[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-019f7f71-878d-70ab-8644-99cbfe702e68":3,"grammar-exercise-lesson-019f7f71-7ee2-79f4-bbc0-1e0f20e7e1fb":399},["Reactive",4],{"id":5,"grammarPage":6,"title":7,"instructions":8,"displayOrder":9,"type":10,"questions":11,"ogImageUrl":398},"019f7f71-878d-70ab-8644-99cbfe702e68","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f71-7ee2-79f4-bbc0-1e0f20e7e1fb","Articolo zero, delimitazione e acqua","Distingui sostanza non quantificata, quantità indefinita, referente identificato e valore generico; applica poi gli usi convenzionali dell’articolo zero.",1,"word_select",[12,34,52,68,87,106,137,156,199,242,273,304,341,360,379],{"id":13,"sentenceTemplate":14,"displayOrder":15,"explanation":16,"exampleSentence":17,"blanks":18},"019f7f71-878d-7207-8644-99cbff79abb5","Descrivo un’abitudine e considero la sostanza senza indicare quantità: «Durante i pasti bevo __1__».",0,"Acqua senza articolo presenta la sostanza in modo non quantificato, adatto a un’abitudine.","Dopo la corsa bevo acqua lentamente.",[19],{"id":20,"blankNumber":9,"options":21},"019f7f71-878d-71bf-8644-99cbff3379d3",[22,26,29],{"id":23,"optionText":24,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878d-7133-8644-99cbfe949ed9","l’acqua della bottiglia blu",false,{"id":27,"optionText":28,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-878d-716f-8644-99cbff255b92","le acque minerali della regione",{"id":30,"optionText":31,"isCorrect":32,"displayOrder":33},"019f7f71-878d-7197-8644-99cbff335803","acqua",true,2,{"id":35,"sentenceTemplate":36,"displayOrder":9,"explanation":37,"exampleSentence":38,"blanks":39},"019f7f71-878d-7307-8644-99cc022983ad","Usa il partitivo per chiedere una quantità non precisa: «Ho sete; vorrei __1__, per favore».","Dell’acqua presenta una quantità indefinita della sostanza.","Puoi portarmi del pane e dell’acqua?",[40],{"id":41,"blankNumber":9,"options":42},"019f7f71-878d-72cb-8644-99cc015985a6",[43,46,49],{"id":44,"optionText":45,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878d-7257-8644-99cbffb7f5c9","l’acqua del rubinetto",{"id":47,"optionText":48,"isCorrect":32,"displayOrder":9},"019f7f71-878d-728b-8644-99cbffb86190","dell’acqua",{"id":50,"optionText":51,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-878d-72af-8644-99cc00827178","le acque",{"id":53,"sentenceTemplate":54,"displayOrder":33,"explanation":55,"exampleSentence":56,"blanks":57},"019f7f71-878d-73ef-8644-99cc038ed241","La specificazione identifica il tipo e tutta esclude una quantità parziale: «Per il tè uso tutta __1__ del rubinetto, non quella della bottiglia».","Tutta richiede il referente delimitato e identificato dalla specificazione: tutta l’acqua del rubinetto.","Ho versato l’acqua della caraffa sul tavolo.",[58],{"id":59,"blankNumber":9,"options":60},"019f7f71-878d-73b7-8644-99cc03413acd",[61,63,65],{"id":62,"optionText":31,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878d-734b-8644-99cc024115a4",{"id":64,"optionText":48,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-878d-736b-8644-99cc02bb015f",{"id":66,"optionText":67,"isCorrect":32,"displayOrder":33},"019f7f71-878d-7397-8644-99cc02f92334","l’acqua",{"id":69,"sentenceTemplate":70,"displayOrder":71,"explanation":72,"exampleSentence":73,"blanks":74},"019f7f71-878d-74d7-8644-99cc0656a44d","La frase riguarda la sostanza in generale come risorsa per tutti: «__1__ è essenziale alla vita».",3,"Con un nome non numerabile usato genericamente, il determinativo è comune: l’acqua.","L’aria è indispensabile agli esseri viventi.",[75],{"id":76,"blankNumber":9,"options":77},"019f7f71-878d-748f-8644-99cc057216ac",[78,81,84],{"id":79,"optionText":80,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878d-742f-8644-99cc03983c29","Acqua",{"id":82,"optionText":83,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-878d-7453-8644-99cc0444b68b","Dell’acqua",{"id":85,"optionText":86,"isCorrect":32,"displayOrder":33},"019f7f71-878d-7473-8644-99cc049acb64","L’acqua",{"id":88,"sentenceTemplate":89,"displayOrder":90,"explanation":91,"exampleSentence":92,"blanks":93},"019f7f71-878d-75ab-8644-99cc0829bf25","La