[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-019f7f70-797c-7a82-8f9f-900bf711f397":3,"grammar-exercise-lesson-019f7f70-6979-73e3-92c1-3424e91f6c5a":309},["Reactive",4],{"id":5,"grammarPage":6,"title":7,"instructions":8,"displayOrder":9,"questions":10},"019f7f70-797c-7a82-8f9f-900bf711f397","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f70-6979-73e3-92c1-3424e91f6c5a","Le féminin et les liaisons fréquentes","Complétez les comparaisons écrites entre masculin et féminin, puis les trois liaisons enseignées. Certaines questions ont plusieurs réponses.",1,[11,45,62,78,97,113,142,173,190,207,223,242,261,290],{"id":12,"sentenceTemplate":13,"displayOrder":14,"explanation":15,"exampleSentence":16,"blanks":17},"019f7f70-797c-7c6a-8f9f-900bfbe58484","Au féminin, le __1__ final écrit peut faire réapparaître une consonne qui était muette au __2__.",0,"Dans les exemples de la leçon, l’ajout du E final au féminin permet de prononcer une consonne muette au masculin.","Le D muet de « grand » réapparaît dans « grande ».",[18,33],{"id":19,"blankNumber":9,"options":20},"019f7f70-797c-7b8a-8f9f-900bf9a4d592",[21,25,29],{"id":22,"optionText":23,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-797c-7b06-8f9f-900bf810afa3","E",true,{"id":26,"optionText":27,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-797c-7b3e-8f9f-900bf85fa1e2","S",false,{"id":30,"optionText":31,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-797c-7b66-8f9f-900bf94fc039","X",2,{"id":34,"blankNumber":32,"options":35},"019f7f70-797c-7c2e-8f9f-900bfbc8606b",[36,39,42],{"id":37,"optionText":38,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-797c-7bce-8f9f-900bfa5f168a","pluriel",{"id":40,"optionText":41,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-797c-7bee-8f9f-900bfb51e15f","masculin",{"id":43,"optionText":44,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-797c-7c0e-8f9f-900bfb60510c","début du mot",{"id":46,"sentenceTemplate":47,"displayOrder":9,"explanation":48,"exampleSentence":49,"blanks":50},"019f7f70-797c-7d5a-8f9f-900bfda673c8","Dans le passage de « petit » à « petite », la consonne qui devient prononcée au féminin est __1__.","Le T final de petit est muet au masculin, mais il se prononce dans petite grâce au E final.","On observe le même retour du T entre « vert » et « verte ».",[51],{"id":52,"blankNumber":9,"options":53},"019f7f70-797c-7d26-8f9f-900bfd62b5a6",[54,57,60],{"id":55,"optionText":56,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-797c-7cc6-8f9f-900bfc51469d","T",{"id":58,"optionText":59,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-797c-7cea-8f9f-900bfc8dbe60","D",{"id":61,"optionText":27,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-797c-7d06-8f9f-900bfd257cab",{"id":63,"sentenceTemplate":64,"displayOrder":32,"explanation":65,"exampleSentence":66,"blanks":67},"019f7f70-797c-7e42-8f9f-900c0008959e","Le féminin « grande » permet de retrouver le son de la lettre finale __1__ du masculin « grand ».","Dans grand, le D final est muet ; dans grande, ce D se prononce.","La consonne finale écrite peut donc aider à reconnaître une forme liée.",[68],{"id":69,"blankNumber":9,"options":70},"019f7f70-797c-7e0e-8f9f-900bff8fa451",[71,73,75],{"id":72,"optionText":56,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-797c-7db2-8f9f-900bfe36639b",{"id":74,"optionText":59,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-797c-7dd2-8f9f-900bfeff0cad",{"id":76,"optionText":77,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-797c-7df2-8f9f-900bff33c8f2","Z",{"id":79,"sentenceTemplate":80,"displayOrder":81,"explanation":82,"exampleSentence":83,"blanks":84},"019f7f70-797c-7f16-8f9f-900c01d52a85","Le T de « vert » est muet au masculin, mais il revient dans la forme féminine __1__.",3,"Verte est le féminin de vert ; son E final permet de prononcer le T.","Dans la paire petit \u002F petite, le T suit le même fonctionnement.",[85],{"id":86,"blankNumber":9,"options":87},"019f7f70-797c-7ee2-8f9f-900c0186b58b",[88,91,94],{"id":89,"optionText":90,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-797c-7e82-8f9f-900c002db109","verts",{"id":92,"optionText":93,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-797c-7ea6-8f9f-900c005a0acc","vert",{"id":95,"optionText":96,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-797c-7ec6-8f9f-900c00de7030","verte",{"id":98,"sentenceTemplate":99,"displayOrder":100,"explanation":101,"exampleSentence":102,"blanks":103},"019f7f70-797d-704f-bc0c-dbadfadb5bda","Dans le tableau « français \u002F française », la consonne entendue au féminin est notée __1__.",4,"Le tableau indique Z pour la consonne qui devient audible dans française.","Cette comparaison montre qu’une lettre finale peut donner une information