[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-019f7f70-7b37-7e72-b817-04695129e367":3,"grammar-exercise-lesson-019f7f70-6994-738e-b9da-e2246495c9dc":305},["Reactive",4],{"id":5,"grammarPage":6,"title":7,"instructions":8,"displayOrder":9,"questions":10},"019f7f70-7b37-7e72-b817-04695129e367","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f70-6994-738e-b9da-e2246495c9dc","Lieu, origine et lien","Choisissez le groupe complet qui exprime la destination, le lieu, l’origine ou le lien indiqué. Identifiez aussi le rôle de « du » et « des ».",1,[11,33,51,69,88,107,126,145,164,183,202,221,240,259,276],{"id":12,"sentenceTemplate":13,"displayOrder":14,"explanation":15,"exampleSentence":16,"blanks":17},"019f7f70-7b38-7058-8b7c-3cc569da562c","Ce soir, le cinéma est notre destination : nous allons __1__ pour voir un film.",0,"Après « aller », la destination masculine singulière « le cinéma » donne « au cinéma ».","Demain, ils vont au théâtre.",[18],{"id":19,"blankNumber":9,"options":20},"019f7f70-7b38-7000-8b7c-3cc5690334bc",[21,25,29],{"id":22,"optionText":23,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7b37-7f16-b817-0469518e07c7","au cinéma",true,{"id":26,"optionText":27,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-7b37-7f52-b817-046951cc0569","du cinéma",false,{"id":30,"optionText":31,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7b37-7f7a-b817-04695296d79a","à la cinéma",2,{"id":34,"sentenceTemplate":35,"displayOrder":9,"explanation":36,"exampleSentence":37,"blanks":38},"019f7f70-7b38-7148-8b7c-3cc56b7095c5","Lina cherche les sanitaires ; elle va __1__.","La destination est plurielle : « à + les toilettes » devient « aux toilettes ».","Les clients se dirigent aux caisses.",[39],{"id":40,"blankNumber":9,"options":41},"019f7f70-7b38-7110-8b7c-3cc56b07c76e",[42,45,48],{"id":43,"optionText":44,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-7b38-70ac-8b7c-3cc56a1e172d","des toilettes",{"id":46,"optionText":47,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-7b38-70d0-8b7c-3cc56a9bf931","aux toilettes",{"id":49,"optionText":50,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7b38-70f0-8b7c-3cc56aa0a039","au toilettes",{"id":52,"sentenceTemplate":53,"displayOrder":32,"explanation":54,"exampleSentence":55,"blanks":56},"019f7f70-7b38-7228-8b7c-3cc56db0b017","En ce moment, Marc retire de l’argent ; il est __1__.","Le lieu féminin singulier « la banque » garde deux mots après « à » : « à la banque ».","Sa collègue est à la poste.",[57],{"id":58,"blankNumber":9,"options":59},"019f7f70-7b38-71f4-8b7c-3cc56d5fe887",[60,63,66],{"id":61,"optionText":62,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-7b38-7190-8b7c-3cc56baea78d","de la banque",{"id":64,"optionText":65,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-7b38-71b4-8b7c-3cc56c346af5","au banque",{"id":67,"optionText":68,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-7b38-71d4-8b7c-3cc56d24ac92","à la banque",{"id":70,"sentenceTemplate":71,"displayOrder":72,"explanation":73,"exampleSentence":74,"blanks":75},"019f7f70-7b38-7314-8b7c-3cc570f5cdff","Les cours ont commencé et les enfants sont __1__.",3,"Avec le nom élidé « l’école », le lieu s’exprime par la forme complète « à l’école ».","Le directeur est à l’entrée.",[76],{"id":77,"blankNumber":9,"options":78},"019f7f70-7b38-72e0-8b7c-3cc570623000",[79,82,85],{"id":80,"optionText":81,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7b38-7284-8b7c-3cc56e349e16","à l’école",{"id":83,"optionText":84,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-7b38-72a4-8b7c-3cc56ee97d94","au école",{"id":86,"optionText":87,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7b38-72c4-8b7c-3cc56f81b31d","de l’école",{"id":89,"sentenceTemplate":90,"displayOrder":91,"explanation":92,"exampleSentence":93,"blanks":94},"019f7f70-7b38-73f0-8b7c-3cc574b6fa68","Pour demander un rendez-vous à Monsieur Martin, le médecin, je téléphone __1__.",4,"Le verbe « téléphoner » se construit avec « à » ; le groupe masculin « le médecin » donne « au médecin ».","Nora téléphone au directeur.",[95],{"id":96,"blankNumber":9,"options":97},"019f7f70-7b38-73b8-8b7c-3cc5742f87df",[98,101,104],{"id":99,"optionText":100,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-7b38-7358-8b7c-3cc571ef13fb","du médecin",{"id":102,"optionText":103,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-7b38-7378-8b7c-3cc572e6005c","au médecin",{"id":105,"optionText":106,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7b38-7398-8b7c-3cc5736c5ddd","à