[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-019f7f70-7afa-7db2-af5b-25ea5f0eaaa5":3,"grammar-exercise-lesson-019f7f70-698f-7ce3-ad36-2e29cdd3d981":378},["Reactive",4],{"id":5,"grammarPage":6,"title":7,"instructions":8,"displayOrder":9,"questions":10},"019f7f70-7afa-7db2-af5b-25ea5f0eaaa5","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f70-698f-7ce3-ad36-2e29cdd3d981","Construire et distinguer les sens","Complète les modèles à deux compléments et choisis la préposition qui donne au verbe le sens indiqué.",1,[11,33,63,81,112,131,150,193,221,240,271,290,309,328,347],{"id":12,"sentenceTemplate":13,"displayOrder":14,"explanation":15,"exampleSentence":16,"blanks":17},"019f7f70-7afa-7f1e-af5b-25ea622b5a4c","Je veux que Léo confirme sa présence. Quelle phrase conserve les deux compléments ? __1__",0,"Le modèle est « demander à quelqu’un de faire » : « à Léo » désigne la personne et « de confirmer » l’action demandée.","On peut demander à Nora de patienter.",[18],{"id":19,"blankNumber":9,"options":20},"019f7f70-7afa-7ed2-af5b-25ea61db86f2",[21,25,29],{"id":22,"optionText":23,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7afa-7e4e-af5b-25ea5f2c246d","Je demande Léo à confirmer sa présence.",false,{"id":26,"optionText":27,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-7afa-7e8a-af5b-25ea6002a1da","Je demande à Léo de confirmer sa présence.",true,{"id":30,"optionText":31,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-7afa-7eae-af5b-25ea60e79576","Je demande de Léo à confirmer sa présence.",2,{"id":34,"sentenceTemplate":35,"displayOrder":9,"explanation":36,"exampleSentence":37,"blanks":38},"019f7f70-7afb-711b-bdc2-3c213bb8d001","Grâce à cette carte, les visiteurs ont le droit d’entrer. Complète : « Cette carte permet __1__ __2__. »","« Permettre à quelqu’un de faire » place « à » devant la personne et « de » devant l’infinitif.","Cette autorisation permet aux employés de stationner ici.",[39,51],{"id":40,"blankNumber":9,"options":41},"019f7f70-7afb-703b-bdc2-3c2138ad3d24",[42,45,48],{"id":43,"optionText":44,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7afa-7f72-af5b-25ea625daa7c","les visiteurs",{"id":46,"optionText":47,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-7afa-7f92-af5b-25ea62b14b97","des visiteurs",{"id":49,"optionText":50,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7afb-7013-bdc2-3c21382a5561","aux visiteurs",{"id":52,"blankNumber":32,"options":53},"019f7f70-7afb-70e7-bdc2-3c213b4353f2",[54,57,60],{"id":55,"optionText":56,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7afb-7087-bdc2-3c21396b8e51","à entrer",{"id":58,"optionText":59,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-7afb-70a7-bdc2-3c213a14526f","d’entrer",{"id":61,"optionText":62,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-7afb-70c7-bdc2-3c213abee574","entrer",{"id":64,"sentenceTemplate":65,"displayOrder":32,"explanation":66,"exampleSentence":67,"blanks":68},"019f7f70-7afb-7207-bdc2-3c213dd25e69","Elle recommande à son ami de réserver tôt. Quelle formulation avec « conseiller » est correcte ? __1__","« Conseiller à quelqu’un de faire » conserve « à son ami » puis « de réserver ».","Je conseille à mes collègues de vérifier l’adresse.",[69],{"id":70,"blankNumber":9,"options":71},"019f7f70-7afb-71d3-bdc2-3c213d8b595b",[72,75,78],{"id":73,"optionText":74,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7afb-7173-bdc2-3c213c46956b","Elle conseille son ami à réserver tôt.",{"id":76,"optionText":77,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-7afb-7197-bdc2-3c213cafae3f","Elle conseille à son ami de réserver tôt.",{"id":79,"optionText":80,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-7afb-71b7-bdc2-3c213d64b4c1","Elle conseille de son ami à réserver tôt.",{"id":82,"sentenceTemplate":83,"displayOrder":84,"explanation":85,"exampleSentence":86,"blanks":87},"019f7f70-7afb-736b-bdc2-3c2142fabd63","Nous invitons les clients à patienter en formulant une proposition. Complète : « Nous proposons __1__ __2__. »",3,"Le modèle « proposer à quelqu’un de faire » demande « aux clients » et « de patienter ».","On peut proposer à une collègue de participer.",[88,100],{"id":89,"blankNumber":9,"options":90},"019f7f70-7afb-72a7-bdc2-3c213fcfd858",[91,94,97],{"id":92,"optionText":93,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7afb-724b-bdc2-3c213e27d5d2","des