produzione non è limitata a un insieme già identificato di oggetti: «Questa fabbrica produce __1__ per uffici».",4,"Mobili senza articolo indica una categoria produttiva plurale non delimitata.","Quell’azienda esporta tessuti tecnici.",[94],{"id":95,"blankNumber":9,"options":96},"019f7f71-878d-7577-8644-99cc0779aa52",[97,100,103],{"id":98,"optionText":99,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878d-751b-8644-99cc069ab67e","i mobili già ordinati",{"id":101,"optionText":102,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-878d-753b-8644-99cc06a83efe","alcuni mobili difettosi",{"id":104,"optionText":105,"isCorrect":32,"displayOrder":33},"019f7f71-878d-755b-8644-99cc06ad6c54","mobili",{"id":107,"sentenceTemplate":108,"displayOrder":109,"explanation":110,"exampleSentence":111,"blanks":112},"019f7f71-878d-771b-8644-99cc0d1a2b33","Completa due contesti che mettono in primo piano esistenza o assenza, senza delimitare il gruppo: «Sono arrivati __1__ inattesi»; «Non abbiamo ricevuto __2__ urgenti».",5,"Ospiti introduce l’esistenza di alcuni individui; richieste sotto negazione resta un plurale non delimitato.","Sono emersi problemi; non sono arrivate conferme.",[113,125],{"id":114,"blankNumber":9,"options":115},"019f7f71-878d-7657-8644-99cc0a27c0d3",[116,119,122],{"id":117,"optionText":118,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878d-75ef-8644-99cc08747433","gli ospiti",{"id":120,"optionText":121,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-878d-760f-8644-99cc092f606d","questi ospiti",{"id":123,"optionText":124,"isCorrect":32,"displayOrder":33},"019f7f71-878d-763b-8644-99cc09e39e96","ospiti",{"id":126,"blankNumber":33,"options":127},"019f7f71-878d-76e7-8644-99cc0c2ab96e",[128,131,134],{"id":129,"optionText":130,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878d-768b-8644-99cc0a7f14f3","le richieste",{"id":132,"optionText":133,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-878d-76ab-8644-99cc0b13306e","queste richieste",{"id":135,"optionText":136,"isCorrect":32,"displayOrder":33},"019f7f71-878d-76cb-8644-99cc0babbe4d","richieste",{"id":138,"sentenceTemplate":139,"displayOrder":140,"explanation":141,"exampleSentence":142,"blanks":143},"019f7f71-878d-77fb-8644-99cc0e7d27a1","Quale formulazione usa naturalmente l’articolo zero nello stile conciso di un titolo o di un elenco? __1__.",6,"Vendita libri usati è una formulazione nominale e informativa; questo zero non va esteso automaticamente a tutte le frasi complete.","Cause e conseguenze della crisi è un possibile titolo.",[144],{"id":145,"blankNumber":9,"options":146},"019f7f71-878d-77c7-8644-99cc0e6d7d9e",[147,150,153],{"id":148,"optionText":149,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878d-776f-8644-99cc0d4ac89a","La vendita dei libri usati è iniziata",{"id":151,"optionText":152,"isCorrect":32,"displayOrder":9},"019f7f71-878d-778f-8644-99cc0df50824","Vendita libri usati",{"id":154,"optionText":155,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-878d-77ab-8644-99cc0df5452a","Vendita i libri usati",{"id":157,"sentenceTemplate":158,"displayOrder":159,"explanation":160,"exampleSentence":161,"blanks":162},"019f7f71-878d-79f3-8644-99cc15e897bc","Completa tre espressioni convenzionali di luogo o funzione: «Dopo il lavoro torno __1__; i ragazzi sono __2__; Marta è già __3__».",7,"Le combinazioni convenzionali sono a casa, a scuola e in ufficio.","Resto a casa mentre Luca lavora in ufficio.",[163,175,187],{"id":164,"blankNumber":9,"options":165},"019f7f71-878d-7897-8644-99cc10b41f50",[166,169,172],{"id":167,"optionText":168,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878d-783b-8644-99cc0f798f6b","alla casa",{"id":170,"optionText":171,"isCorrect":32,"displayOrder":9},"019f7f71-878d-785b-8644-99cc102fffc5","a casa",{"id":173,"optionText":174,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-878d-787b-8644-99cc103764fa","in la