la médecin",{"id":108,"sentenceTemplate":109,"displayOrder":110,"explanation":111,"exampleSentence":112,"blanks":113},"019f7f70-7b38-7504-8b7c-3cc5765cdc5a","Les étudiants posent une question. La professeure répond __1__.",5,"Le verbe « répondre » prend « à » ; avec « les étudiants », on obtient « aux étudiants ».","Le guide répond aux touristes.",[114],{"id":115,"blankNumber":9,"options":116},"019f7f70-7b38-7490-8b7c-3cc576490935",[117,120,123],{"id":118,"optionText":119,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-7b38-7430-8b7c-3cc574f66350","des étudiants",{"id":121,"optionText":122,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-7b38-7450-8b7c-3cc57515dcd0","au étudiants",{"id":124,"optionText":125,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-7b38-7470-8b7c-3cc575d68669","aux étudiants",{"id":127,"sentenceTemplate":128,"displayOrder":129,"explanation":130,"exampleSentence":131,"blanks":132},"019f7f70-7b38-75e0-8b7c-3cc577a75c69","Je viens de quitter mon travail et je reviens __1__.",6,"Le point de départ est « le bureau » : « de + le bureau » devient « du bureau ».","Elle revient du centre-ville.",[133],{"id":134,"blankNumber":9,"options":135},"019f7f70-7b38-75ac-8b7c-3cc5779c123f",[136,139,142],{"id":137,"optionText":138,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7b38-754c-8b7c-3cc5766b1950","du bureau",{"id":140,"optionText":141,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-7b38-756c-8b7c-3cc5772ab6a0","au bureau",{"id":143,"optionText":144,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7b38-758c-8b7c-3cc57788f737","de la bureau",{"id":146,"sentenceTemplate":147,"displayOrder":148,"explanation":149,"exampleSentence":150,"blanks":151},"019f7f70-7b38-76c0-8b7c-3cc579d1ab65","Ils étaient dans plusieurs magasins. À dix-huit heures, ils sortent __1__.",7,"L’origine est plurielle : « de + les magasins » donne « des magasins ».","Les visiteurs sortent des salles à la fermeture.",[152],{"id":153,"blankNumber":9,"options":154},"019f7f70-7b38-768c-8b7c-3cc579949eef",[155,158,161],{"id":156,"optionText":157,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-7b38-7624-8b7c-3cc577e32052","aux magasins",{"id":159,"optionText":160,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-7b38-7650-8b7c-3cc57899ad8e","des magasins",{"id":162,"optionText":163,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7b38-7670-8b7c-3cc5796a1423","du magasin",{"id":165,"sentenceTemplate":166,"displayOrder":167,"explanation":168,"exampleSentence":169,"blanks":170},"019f7f70-7b38-7798-8b7c-3cc57bebce4e","Ce vélo précis appartient au professeur. C’est __1__.",8,"Le lien de possession s’exprime par « de + le professeur », donc « du professeur ».","Voici la clé du gardien.",[171],{"id":172,"blankNumber":9,"options":173},"019f7f70-7b38-7760-8b7c-3cc57ba5458a",[174,177,180],{"id":175,"optionText":176,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-7b38-7704-8b7c-3cc57a0e49ec","le vélo au professeur",{"id":178,"optionText":179,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-7b38-7724-8b7c-3cc57a880985","le vélo des professeurs",{"id":181,"optionText":182,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-7b38-7744-8b7c-3cc57b780b66","le vélo du professeur",{"id":184,"sentenceTemplate":185,"displayOrder":186,"explanation":187,"exampleSentence":188,"blanks":189},"019f7f70-7b38-786c-8b7c-3cc57eb1d40f","Nous connaissons les enfants de cette classe et aussi __1__.",9,"Le lien avec le groupe défini « les enfants » se forme avec « de + les », donc « des enfants ».","La directrice rencontre les familles des élèves.",[190],{"id":191,"blankNumber":9,"options":192},"019f7f70-7b38-7838-8b7c-3cc57dd47ab6",[193,196,199],{"id":194,"optionText":195,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7b38-77d8-8b7c-3cc57c6213e8","les parents des enfants",{"id":197,"optionText":198,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-7b38-77f8-8b7c-3cc57ca26c40","les parents aux enfants",{"id":200,"optionText":201,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7b38-7818-8b7c-3cc57d7c393f","les parents du enfant",{"id":203,"sentenceTemplate":204,"displayOrder":205,"explanation":206,"exampleSentence":207,"blanks":208},"019f7f70-7b38-7944-8b7c-3cc581cd7c4e","Les voyageurs étaient à la gare et arrivent maintenant chez eux : ils reviennent __1__.",10,"Le point de départ est la gare ; l’origine féminine singulière garde « de la ».","Nous sortons de la