clients",{"id":95,"optionText":96,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-7afb-726b-bdc2-3c213f15a97a","aux clients",{"id":98,"optionText":99,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-7afb-728b-bdc2-3c213f957832","les clients",{"id":101,"blankNumber":32,"options":102},"019f7f70-7afb-7337-bdc2-3c21423ecf0a",[103,106,109],{"id":104,"optionText":105,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7afb-72d7-bdc2-3c2140c247a5","à patienter",{"id":107,"optionText":108,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-7afb-72f7-bdc2-3c2140ea0f3e","patienter",{"id":110,"optionText":111,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7afb-7317-bdc2-3c2141990fa6","de patienter",{"id":113,"sentenceTemplate":114,"displayOrder":115,"explanation":116,"exampleSentence":117,"blanks":118},"019f7f70-7afb-7463-bdc2-3c2145161a0e","Il apporte son aide à sa collègue pour préparer la salle. Quelle phrase suit le bon modèle ? __1__",4,"« Aider quelqu’un à faire » prend la personne directement, sans « à », puis « à » devant l’infinitif.","Nora aide son frère à porter les cartons.",[119],{"id":120,"blankNumber":9,"options":121},"019f7f70-7afb-742b-bdc2-3c21446df018",[122,125,128],{"id":123,"optionText":124,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7afb-73bf-bdc2-3c2143a2c7d8","Il aide à sa collègue de préparer la salle.",{"id":126,"optionText":127,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-7afb-73df-bdc2-3c2143e5667b","Il aide sa collègue à préparer la salle.",{"id":129,"optionText":130,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-7afb-740b-bdc2-3c21443f4e40","Il aide de sa collègue à préparer la salle.",{"id":132,"sentenceTemplate":133,"displayOrder":134,"explanation":135,"exampleSentence":136,"blanks":137},"019f7f70-7afb-7563-bdc2-3c2147b4eadc","À cause de la pluie, les enfants ne peuvent pas sortir. Reformule avec « empêcher » : __1__",5,"« Empêcher quelqu’un de faire » place la personne directement après le verbe et « de » devant l’infinitif.","Le bruit empêche les voisins de dormir.",[138],{"id":139,"blankNumber":9,"options":140},"019f7f70-7afb-752b-bdc2-3c2146e5736d",[141,144,147],{"id":142,"optionText":143,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7afb-74c7-bdc2-3c2145a5c828","La pluie empêche aux enfants de sortir.",{"id":145,"optionText":146,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-7afb-74eb-bdc2-3c2145ab47c2","La pluie empêche les enfants à sortir.",{"id":148,"optionText":149,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7afb-750f-bdc2-3c2146789613","La pluie empêche les enfants de sortir.",{"id":151,"sentenceTemplate":152,"displayOrder":153,"explanation":154,"exampleSentence":155,"blanks":156},"019f7f70-7afb-774f-bdc2-3c214da1ffdf","Complète le contraste entre une demande et une aide : « Je demande __1__ __2__, puis je l’aide __3__. »",6,"« Demander à quelqu’un de faire » encadre la personne avec « à » puis l’action avec « de » ; « aider quelqu’un à faire » prend « à » seulement devant l’action.","Je demande à Mila de ranger, puis je l’aide à terminer.",[157,169,181],{"id":158,"blankNumber":9,"options":159},"019f7f70-7afb-75ff-bdc2-3c2149d1c4c3",[160,163,166],{"id":161,"optionText":162,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7afb-75a3-bdc2-3c21485a0fcb","Sami",{"id":164,"optionText":165,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-7afb-75c3-bdc2-3c2148bd4e88","de Sami",{"id":167,"optionText":168,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7afb-75e3-bdc2-3c2149686009","à Sami",{"id":170,"blankNumber":32,"options":171},"019f7f70-7afb-768f-bdc2-3c214bb92a6c",[172,175,178],{"id":173,"optionText":174,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7afb-7633-bdc2-3c214a4f33ae","à déplacer la table",{"id":176,"optionText":177,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-7afb-7653-bdc2-3c214af57702","de déplacer la table",{"id":179,"optionText":180,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-7afb-7673-bdc2-3c214b808e50","déplacer la table",{"id":182,"blankNumber":84,"options":183},"019f7f70-7afb-771b-bdc2-3c214d8c2a00",[184,187,190],{"id":185,"optionText":186,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7afb-76bf-bdc2-3c214c2bf9ba","de porter les chaises",{"id":188,"optionText":189,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-7afb-76df-bdc2-3c214ca68d1c","porter les