casa",{"id":176,"blankNumber":33,"options":177},"019f7f71-878d-7923-8644-99cc122ed811",[178,181,184],{"id":179,"optionText":180,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878d-78cb-8644-99cc10b9d7e4","alla scuola",{"id":182,"optionText":183,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-878d-78eb-8644-99cc10e4c4c0","nella scuola",{"id":185,"optionText":186,"isCorrect":32,"displayOrder":33},"019f7f71-878d-7907-8644-99cc11dd218f","a scuola",{"id":188,"blankNumber":71,"options":189},"019f7f71-878d-79bf-8644-99cc14f41369",[190,193,196],{"id":191,"optionText":192,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878d-7957-8644-99cc13009d98","nell’ufficio",{"id":194,"optionText":195,"isCorrect":32,"displayOrder":9},"019f7f71-878d-797f-8644-99cc138fec77","in ufficio",{"id":197,"optionText":198,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-878d-799f-8644-99cc1432f1c1","a l’ufficio",{"id":200,"sentenceTemplate":201,"displayOrder":202,"explanation":203,"exampleSentence":204,"blanks":205},"019f7f71-878d-7c07-8644-99cc1c39f655","Completa i mezzi o modi di spostamento convenzionali: «Viaggiamo __1__, poi proseguiamo __2__ e arriviamo __3__».",8,"Le espressioni fissate sono in treno, in bicicletta e a piedi.","Vado in autobus e torno a piedi.",[206,218,230],{"id":207,"blankNumber":9,"options":208},"019f7f71-878d-7ab3-8644-99cc180cb8f1",[209,212,215],{"id":210,"optionText":211,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878d-7a57-8644-99cc16b94f92","a treno",{"id":213,"optionText":214,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-878d-7a77-8644-99cc1745b6a9","in il treno",{"id":216,"optionText":217,"isCorrect":32,"displayOrder":33},"019f7f71-878d-7a97-8644-99cc17e8700b","in treno",{"id":219,"blankNumber":33,"options":220},"019f7f71-878d-7b3f-8644-99cc19e894be",[221,224,227],{"id":222,"optionText":223,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878d-7ae7-8644-99cc181462e7","nella bicicletta",{"id":225,"optionText":226,"isCorrect":32,"displayOrder":9},"019f7f71-878d-7b07-8644-99cc18bb3b25","in bicicletta",{"id":228,"optionText":229,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-878d-7b23-8644-99cc190406be","con una bicicletta",{"id":231,"blankNumber":71,"options":232},"019f7f71-878d-7bcf-8644-99cc1b3d451d",[233,236,239],{"id":234,"optionText":235,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878d-7b73-8644-99cc1a24af33","ai piedi",{"id":237,"optionText":238,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-878d-7b93-8644-99cc1a5f580e","con i piedi",{"id":240,"optionText":241,"isCorrect":32,"displayOrder":33},"019f7f71-878d-7bb3-8644-99cc1a7a0c7a","a piedi",{"id":243,"sentenceTemplate":244,"displayOrder":245,"explanation":246,"exampleSentence":247,"blanks":248},"019f7f71-878d-7d97-8644-99cc208e4f37","Completa le espressioni convenzionali legate ai pasti: «Alle sette faccio __1__; dopo __2__ esco a camminare».",9,"Si dice fare colazione e dopo cena quando il nome indica l’attività o il pasto in senso convenzionale.","Prima di pranzo preparo il tavolo.",[249,261],{"id":250,"blankNumber":9,"options":251},"019f7f71-878d-7ccb-8644-99cc1e9805b6",[252,255,258],{"id":253,"optionText":254,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878d-7c6f-8644-99cc1ce33731","la colazione",{"id":256,"optionText":257,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-878d-7c8f-8644-99cc1d282e00","una colazione",{"id":259,"optionText":260,"isCorrect":32,"displayOrder":33},"019f7f71-878d-7caf-8644-99cc1dd3f8f8","colazione",{"id":262,"blankNumber":33,"options":263},"019f7f71-878d-7d67-8644-99cc20717d95",[264,267,270],{"id":265,"optionText":266,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878d-7d0b-8644-99cc1f69c9a7","la cena",{"id":268,"optionText":269,"isCorrect":32,"displayOrder":9},"019f7f71-878d-7d2b-8644-99cc1ff9d097","cena",{"id":271,"optionText":272,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-878d-7d4b-8644-99cc203731c4","una cena",{"id":274,"sentenceTemplate":275,"displayOrder":276,"explanation":277,"exampleSentence":278,"blanks":279},"019f7f71-878d-7f07-8644-99cc24a3def1","Usa i modelli convenzionali senza articolo per