[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-019f7f70-60da-7495-9b0e-e185842d52f6":3,"grammar-exercise-lesson-019f7f70-31b9-7d79-86ff-e5416a03a228":301},["Reactive",4],{"id":5,"grammarPage":6,"title":7,"instructions":8,"displayOrder":9,"type":10,"questions":11,"ogImageUrl":300},"019f7f70-60da-7495-9b0e-e185842d52f6","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f70-31b9-7d79-86ff-e5416a03a228","Enfocar el evento, la escena o la constatación","Elige infinitivo, gerundio o «que + verbo» según se presente una acción como unidad, una escena en desarrollo o una proposición constatada. Atiende a los límites reales de cada perspectiva.",0,"word_select",[12,59,77,95,111,130,149,180,199,215,234,253,281],{"id":13,"sentenceTemplate":14,"displayOrder":9,"explanation":15,"exampleSentence":16,"blanks":17},"019fc2c5-742d-798c-bbdc-c686c06b966c","La cámara registró toda la secuencia y quiero enumerarla como una unidad: «Vi al mecánico __1__ el capó, __2__ el motor y __3__ de nuevo».","Los infinitivos abrir, revisar y cerrarlo presentan la cadena como una serie de eventos percibidos, no como el fondo de una escena.","Oí a la orquesta afinar, empezar la pieza y detenerse de golpe.",[18,34,46],{"id":19,"blankNumber":20,"options":21},"019fc2c5-742d-7674-bbdc-c686bcbe4d23",1,[22,26,30],{"id":23,"optionText":24,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019fc2c5-742d-756c-bbdc-c686baeb95a0","abrir",true,{"id":27,"optionText":28,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019fc2c5-742d-75e0-bbdc-c686bb8d52a4","abriendo",false,{"id":31,"optionText":32,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019fc2c5-742d-762c-bbdc-c686bbe1c1f8","que abría",2,{"id":35,"blankNumber":33,"options":36},"019fc2c5-742d-77b8-bbdc-c686be1d6e1f",[37,40,43],{"id":38,"optionText":39,"isCorrect":29,"displayOrder":9},"019fc2c5-742d-76f0-bbdc-c686bcd2ba1f","revisando",{"id":41,"optionText":42,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019fc2c5-742d-7734-bbdc-c686bd55297e","que revisaba",{"id":44,"optionText":45,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019fc2c5-742d-7778-bbdc-c686bdff9a47","revisar",{"id":47,"blankNumber":48,"options":49},"019fc2c5-742d-7908-bbdc-c686bfd108c8",3,[50,53,56],{"id":51,"optionText":52,"isCorrect":29,"displayOrder":9},"019fc2c5-742d-782c-bbdc-c686be412be0","que lo cerraba",{"id":54,"optionText":55,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019fc2c5-742d-7884-bbdc-c686be95fe09","cerrarlo",{"id":57,"optionText":58,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019fc2c5-742d-78c8-bbdc-c686bf25eb95","cerrándolo",{"id":60,"sentenceTemplate":61,"displayOrder":20,"explanation":62,"exampleSentence":63,"blanks":64},"019fc2c5-742d-7bbc-bbdc-c686c234c0cd","Solo vi a Daniel durante unos segundos, mientras estaba a mitad del descenso, y quiero enfocar esa escena: «Vi a Daniel __1__ del autobús».","Bajando muestra la acción en desarrollo en el momento de la percepción; el contexto pide una escena, no el evento como unidad.","Desde la cafetería vi a dos ciclistas esperando en el semáforo.",[65],{"id":66,"blankNumber":20,"options":67},"019fc2c5-742d-7b44-bbdc-c686c220c6e7",[68,71,74],{"id":69,"optionText":70,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019fc2c5-742d-7a80-bbdc-c686c10e0dba","bajando",{"id":72,"optionText":73,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019fc2c5-742d-7ac4-bbdc-c686c12271ae","bajó",{"id":75,"optionText":76,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019fc2c5-742d-7b04-bbdc-c686c2015988","bajar",{"id":78,"sentenceTemplate":79,"displayOrder":33,"explanation":80,"exampleSentence":81,"blanks":82},"019fc2c5-742d-7d8c-bbdc-c686c4b12a8c","Distinguí tres avisos completos separados por pausas: «Oí la alarma __1__ tres veces».","Sonar conceptualiza cada aviso como un