Question 1
En «Preparo bocadillos para mis sobrinos», el complemento indirecto o beneficiario es _____.
Options: bocadillos, para mis sobrinos, yo
Identifica al destinatario o beneficiario y elige el pronombre indirecto que corresponde a su persona y número.
Question 1
En «Preparo bocadillos para mis sobrinos», el complemento indirecto o beneficiario es _____.
Options: bocadillos, para mis sobrinos, yo
Question 2
El hablante recibe el billete que compra Paula: «Paula _____ compra un billete».
Options: te, le, me
Question 3
Hablo con una sola amiga de manera informal: «Mañana _____ envío la confirmación».
Options: te, me, nos
Question 4
El género no cambia el pronombre: «A Carlos _____ digo la verdad y a Elena _____ envío una copia».
Options: lo, le, les, la
Question 5
Mi equipo y yo recibimos las instrucciones. La coordinadora _____ explica el plan.
Options: nos, os, les
Question 6
En el uso informal de España, hablo con varios amigos: «_____ mando las fotos esta tarde».
Options: les, os, nos
Question 7
Los clientes reciben una respuesta: «La agente _____ escribe a los clientes esta tarde».
Options: le, los, les
Question 8
Me dirijo formalmente a una persona: «A usted _____ entrego este documento».
Options: le, te, les
Question 9
En gran parte de América, hablo con un grupo en el trato cotidiano: «A ustedes _____ escribo mañana».
Options: os, les, le
Question 10
Compara los modelos de España: a un grupo informal, «A vosotros _____ pregunto la hora»; a un grupo formal, «A ustedes _____ envío la invitación».
Options: nos, le, os, les
Question 11
Entrego dos libros a una sola persona, Ana. Completa: «_____ doy dos libros a Ana».
Options: Les, Le, Los
Question 12
Mañana preparo una merienda para mis vecinos: «_____ preparo una merienda».
Options: Le, La, Les
Question 13
Sigue el modelo general y distingue funciones: «A Carlos _____ doy el cuaderno»; después, en la salida, «A Carlos _____ veo».
Options: le, lo, les, los
Question 14
Marta y yo no sabemos llegar al museo. El guía _____ explica el camino.
Options: os, les, nos
Question 15
Una amiga espera mi mensaje y sus padres esperan unas fotos: «_____ escribo a mi amiga y _____ envío las fotos a sus padres».
Options: Les, La, Le, le, los, les
Practise ¿Quién recibe la acción? with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using ¿Quién recibe la acción? in everyday Spanish.
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