chaises",{"id":191,"optionText":192,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7afb-76fb-bdc2-3c214ccf2cd7","à porter les chaises",{"id":194,"sentenceTemplate":195,"displayOrder":196,"explanation":197,"exampleSentence":198,"blanks":199},"019f7f70-7afb-78db-bdc2-3c215359f971","Complète selon le sens : « Je __1__ Camille pour lui communiquer une information et je __2__ ce problème comme sujet de conversation. »",7,"« Parler à quelqu’un » signifie s’adresser à cette personne ; « parler de quelque chose » introduit le sujet.","On peut parler au directeur de la nouvelle règle.",[200,212],{"id":201,"blankNumber":9,"options":202},"019f7f70-7afb-781f-bdc2-3c21503633aa",[203,206,209],{"id":204,"optionText":205,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7afb-77bf-bdc2-3c214e669701","parle de",{"id":207,"optionText":208,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-7afb-77e3-bdc2-3c214e95bb49","parle à",{"id":210,"optionText":211,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-7afb-77ff-bdc2-3c214f6c9d95","parle",{"id":213,"blankNumber":32,"options":214},"019f7f70-7afb-78a7-bdc2-3c21530d8ec1",[215,217,219],{"id":216,"optionText":208,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7afb-784f-bdc2-3c215065f0fc",{"id":218,"optionText":211,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-7afb-786b-bdc2-3c21512d3733",{"id":220,"optionText":205,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7afb-788b-bdc2-3c21521c80f2",{"id":222,"sentenceTemplate":223,"displayOrder":224,"explanation":225,"exampleSentence":226,"blanks":227},"019f7f70-7afb-79c3-bdc2-3c21563db5ba","Dans « Je parle à Camille de ce problème », quel rôle ont les deux groupes ? __1__",8,"« À Camille » indique la personne à qui l’on s’adresse ; « de ce problème » indique le thème abordé.","Les deux prépositions peuvent donc apparaître dans une même phrase.",[228],{"id":229,"blankNumber":9,"options":230},"019f7f70-7afb-798b-bdc2-3c2155e35cc5",[231,234,237],{"id":232,"optionText":233,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7afb-792b-bdc2-3c2153de360d","à Camille = sujet de la conversation ; de ce problème = interlocutrice",{"id":235,"optionText":236,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-7afb-794f-bdc2-3c2154346989","à Camille = lieu ; de ce problème = origine",{"id":238,"optionText":239,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7afb-796f-bdc2-3c21550c6807","à Camille = interlocutrice ; de ce problème = sujet de la conversation",{"id":241,"sentenceTemplate":242,"displayOrder":243,"explanation":244,"exampleSentence":245,"blanks":246},"019f7f70-7afb-7b2b-bdc2-3c215aceb895","Complète selon l’activité : « Les enfants jouent __1__, tandis que leur sœur joue __2__. »",9,"On « joue à » un jeu ou un sport, mais on « joue de » un instrument ; les articles donnent « au » et « du ».","Comparez « jouer au tennis » et « jouer du violon ».",[247,259],{"id":248,"blankNumber":9,"options":249},"019f7f70-7afb-7a63-bdc2-3c2157bb2b1c",[250,253,256],{"id":251,"optionText":252,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7afb-7a07-bdc2-3c2156c8f271","du football",{"id":254,"optionText":255,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-7afb-7a27-bdc2-3c2157048938","le football",{"id":257,"optionText":258,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7afb-7a47-bdc2-3c2157b472d1","au football",{"id":260,"blankNumber":32,"options":261},"019f7f70-7afb-7af7-bdc2-3c2159fe1280",[262,265,268],{"id":263,"optionText":264,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7afb-7a93-bdc2-3c21584dfde1","au piano",{"id":266,"optionText":267,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-7afb-7ab3-bdc2-3c2158cabbde","du piano",{"id":269,"optionText":270,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-7afb-7acf-bdc2-3c215920afb6","le piano",{"id":272,"sentenceTemplate":273,"displayOrder":274,"explanation":275,"exampleSentence":276,"blanks":277},"019f7f70-7afb-7c0f-bdc2-3c215caa0940","Cette application a pour utilité d’organiser les rendez-vous. Quelle phrase exprime cette utilité ? __1__",10,"« Servir à + infinitif » indique l’usage ou l’utilité d’un objet.","Un couteau sert à couper.",[278],{"id":279,"blankNumber":9,"options":280},"019f7f70-7afb-7bd7-bdc2-3c215c9c5020",[281,284,287],{"id":282,"optionText":283,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7afb-7b7b-bdc2-3c215b275328","Cette application sert d’organiser les