evento contable; tres veces refuerza esa lectura de unidad.","Vimos a la atleta cruzar la meta al final de la carrera.",[83],{"id":84,"blankNumber":20,"options":85},"019fc2c5-742d-7d18-bbdc-c686c3cf18a2",[86,89,92],{"id":87,"optionText":88,"isCorrect":29,"displayOrder":9},"019fc2c5-742d-7c4c-bbdc-c686c264e527","sonando",{"id":90,"optionText":91,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019fc2c5-742d-7c90-bbdc-c686c2b72a7e","que sonó",{"id":93,"optionText":94,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019fc2c5-742d-7cd8-bbdc-c686c39f61f8","sonar",{"id":96,"sentenceTemplate":97,"displayOrder":48,"explanation":98,"exampleSentence":99,"blanks":100},"019fc2c5-742d-7f50-bbdc-c686c6a7d36d","Al entrar en el taller, los técnicos ya estaban en plena tarea: «Los encontré __1__ la transmisión».","Revisando describe la situación en curso en la que se encontraban los técnicos.","Encontramos al vigilante comprobando las cerraduras.",[101],{"id":102,"blankNumber":20,"options":103},"019fc2c5-742d-7edc-bbdc-c686c631b7c7",[104,106,108],{"id":105,"optionText":39,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019fc2c5-742d-7e18-bbdc-c686c58b852a",{"id":107,"optionText":45,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019fc2c5-742d-7e58-bbdc-c686c58fb0cb",{"id":109,"optionText":110,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019fc2c5-742d-7e9c-bbdc-c686c62cad35","revisándola",{"id":112,"sentenceTemplate":113,"displayOrder":114,"explanation":115,"exampleSentence":116,"blanks":117},"019fc2c5-742e-718e-a519-a4c01c022df0","Quiero presentar la sacudida física como el evento que percibí: «Sentí __1__ el volante bajo mis manos».",4,"Sentir + infinitivo es natural para una percepción física; vibrar enfoca la sacudida como evento.","Sentimos moverse la pasarela con el viento.",[118],{"id":119,"blankNumber":20,"options":120},"019fc2c5-742e-711a-a519-a4c01b0814e8",[121,124,127],{"id":122,"optionText":123,"isCorrect":29,"displayOrder":9},"019fc2c5-742e-703e-a519-a4c01957ca55","vibrando",{"id":125,"optionText":126,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019fc2c5-742e-7086-a519-a4c019745cc3","que vibraba",{"id":128,"optionText":129,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019fc2c5-742e-70ca-a519-a4c01a42c9b7","vibrar",{"id":131,"sentenceTemplate":132,"displayOrder":133,"explanation":134,"exampleSentence":135,"blanks":136},"019fc2c5-742e-7356-a519-a4c01d7d9e54","Durante la reunión observé la voz y los gestos de Laura; quiero formular una constatación completa sobre su estado: «Noté __1__».",5,"Que Laura estaba nerviosa expresa una proposición completa sobre su estado. Las construcciones con infinitivo o gerundio presentarían el patrón de percepción directa desde otra perspectiva.","Por su forma de responder, noté que el cliente estaba incómodo.",[137],{"id":138,"blankNumber":20,"options":139},"019fc2c5-742e-72e2-a519-a4c01d3c404d",[140,143,146],{"id":141,"optionText":142,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019fc2c5-742e-721a-a519-a4c01c147692","que Laura estaba nerviosa",{"id":144,"optionText":145,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019fc2c5-742e-725e-a519-a4c01cbde53c","a Laura poniéndose nerviosa",{"id":147,"optionText":148,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019fc2c5-742e-72a2-a519-a4c01cfb08cc","a Laura temblar",{"id":150,"sentenceTemplate":151,"displayOrder":152,"explanation":153,"exampleSentence":154,"blanks":155},"019fc2c5-742e-7676-a519-a4c021e58baa","Completa el contraste: presencié la acción y quiero presentarla como evento, así que «Vi a Mauro __1__ la compuerta»; llegué después y observé el resultado, así que «Vi __2__ la compuerta».",6,"Cerrar presenta como unidad la acción percibida. Que Mauro había cerrado presenta una proposición deducida o constatada cuando la