bibliothèque.",[209],{"id":210,"blankNumber":9,"options":211},"019f7f70-7b38-7910-8b7c-3cc5812c07a6",[212,215,218],{"id":213,"optionText":214,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-7b38-78b0-8b7c-3cc57fa8dd4d","du gare",{"id":216,"optionText":217,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-7b38-78d0-8b7c-3cc57fee67c6","de la gare",{"id":219,"optionText":220,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7b38-78f0-8b7c-3cc5807b5aa2","à la gare",{"id":222,"sentenceTemplate":223,"displayOrder":224,"explanation":225,"exampleSentence":226,"blanks":227},"019f7f70-7b38-7a24-8b7c-3cc584541e36","Le séjour est terminé. Les touristes sortent __1__ avec leurs valises.",11,"Avec « l’hôtel », « de » reste séparé de l’article élidé : « de l’hôtel ».","Le public sort de l’opéra.",[228],{"id":229,"blankNumber":9,"options":230},"019f7f70-7b38-79ec-8b7c-3cc583ebaf8b",[231,234,237],{"id":232,"optionText":233,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-7b38-7988-8b7c-3cc5823ab1d4","du hôtel",{"id":235,"optionText":236,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-7b38-79a8-8b7c-3cc583275c5d","à l’hôtel",{"id":238,"optionText":239,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-7b38-79d0-8b7c-3cc58361251b","de l’hôtel",{"id":241,"sentenceTemplate":242,"displayOrder":243,"explanation":244,"exampleSentence":245,"blanks":246},"019f7f70-7b38-7b3c-8b7c-3cc5866d1e1e","Dans « Je mange du pain », la forme « du » est __1__.",12,"Ici, « du » indique une quantité de pain : c’est un article partitif, pas la contraction « de + le ».","Le sens de quantité permet de reconnaître cet emploi.",[247],{"id":248,"blankNumber":9,"options":249},"019f7f70-7b38-7adc-8b7c-3cc585c14181",[250,253,256],{"id":251,"optionText":252,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7b38-7a64-8b7c-3cc584ca793f","un article partitif",{"id":254,"optionText":255,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-7b38-7a84-8b7c-3cc585551c41","la contraction de + le",{"id":257,"optionText":258,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7b38-7aa8-8b7c-3cc585afec24","un article indéfini pluriel",{"id":260,"sentenceTemplate":261,"displayOrder":262,"explanation":263,"exampleSentence":264,"blanks":265},"019f7f70-7b38-7c20-8b7c-3cc58867958c","Dans « J’achète des pommes », la forme « des » est __1__.",13,"« Des » introduit ici des pommes non identifiées au pluriel : c’est un article indéfini pluriel.","Il n’y a pas de nom défini « les pommes » à relier à la préposition « de ».",[266],{"id":267,"blankNumber":9,"options":268},"019f7f70-7b38-7bec-8b7c-3cc5884f4533",[269,272,274],{"id":270,"optionText":271,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-7b38-7b8c-8b7c-3cc58741a53f","la contraction de + les",{"id":273,"optionText":258,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f70-7b38-7bac-8b7c-3cc58765472a",{"id":275,"optionText":252,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7b38-7bd0-8b7c-3cc587977f32",{"id":277,"sentenceTemplate":278,"displayOrder":279,"explanation":280,"exampleSentence":281,"blanks":282},"019f7f70-7b38-7d90-8b7c-3cc58e22cd96","Dans « Je reviens du marché », « du » signifie __1__ ; dans « Je parle des pommes de ce marché », « des » signifie __2__.",14,"« Revenir de » impose « de + le marché » ; « parler de » impose « de + les pommes ». Les deux formes sont donc des contractions.","Dans « la porte du garage », « du » signifie aussi « de + le ».",[283,294],{"id":284,"blankNumber":9,"options":285},"019f7f70-7b38-7cc0-8b7c-3cc58a56a599",[286,288,291],{"id":287,"optionText":252,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f70-7b38-7c64-8b7c-3cc588ae1181",{"id":289,"optionText":290,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-7b38-7c84-8b7c-3cc5898a47f3","à + le",{"id":292,"optionText":293,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f70-7b38-7ca0-8b7c-3cc589b1dcb3","de + le",{"id":295,"blankNumber":32,"options":296},"019f7f70-7b38-7d50-8b7c-3cc58d91d78b",[297,300,302],{"id":298,"optionText":299,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f70-7b38-7cf4-8b7c-3cc58b378597","de + les",{"id":301,"optionText":258,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f70-7b38-7d14-8b7c-3cc58c0cd5e1",{"id":303,"optionText":304,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f70-7b38-7d30-8b7c-3cc58cc637bb","à + les",{"title":306,"slug":307,"language":308},"Contractions avec à et de : au, aux, du et des","contractions-avec-a-et-de-au-aux-du-et-des","fr"]