grammaticale.",[104],{"id":105,"blankNumber":9,"options":106},"019f7f70-797d-7013-bc0c-dbadfab4f42e",[107,109,111],{"id":108,"optionText":27,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-797c-7f56-8f9f-900c01f415dc",{"id":110,"optionText":77,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-797c-7f76-8f9f-900c02f0aecb",{"id":112,"optionText":31,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-797c-7f96-8f9f-900c02f5cf6b",{"id":114,"sentenceTemplate":115,"displayOrder":116,"explanation":117,"exampleSentence":118,"blanks":119},"019f7f70-797d-71bf-bc0c-dbadff3f001d","Dans « un petit café », le T final est __1__ ; dans « une petite table », le T est __2__.",5,"Petit garde un T muet devant café. Dans la forme féminine petite, le E final permet de prononcer le T.","On compare de la même façon grand et grande.",[120,132],{"id":121,"blankNumber":9,"options":122},"019f7f70-797d-70ef-bc0c-dbadfc977f1e",[123,126,129],{"id":124,"optionText":125,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-797d-7093-bc0c-dbadfbc5b59a","prononcé",{"id":127,"optionText":128,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-797d-70b3-bc0c-dbadfc09a3d3","muet",{"id":130,"optionText":131,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-797d-70d3-bc0c-dbadfc38d8cd","doublé",{"id":133,"blankNumber":32,"options":134},"019f7f70-797d-7187-bc0c-dbadfecd6f0a",[135,138,140],{"id":136,"optionText":137,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-797d-7123-bc0c-dbadfd039bad","supprimé",{"id":139,"optionText":128,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-797d-7143-bc0c-dbadfd21a2e0",{"id":141,"optionText":125,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-797d-715f-bc0c-dbadfe0617bd",{"id":143,"sentenceTemplate":144,"displayOrder":145,"explanation":146,"exampleSentence":147,"blanks":148},"019f7f70-797d-7327-bc0c-dbae03c40149","Une liaison peut apparaître devant un mot qui commence par __1__ : une consonne finale normalement muette est alors parfois __2__.",6,"La liaison relie une consonne finale au début vocalique du mot suivant ; cette consonne peut alors se prononcer.","Dans le groupe « un ami », le mot ami commence par A.",[149,161],{"id":150,"blankNumber":9,"options":151},"019f7f70-797d-726b-bc0c-dbae01c5417d",[152,155,158],{"id":153,"optionText":154,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-797d-720f-bc0c-dbadff8d1c75","une voyelle",{"id":156,"optionText":157,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-797d-722f-bc0c-dbae004a5354","un chiffre",{"id":159,"optionText":160,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-797d-724f-bc0c-dbae00ff73b0","un point",{"id":162,"blankNumber":32,"options":163},"019f7f70-797d-72f7-bc0c-dbae03883763",[164,167,170],{"id":165,"optionText":166,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-797d-729b-bc0c-dbae01d06c19","effacée de l’écriture",{"id":168,"optionText":169,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-797d-72bb-bc0c-dbae0263e95c","prononcée",{"id":171,"optionText":172,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-797d-72d7-bc0c-dbae02e47fd0","remplacée par une voyelle",{"id":174,"sentenceTemplate":175,"displayOrder":176,"explanation":177,"exampleSentence":178,"blanks":179},"019f7f70-797d-7407-bc0c-dbae06f99470","Dans le groupe enseigné « les amis », la liaison se fait avec le son __1__.",7,"La lecture liée indiquée dans la leçon est les-z-amis : la liaison produit le son Z.","Le même son de liaison apparaît dans « vous avez ».",[180],{"id":181,"blankNumber":9,"options":182},"019f7f70-797d-73d3-bc0c-dbae06165787",[183,185,188],{"id":184,"optionText":27,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-797d-7377-bc0c-dbae0480288d",{"id":186,"optionText":187,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-797d-7397-bc0c-dbae052202e9","N",{"id":189,"optionText":77,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-797d-73b7-bc0c-dbae053ea607",{"id":191,"sentenceTemplate":192,"displayOrder":193,"explanation":194,"exampleSentence":195,"blanks":196},"019f7f70-797d-751f-bc0c-dbae09c92643","La lecture liée de « vous avez » est vous-__1__-avez.",8,"Dans ce groupe fréquent, le S final de vous se réalise comme le son Z devant avez.","La leçon donne aussi les-z-amis avec le son Z.",[197],{"id":198,"blankNumber":9,"options":199},"019f7f70-797d-74df-bc0c-dbae08d6ecba",[200,202,204],{"id":201,"optionText":187,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-797d-7443-bc0c-dbae077dee81",{"id":203,"optionText":77,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-797d-7463-bc0c-dbae07c7b237",{"id":205,"optionText":206,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-797d-747f-bc0c-dbae084c9fa0","R",{"id":208,"sentenceTemplate":209,"displayOrder":210,"explanation":211,"exampleSentence":212,"blanks":213},"019f7f70-797d-7627-bc0c-dbae0cda96d7","Pour le groupe « un ami », la leçon donne la lecture liée un-__1__-ami.",9,"La consonne N de un assure la liaison devant le A de ami.","Cette liaison n’emploie