acción ya había terminado.","Vi al conserje apagar la luz; más tarde comprobé que ya la había apagado.",[156,168],{"id":157,"blankNumber":20,"options":158},"019fc2c5-742e-74be-a519-a4c01f38cdd4",[159,162,165],{"id":160,"optionText":161,"isCorrect":29,"displayOrder":9},"019fc2c5-742e-73de-a519-a4c01da7b2c2","cerrando",{"id":163,"optionText":164,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019fc2c5-742e-7422-a519-a4c01e64ab7f","que cerraba",{"id":166,"optionText":167,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019fc2c5-742e-7466-a519-a4c01e9d8c6a","cerrar",{"id":169,"blankNumber":33,"options":170},"019fc2c5-742e-7602-a519-a4c020e7d518",[171,174,177],{"id":172,"optionText":173,"isCorrect":29,"displayOrder":9},"019fc2c5-742e-7536-a519-a4c01f9e6659","a Mauro cerrar",{"id":175,"optionText":176,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019fc2c5-742e-757a-a519-a4c0203a9d37","a Mauro cerrando",{"id":178,"optionText":179,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019fc2c5-742e-75ba-a519-a4c020e604e0","que Mauro había cerrado",{"id":181,"sentenceTemplate":182,"displayOrder":183,"explanation":184,"exampleSentence":185,"blanks":186},"019fc2c5-742e-786a-a519-a4c023263e1c","Vi el cruce completo de un ciervo por la carretera y quiero nombrarlo como evento: «Vi a un ciervo __1__ la carretera».",7,"Cruzar presenta el paso como un evento percibido. El contexto pide la acción como unidad, no una escena detenida en desarrollo.","Oí al perro ladrar dos veces antes de que se calmara.",[187],{"id":188,"blankNumber":20,"options":189},"019fc2c5-742e-77f6-a519-a4c0225991e1",[190,193,196],{"id":191,"optionText":192,"isCorrect":29,"displayOrder":9},"019fc2c5-742e-7732-a519-a4c02236e9a9","cruzando",{"id":194,"optionText":195,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019fc2c5-742e-7776-a519-a4c0223992cf","que cruzó",{"id":197,"optionText":198,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019fc2c5-742e-77b6-a519-a4c022404409","cruzar",{"id":200,"sentenceTemplate":201,"displayOrder":202,"explanation":203,"exampleSentence":204,"blanks":205},"019fc2c5-742e-7a3e-a519-a4c02597bd4b","Desde la ventana vi a Leo durante varios segundos en plena travesía de la plaza: «Vi a Leo __1__ la plaza».",8,"Cruzando muestra una escena que se desarrolla durante la observación.","Vi a varias personas esperando ante la puerta enfoca una escena, no su duración exacta.",[206],{"id":207,"blankNumber":20,"options":208},"019fc2c5-742e-79ca-a519-a4c024be2d67",[209,211,213],{"id":210,"optionText":198,"isCorrect":29,"displayOrder":9},"019fc2c5-742e-7902-a519-a4c0240e2e50",{"id":212,"optionText":195,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019fc2c5-742e-7946-a519-a4c02478fd07",{"id":214,"optionText":192,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019fc2c5-742e-798a-a519-a4c02488bbae",{"id":216,"sentenceTemplate":217,"displayOrder":218,"explanation":219,"exampleSentence":220,"blanks":221},"019fc2c5-742e-7bfe-a519-a4c027cab467","La mesa no se movía cuando la examiné, pero su inclinación me permitió formular una constatación sobre su estado: «Noté __1__».",9,"Que la mesa estaba desnivelada formula la constatación completa. La mesa tambaleándose o inclinarse presentaría una percepción directa del movimiento, que el contexto excluye.","Por la marca en la pared, noté que el cuadro había estado torcido.",[222],{"id":223,"blankNumber":20,"options":224},"019fc2c5-742e-7b8a-a519-a4c0276b1342",[225,228,231],{"id":226,"optionText":227,"isCorrect":29,"displayOrder":9},"019fc2c5-742e-7ac6-a519-a4c025c3f0dd","la mesa tambaleándose",{"id":229,"optionText":230,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019fc2c5-742e-7b0a-a519-a4c025de03a4","que la mesa estaba desnivelada",{"id":232,"optionText":233,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019fc2c5-742e-7b4e-a519-a4c026cced91","la