Elige el orden que produce continuidad, contraste, demora o cierre sin volver ambigua ni artificiosa la lectura.
Question 1
La despedida debe aparecer como foco demorado al final, después de recuperar la reunión y restringir el recuerdo: _____.
Options: La despedida de aquella reunión es lo que recuerdo, De aquella reunión recuerdo, sobre todo, la despedida, Recuerdo la despedida de aquella reunión
Question 2
La procesión debe aparecer poco a poco: primero se perfila su avance pausado y después se retrasan verbo y sujeto. La opción es _____.
Options: La procesión avanzaba lenta y casi ceremoniosamente, Avanzaba la procesión porque era lenta, Lenta, casi ceremoniosamente, avanzaba la procesión
Question 3
Un titular quiere conceder el peso final a «la comunidad científica». La versión que reserva ese cierre es _____.
Options: Una rectificación exige hoy la comunidad científica, La comunidad científica exige hoy una rectificación, Hoy la comunidad científica exige una rectificación inmediata
Question 4
Repetir el mismo hipérbaton en cada oración de un discurso _____.
Options: garantiza una intensidad creciente sin límite, desgasta el efecto y puede volver artificioso el texto, transforma todos los sujetos en temas conocidos
Question 5
Un orden discontinuo que favorece la métrica en un poema puede ser inadecuado en un aviso de emergencia porque _____.
Options: el coste de procesamiento entra en conflicto con la función informativa urgente, los avisos prohíben cualquier sujeto expreso, la métrica elimina el significado sintáctico
Question 6
En prosa expositiva, la progresión más fácil de seguir suele colocar _____ al principio y _____ al final.
Options: la información ya accesible, una alternativa todavía inexistente, el foco más inesperado sin contexto, un tema repetido sin cambio, el avance informativo, una preposición aislada
Question 7
Relaciona objetivo y recurso: continuidad → _____; contraste → _____; suspense → _____.
Options: tema inicial, foco frontal, foco final
Question 8
Una inversión hace dudar durante varios segundos sobre quién actuó y no produce contraste, cohesión ni ritmo pertinente. La revisión adecuada es _____.
Options: añadir otra inversión para intensificar la duda, restaurar el orden menos marcado y hacer explícitas las funciones, eliminar el verbo principal
Question 9
En un aviso de emergencia aparece «El edificio lo abandonarán de inmediato los visitantes». Tras comprobar que la inversión dificulta una instrucción urgente, la revisión más clara es _____.
Options: El edificio lo abandonarán de inmediato los visitantes, Los visitantes abandonarán el edificio de inmediato, De inmediato abandonarán el edificio los visitantes
Question 10
Leer en voz alta una versión marcada sirve principalmente para _____.
Options: comprobar la ubicación de la prominencia y el ritmo, sustituir el análisis de clíticos por una pausa, hacer neutra cualquier inversión
Question 11
En «De los plazos habló la gerente; de los costes, nadie», el paralelismo frontal y la elipsis final _____.
Options: organizan dos temas contrastivos y refuerzan la oposición, eliminan la preposición exigida por hablar, presentan ambas partes como información neutra aislada
Question 12
Un orden infrecuente sin una función perceptible suele resultar _____.
Options: neutro por definición, obligatorio en prosa C2, artificioso
Practise Diseñar ritmo y progresión with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Diseñar ritmo y progresión in everyday Spanish.
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