169},"019f7f70-480c-70d5-b056-c104bf6ef93d","En «Te pido que dejes el paquete en recepción», el subjuntivo aparece porque la oración principal __1__.",7,"«Pedir que» no comunica una acción ya realizada: intenta influir en la conducta del interlocutor.","La encargada les pide a los proveedores que esperen fuera.",[170],{"id":171,"blankNumber":19,"options":172},"019f7f70-480c-70a1-b056-c104becd41e7",[173,176,179],{"id":174,"optionText":175,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-480c-703d-b056-c104bce3e17f","intenta influir en la acción del interlocutor",{"id":177,"optionText":178,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f70-480c-7065-b056-c104bd51c5a6","afirma un dato neutral sobre el paquete",{"id":180,"optionText":181,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-480c-7085-b056-c104bdf06fbd","mantiene el mismo sujeto para las dos acciones",{"id":183,"sentenceTemplate":184,"displayOrder":185,"explanation":186,"exampleSentence":187,"blanks":188},"019f7f70-480c-71a5-b056-c104c1efdbab","La agencia ya ha confirmado tu nuevo empleo: «La agencia confirma que tienes trabajo». Al reaccionar ante ese mismo hecho dices: «Me alegra que __1__ una oportunidad tan buena».",8,"La primera oración afirma información y usa indicativo. «Me alegra que» presenta el mismo hecho como objeto de una emoción y usa el subjuntivo «tengas».","El acta confirma que el proyecto continúa \u002F A Luis le encanta que el proyecto continúe.",[189],{"id":190,"blankNumber":19,"options":191},"019f7f70-480c-7171-b056-c104c1c41384",[192,195,198],{"id":193,"optionText":194,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-480c-7115-b056-c104bf7e87b2","tener",{"id":196,"optionText":197,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f70-480c-7135-b056-c104c06994b9","tengas",{"id":199,"optionText":200,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-480c-7155-b056-c104c1340362","tienes",{"id":202,"sentenceTemplate":203,"displayOrder":204,"explanation":205,"exampleSentence":206,"blanks":207},"019f7f70-480c-727d-b056-c104c3ff6dc3","Faltan documentos. En «Dudo que la solicitud se apruebe hoy», el hablante __1__.",9,"«Dudo que» no afirma la aprobación: la presenta como incierta, por eso la subordinada aparece en subjuntivo.","Dudamos que el repuesto llegue antes del lunes.",[208],{"id":209,"blankNumber":19,"options":210},"019f7f70-480c-7249-b056-c104c355b16c",[211,214,217],{"id":212,"optionText":213,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-480c-71e5-b056-c104c261b22e","presenta la aprobación como incierta",{"id":215,"optionText":216,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f70-480c-720d-b056-c104c30e5e87","comunica que la aprobación ya está confirmada",{"id":218,"optionText":219,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-480c-722d-b056-c104c34ca0a4","pide permiso para aprobar la solicitud",{"id":221,"sentenceTemplate":222,"displayOrder":223,"explanation":224,"exampleSentence":225,"blanks":226},"019f7f70-480c-73d1-b056-c104c78a5f17","El billete confirma la llegada de hoy, pero la del próximo vuelo solo es una posibilidad: «Es cierto que este vuelo __1__ hoy; es posible que el siguiente __2__ mañana».",10,"«Es cierto que» afirma la llegada y lleva «llega» en indicativo. «Es posible que» abre una posibilidad y lleva «llegue» en subjuntivo.","Es verdad que hoy hay plazas; es probable que mañana queden pocas.",[227,238],{"id":228,"blankNumber":19,"options":229},"019f7f70-480c-7311-b056-c104c6033902",[230,233,235],{"id":231,"optionText":232,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-480c-72bd-b056-c104c44eedaa","llegue",{"id":234,"optionText":150,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f70-480c-72d9-b056-c104c47bad69",{"id":236,"optionText":237,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-480c-72f5-b056-c104c54df2b3","llega",{"id":239,"blankNumber":32,"options":240},"019f7f70-480c-73a1-b056-c104c77d5b0b",[241,243,245],{"id":242,"optionText":237,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-480c-7345-b056-c104c60653a4",{"id":244,"optionText":232,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f70-480c-7365-b056-c104c64e0732",{"id":246,"optionText":150,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-480c-7385-b056-c104c6806b65",{"id":248,"sentenceTemplate":249,"displayOrder":250,"explanation":251,"exampleSentence":252,"blanks":253},"019f7f70-480c-75f5-b056-c104cc5acdf5","La