Question 1
Le déterminant défini est « les » et « grandes » précède « villes ». Quelle forme reste inchangée ? _____
Options: les grandes villes, de grandes villes, des grandes villes
Identifiez le déterminant, la contraction de + les ou l’expression fixe annoncée. Choisissez la forme complète sans appliquer automatiquement la règle de l’article indéfini.
Question 1
Le déterminant défini est « les » et « grandes » précède « villes ». Quelle forme reste inchangée ? _____
Options: les grandes villes, de grandes villes, des grandes villes
Question 2
Le démonstratif « ces » désigne des bâtiments précis. Complétez sans le transformer : _____
Options: de vieux bâtiments, ces vieux bâtiments, des vieux bâtiments
Question 3
Le possessif « mes » indique les amis de la personne qui parle. Quelle forme est correcte ? _____
Options: de meilleurs amis, des meilleurs amis, mes meilleurs amis
Question 4
Le déterminant de quantité est « plusieurs ». Quelle expression le conserve devant l’adjectif ? _____
Options: plusieurs bonnes raisons, de bonnes raisons, plusieurs de bonnes raisons
Question 5
Les voisins sont identifiés : ce sont « les nouveaux voisins » de l’immeuble. Avec le verbe « parler de », complétez : « Je parle _____. »
Options: de nouveaux voisins, des nouveaux voisins, les nouveaux voisins
Question 6
Nous avons besoin _____. Les chaises rangées dans la réserve sont déjà choisies : nous avons besoin _____.
Options: des nouvelles chaises, les nouvelles chaises, de nouvelles chaises, des nouvelles chaises rangées dans la réserve, de nouvelles chaises rangées dans la réserve, les nouvelles chaises rangées dans la réserve
Question 7
Les collègues sont précisément ceux de l’ancienne équipe. Avec « se souvenir de », quelle contraction faut-il employer ? _____
Options: Je me souviens de anciens collègues de cette équipe., Je me souviens des anciens collègues de cette équipe., Je me souviens les anciens collègues de cette équipe.
Question 8
Dans « Je parle des nouveaux voisins », quelle est la nature de « des » ? _____
Options: un article indéfini transformé devant un adjectif, un déterminant possessif, la contraction de « de + les »
Question 9
Comparez les livres non identifiés avec ceux de la collection précise : « Elle achète _____ » ; « Elle discute _____. »
Options: de beaux livres, des beaux livres, les beaux livres, de beaux livres de cette collection, des beaux livres de cette collection, les beaux livres de cette collection
Question 10
Le menu nomme le légume formant l’expression fixe « petits pois ». Quelle forme mémorisée dans la leçon convient ? _____
Options: de petits pois, des petit pois, des petits pois
Question 11
La consigne demande précisément l’expression fixe « jeunes gens » telle qu’elle est présentée dans la leçon. Quelle forme choisit-on ? _____
Options: des jeunes gens, de jeunes gens, des jeune gens
Question 12
Le nom composé désigne les parents des parents : « grands-parents ». Quelle forme conserve « des » ? _____
Options: de grands parents, des grands-parents, des grand-parents
Question 13
Distinguez l’adjectif après le nom et l’adjectif antéposé : le marché vend _____, tandis que l’agence propose _____.
Options: de pois congelés, des pois congelés, des congelés pois, de petits appartements, des petits appartements, les petits appartements
Question 14
Distinguez l’adjectif après le nom et l’adjectif antéposé : on écrit _____, mais _____.
Options: de enfants calmes, des enfants calmes, des enfant calmes, des jeunes enfants, de jeunes enfant, de jeunes enfants
Question 15
Dans quels trois cas principaux la leçon demande-t-elle de garder « des » ? _____
Options: tout adjectif pluriel, tout possessif, toute voyelle, adjectif avant le nom, négation, nom singulier, adjectif après le nom, contraction de + les, expression fixe
Practise Reconnaître les cas qui gardent des with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Reconnaître les cas qui gardent des in everyday French.
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