rendez-vous.",{"id":285,"optionText":286,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-7afb-7b9b-bdc2-3c215c1f6f2b","Cette application sert à organiser les rendez-vous.",{"id":288,"optionText":289,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-7afb-7bbb-bdc2-3c215c785039","Cette application sert organiser les rendez-vous.",{"id":291,"sentenceTemplate":292,"displayOrder":293,"explanation":294,"exampleSentence":295,"blanks":296},"019f7f70-7afb-7cdf-bdc2-3c215fb72d05","Pendant la réunion, cette boîte remplit la fonction d’un siège. Quelle phrase convient ? __1__",11,"« Servir de + nom » indique la fonction temporaire ou habituelle attribuée à une chose.","Cette pièce sert de bureau.",[297],{"id":298,"blankNumber":9,"options":299},"019f7f70-7afb-7cab-bdc2-3c215f1e9882",[300,303,306],{"id":301,"optionText":302,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7afb-7c4f-bdc2-3c215d0b2eda","Cette boîte sert à siège.",{"id":304,"optionText":305,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-7afb-7c6f-bdc2-3c215db6e616","Cette boîte sert de siège.",{"id":307,"optionText":308,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-7afb-7c8f-bdc2-3c215e2ad523","Cette boîte sert du siège.",{"id":310,"sentenceTemplate":311,"displayOrder":312,"explanation":313,"exampleSentence":314,"blanks":315},"019f7f70-7afb-7dab-bdc2-3c21625a573d","Nous n’avons pas assez de temps pour terminer. Reformule avec « manquer » : __1__",12,"« Manquer de + nom » signifie ne pas disposer d’une quantité suffisante.","Cette équipe manque de moyens.",[316],{"id":317,"blankNumber":9,"options":318},"019f7f70-7afb-7d7b-bdc2-3c2161bc8aab",[319,322,325],{"id":320,"optionText":321,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7afb-7d1f-bdc2-3c215fffb930","Nous manquons à temps.",{"id":323,"optionText":324,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-7afb-7d3f-bdc2-3c216017ae41","Nous manquons le temps.",{"id":326,"optionText":327,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7afb-7d5f-bdc2-3c2160f36a7d","Nous manquons de temps.",{"id":329,"sentenceTemplate":330,"displayOrder":331,"explanation":332,"exampleSentence":333,"blanks":334},"019f7f70-7afb-7e87-bdc2-3c2165c81e2b","Un employé ne respecte pas ses obligations. Quelle construction exprime ce manquement ? __1__",13,"« Manquer à ses obligations » signifie ne pas les respecter.","Il ne faut pas manquer à sa parole.",[335],{"id":336,"blankNumber":9,"options":337},"019f7f70-7afb-7e4b-bdc2-3c21659293aa",[338,341,344],{"id":339,"optionText":340,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7afb-7def-bdc2-3c21631f8a19","Il manque de ses obligations.",{"id":342,"optionText":343,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-7afb-7e0f-bdc2-3c2163d4dba4","Il manque ses obligations.",{"id":345,"optionText":346,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7afb-7e2f-bdc2-3c2164bb68fe","Il manque à ses obligations.",{"id":348,"sentenceTemplate":349,"displayOrder":350,"explanation":351,"exampleSentence":352,"blanks":353},"019f7f70-7afc-704f-a468-d432927b2153","Complète le changement de sens : « J’__1__ devant la gare, mais je m’__2__ un retard du train. »",14,"« Attendre quelqu’un » ne prend pas de préposition ; « s’attendre à quelque chose » en demande une.","Comparez « Nous attendons Léa » et « nous nous attendons à une réponse ».",[354,366],{"id":355,"blankNumber":9,"options":356},"019f7f70-7afb-7f23-bdc2-3c21680e4ea9",[357,360,363],{"id":358,"optionText":359,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7afb-7ecb-bdc2-3c21663740b7","attends à Léa",{"id":361,"optionText":362,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-7afb-7eeb-bdc2-3c216717d254","attends de Léa",{"id":364,"optionText":365,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7afb-7f07-bdc2-3c21677adbe5","attends Léa",{"id":367,"blankNumber":32,"options":368},"019f7f70-7afc-700f-a468-d43291b176e4",[369,372,375],{"id":370,"optionText":371,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7afb-7f57-bdc2-3c2168b7f1ab","attends de",{"id":373,"optionText":374,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-7afb-7f73-bdc2-3c2168c5f477","attends",{"id":376,"optionText":377,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7afb-7f93-bdc2-3c2169bf03cb","attends à",{"title":379,"slug":380,"language":381},"Constructions verbales courantes avec à et de","constructions-verbales-courantes-avec-a-et-de","fr"]