pantalla muestra un fallo, pero te sorprende que no aparezca ningún aviso: «Es evidente que __1__ un fallo; es extraño que no __2__ ningún aviso».",11,"«Es evidente que» afirma una observación y usa «hay» en indicativo. «Es extraño que» valora una situación inesperada y usa «aparezca» en subjuntivo.","Está claro que falta una página, pero es raro que nadie lo note.",[254,266],{"id":255,"blankNumber":19,"options":256},"019f7f70-480c-74e1-b056-c104c9ebdbc7",[257,260,263],{"id":258,"optionText":259,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-480c-7425-b056-c104c80f4155","haya",{"id":261,"optionText":262,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f70-480c-744d-b056-c104c8cf9b33","haber",{"id":264,"optionText":265,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-480c-74b5-b056-c104c9c23781","hay",{"id":267,"blankNumber":32,"options":268},"019f7f70-480c-75ad-b056-c104cba17b21",[269,272,275],{"id":270,"optionText":271,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-480c-752d-b056-c104ca83f236","aparece",{"id":273,"optionText":274,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f70-480c-7569-b056-c104cb1b0395","aparecer",{"id":276,"optionText":277,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-480c-758d-b056-c104cb7abffc","aparezca",{"id":279,"sentenceTemplate":280,"displayOrder":281,"explanation":282,"exampleSentence":283,"blanks":284},"019f7f70-480c-777d-b056-c104d0d2519e","El informe demuestra que Julia necesita apoyo; tú valoras la mejor acción: «Está claro que Julia __1__ ayuda; es mejor que la __2__ cuanto antes».",12,"«Está claro que» presenta la necesidad como cierta y lleva «necesita» en indicativo. «Es mejor que» recomienda una acción y lleva «pida» en subjuntivo.","Es evidente que el plazo es corto; es conveniente que empecemos hoy.",[285,297],{"id":286,"blankNumber":19,"options":287},"019f7f70-480c-76b5-b056-c104ce996650",[288,291,294],{"id":289,"optionText":290,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-480c-7651-b056-c104cd4d4a97","necesite",{"id":292,"optionText":293,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f70-480c-7675-b056-c104cdaf9b4f","necesitar",{"id":295,"optionText":296,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-480c-7695-b056-c104ce3f267e","necesita",{"id":298,"blankNumber":32,"options":299},"019f7f70-480c-7745-b056-c104d0ac3117",[300,303,306],{"id":301,"optionText":302,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-480c-76e9-b056-c104ce9cbb5c","pide",{"id":304,"optionText":305,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f70-480c-7709-b056-c104cf6abca7","pedir",{"id":307,"optionText":308,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-480c-7729-b056-c104d061e7b3","pida",{"id":310,"sentenceTemplate":311,"displayOrder":312,"explanation":313,"exampleSentence":314,"blanks":315},"019f7f70-480c-7865-b056-c104d39aa30e","Compara «Sé que Carlos viene» y «Quiero que Carlos venga». La diferencia de modo se explica porque __1__.",13,"El nexo «que» aparece en las dos frases. Lo decisivo es que «sé» afirma información, mientras que «quiero» expresa una actitud de deseo.","Veo que la puerta está cerrada \u002F Prefiero que la puerta esté cerrada.",[316],{"id":317,"blankNumber":19,"options":318},"019f7f70-480c-7831-b056-c104d379d7a3",[319,322,325],{"id":320,"optionText":321,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-480c-77d1-b056-c104d128e328","la palabra que obliga unas veces al azar a cambiar de modo",{"id":323,"optionText":324,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f70-480c-77f5-b056-c104d205fdd6","la oración principal presenta información en un caso y deseo en el otro",{"id":326,"optionText":327,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-480c-7815-b056-c104d2aa1e7f","Carlos cambia de número entre las dos frases",{"title":329,"slug":330,"language":331},"Oraciones sustantivas: indicativo frente a subjuntivo","oraciones-sustantivas-indicativo-frente-a-subjuntivo","es"]