mesa inclinarse",{"id":235,"sentenceTemplate":236,"displayOrder":237,"explanation":238,"exampleSentence":239,"blanks":240},"019fc2c5-742e-7dc6-a519-a4c02a94cc63","La tarea pide formular una proposición completa —no el patrón de percepción directa— y explicitar el sujeto: «A las ocho vi __1__».",10,"Que Marta entraba forma una proposición con sujeto explícito dentro del marco temporal a las ocho; las otras opciones mantienen el patrón de percepción directa.","Observé que los operarios seguían trabajando a medianoche.",[241],{"id":242,"blankNumber":20,"options":243},"019fc2c5-742e-7d4e-a519-a4c029faf343",[244,247,250],{"id":245,"optionText":246,"isCorrect":29,"displayOrder":9},"019fc2c5-742e-7c8a-a519-a4c02842ef81","a Marta entrar",{"id":248,"optionText":249,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019fc2c5-742e-7cca-a519-a4c028831f31","que Marta entraba",{"id":251,"optionText":252,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019fc2c5-742e-7d0e-a519-a4c0293470b6","a Marta entrando",{"id":254,"sentenceTemplate":255,"displayOrder":256,"explanation":257,"exampleSentence":258,"blanks":259},"019fc2c5-742f-7132-a825-7f0543bf10be","Dos descripciones del mismo vídeo adoptan perspectivas distintas. Para presentar la salida como evento, escribe __1__. Para congelar la escena en curso, escribe __2__.",11,"Vi a Irene salir conceptualiza la acción como evento; vi a Irene saliendo la enfoca en desarrollo. Ambas construcciones son posibles, pero responden a perspectivas distintas.","Oí a Tomás cantar enfoca el evento; oí a Tomás cantando sitúa al intérprete en plena acción.",[260,272],{"id":261,"blankNumber":20,"options":262},"019fc2c5-742e-7f16-a519-a4c02d4057ef",[263,266,269],{"id":264,"optionText":265,"isCorrect":29,"displayOrder":9},"019fc2c5-742e-7e52-a519-a4c02b465a8d","Vi a Irene saliendo del estudio",{"id":267,"optionText":268,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019fc2c5-742e-7e92-a519-a4c02bdbec95","Vi a Irene salir del estudio",{"id":270,"optionText":271,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019fc2c5-742e-7ed6-a519-a4c02c7e8892","Vi que Irene salía del estudio",{"id":273,"blankNumber":33,"options":274},"019fc2c5-742f-70ba-a825-7f0543081603",[275,277,279],{"id":276,"optionText":271,"isCorrect":29,"displayOrder":9},"019fc2c5-742e-7f82-a519-a4c02e1bb713",{"id":278,"optionText":265,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019fc2c5-742f-7026-a825-7f05429d028f",{"id":280,"optionText":268,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019fc2c5-742f-706e-a825-7f0542cbc415",{"id":282,"sentenceTemplate":283,"displayOrder":284,"explanation":285,"exampleSentence":286,"blanks":287},"019fc2c5-742f-732a-a825-7f0546417983","Al mirar por la ventana, comprobé una situación con sujeto y tiempo explícitos: «__1__».",12,"Que Marcos esperaba formula una constatación completa, con un verbo conjugado y un sujeto explícito.","Vi que la directora hablaba con el cliente.",[288],{"id":289,"blankNumber":20,"options":290},"019fc2c5-742f-72b6-a825-7f05454c636a",[291,294,297],{"id":292,"optionText":293,"isCorrect":29,"displayOrder":9},"019fc2c5-742f-71ee-a825-7f05448655a1","Vi a Marcos esperando junto a la ventana",{"id":295,"optionText":296,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019fc2c5-742f-7232-a825-7f0544cbd260","Vi que Marcos esperaba junto a la ventana",{"id":298,"optionText":299,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019fc2c5-742f-7276-a825-7f0544d2ae32","Vi a Marcos esperar junto a la ventana","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_019f7e4c-7844-7272-a475-a03c420e516e_hero.webp",{"title":302,"slug":303,"language":304,"level":305},"Verbos de percepción con infinitivo y gerundio","verbos-de-percepcion-con-infinitivo-y-gerundio","es","B2"]