pas le son Z des groupes les amis et vous avez.",[214],{"id":215,"blankNumber":9,"options":216},"019f7f70-797d-75f3-bc0c-dbae0ca3c170",[217,219,221],{"id":218,"optionText":77,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-797d-759b-bc0c-dbae0ab4ed6c",{"id":220,"optionText":206,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-797d-75bb-bc0c-dbae0b43ad05",{"id":222,"optionText":187,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-797d-75d7-bc0c-dbae0bd0e9f4",{"id":224,"sentenceTemplate":225,"displayOrder":226,"explanation":227,"exampleSentence":228,"blanks":229},"019f7f70-797d-76f3-bc0c-dbae0e5e79ad","Parmi ces groupes écrits, lequel réunit un exemple de liaison de la leçon et un mot suivant qui commence par une voyelle ? __1__",10,"Les amis est un groupe explicitement enseigné, et amis commence par A, une voyelle. Les deux autres groupes commencent leur second mot par une consonne.","Vous avez répond aussi à cette condition avec le A de avez.",[230],{"id":231,"blankNumber":9,"options":232},"019f7f70-797d-76bf-bc0c-dbae0dbe32e0",[233,236,239],{"id":234,"optionText":235,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-797d-7667-bc0c-dbae0d21181f","les sacs",{"id":237,"optionText":238,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-797d-7687-bc0c-dbae0d2eaa77","les amis",{"id":240,"optionText":241,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-797d-76a7-bc0c-dbae0db2c8f4","les chefs",{"id":243,"sentenceTemplate":244,"displayOrder":245,"explanation":246,"exampleSentence":247,"blanks":248},"019f7f70-797d-77b7-bc0c-dbae11ac65c1","Quel avertissement accompagne les trois groupes de liaison ? __1__",11,"Une voyelle après la consonne est un indice utile, mais toutes les consonnes finales ne produisent pas automatiquement une liaison.","Il faut d’abord mémoriser les groupes fréquents donnés dans la leçon.",[249],{"id":250,"blankNumber":9,"options":251},"019f7f70-797d-7787-bc0c-dbae10d860f4",[252,255,258],{"id":253,"optionText":254,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-797d-772f-bc0c-dbae0ee5dcbb","Toute consonne finale produit une liaison devant une voyelle.",{"id":256,"optionText":257,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-797d-774f-bc0c-dbae0ef0d64e","Une liaison utilise toujours le son R.",{"id":259,"optionText":260,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-797d-776b-bc0c-dbae0fe23b1e","Toutes les consonnes finales ne font pas automatiquement une liaison.",{"id":262,"sentenceTemplate":263,"displayOrder":264,"explanation":265,"exampleSentence":266,"blanks":267},"019f7f70-797d-790b-bc0c-dbae163066bf","Dans « petite », le retour du T vient __1__ ; dans « les amis », le son Z vient __2__.",12,"Petite montre le retour d’une consonne au féminin. Les amis montre une consonne prononcée dans une liaison.","Grande illustre le féminin, tandis que vous avez illustre une liaison.",[268,280],{"id":269,"blankNumber":9,"options":270},"019f7f70-797d-784b-bc0c-dbae13afa445",[271,274,277],{"id":272,"optionText":273,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-797d-77f3-bc0c-dbae122afcb5","du féminin",{"id":275,"optionText":276,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-797d-7813-bc0c-dbae12b08c8a","d’une liaison",{"id":278,"optionText":279,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-797d-782f-bc0c-dbae136cf3d6","d’un signe @",{"id":281,"blankNumber":32,"options":282},"019f7f70-797d-78d7-bc0c-dbae15d7ccfd",[283,285,288],{"id":284,"optionText":273,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-797d-787b-bc0c-dbae149c0310",{"id":286,"optionText":287,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-797d-7897-bc0c-dbae14d047cd","d’un accent",{"id":289,"optionText":276,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-797d-78bf-bc0c-dbae15415fc4",{"id":291,"sentenceTemplate":292,"displayOrder":293,"explanation":294,"exampleSentence":295,"blanks":296},"019f7f70-797d-79e3-bc0c-dbae1850af35","Pour commencer, la leçon conseille de mémoriser « les amis », « vous avez » et « un ami » comme __1__.",13,"Ces groupes fréquents doivent d’abord être appris comme des blocs sonores, sans transformer la liaison en règle automatique.","Un groupe mémorisé associe son écriture entière à sa lecture liée.",[297],{"id":298,"blankNumber":9,"options":299},"019f7f70-797d-79af-bc0c-dbae180e10f5",[300,303,306],{"id":301,"optionText":302,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-797d-795b-bc0c-dbae16fe7c71","des règles sans exception",{"id":304,"optionText":305,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-797d-7977-bc0c-dbae17246f3b","des lettres muettes isolées",{"id":307,"optionText":308,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-797d-7997-bc0c-dbae1770df19","des blocs sonores",{"title":310,"slug":311,"language":312},"Consonnes finales et lettres muettes","consonnes-finales-et-lettres-muettes","fr"]