professione e lingua: «Elena è __1__ e parla __2__ con i pazienti stranieri».",10,"Dopo essere, la professione può comparire senza articolo; parlare italiano è una costruzione comune con il nome della lingua senza articolo.","Paolo è infermiere e parla francese.",[280,292],{"id":281,"blankNumber":9,"options":282},"019f7f71-878d-7e47-8644-99cc229823cb",[283,286,289],{"id":284,"optionText":285,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878d-7deb-8644-99cc21400501","la medica di turno",{"id":287,"optionText":288,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-878d-7e0b-8644-99cc214cfe64","una medica creativa",{"id":290,"optionText":291,"isCorrect":32,"displayOrder":33},"019f7f71-878d-7e2b-8644-99cc2209fc77","medica",{"id":293,"blankNumber":33,"options":294},"019f7f71-878d-7ed3-8644-99cc24387afe",[295,298,301],{"id":296,"optionText":297,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878d-7e7b-8644-99cc22fcd7d8","l’italiano del contratto",{"id":299,"optionText":300,"isCorrect":32,"displayOrder":9},"019f7f71-878d-7e97-8644-99cc231eae24","italiano",{"id":302,"optionText":303,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-878d-7eb7-8644-99cc236784ab","un italiano",{"id":305,"sentenceTemplate":306,"displayOrder":307,"explanation":308,"exampleSentence":309,"blanks":310},"019f7f71-878e-7171-a888-b6555f721d56","Ora ogni nome è delimitato: sono all’interno dell’edificio scolastico identificato accanto al teatro. Completa: «Sono __1__ accanto al teatro; Elena è __2__; abbiamo commentato __3__».",11,"La specificazione fa tornare l’articolo: nella scuola accanto al teatro, la medica di turno, la cena di ieri.","Sono nell’ufficio al secondo piano, non genericamente in ufficio.",[311,321,331],{"id":312,"blankNumber":9,"options":313},"019f7f71-878e-7015-a888-b6555b931c19",[314,316,318],{"id":315,"optionText":186,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878d-7f5b-8644-99cc2569dea3",{"id":317,"optionText":183,"isCorrect":32,"displayOrder":9},"019f7f71-878d-7f7b-8644-99cc25e9345d",{"id":319,"optionText":320,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-878d-7f9b-8644-99cc2631c882","scuola",{"id":322,"blankNumber":33,"options":323},"019f7f71-878e-70a9-a888-b6555c87fa7a",[324,326,329],{"id":325,"optionText":291,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878e-704d-a888-b6555bcbc303",{"id":327,"optionText":328,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-878e-706d-a888-b6555c234661","una medica",{"id":330,"optionText":285,"isCorrect":32,"displayOrder":33},"019f7f71-878e-708d-a888-b6555c7d0c9d",{"id":332,"blankNumber":71,"options":333},"019f7f71-878e-713d-a888-b6555ee06475",[334,336,338],{"id":335,"optionText":269,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878e-70e5-a888-b6555c8b8eab",{"id":337,"optionText":272,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-878e-7105-a888-b6555d0c99bc",{"id":339,"optionText":340,"isCorrect":32,"displayOrder":33},"019f7f71-878e-7121-a888-b6555e0c1e76","la cena di ieri",{"id":342,"sentenceTemplate":343,"displayOrder":344,"explanation":345,"exampleSentence":346,"blanks":347},"019f7f71-878e-7269-a888-b65561cff67f","Correggi l’articolo zero trasferito impropriamente a una generalizzazione: «Cani sono animali sociali» → __1__.",12,"In italiano neutro, il plurale generico richiede normalmente il determinativo: i cani.","Gli alberi assorbono anidride carbonica, non Alberi assorbono...",[348],{"id":349,"blankNumber":9,"options":350},"019f7f71-878e-7235-a888-b6556141d55b",[351,354,357],{"id":352,"optionText":353,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878e-71d5-a888-b6555f91e7df","Dei cani sono animali sociali.",{"id":355,"optionText":356,"isCorrect":32,"displayOrder":9},"019f7f71-878e-71f5-a888-b6555fcb9a59","I cani sono animali sociali.",{"id":358,"optionText":359,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-878e-7219-a888-b65560541326","Cani sono gli animali sociali.",{"id":361,"sentenceTemplate":362,"displayOrder":363,"explanation":364,"exampleSentence":365,"blanks":366},"019f7f71-878e-7339-a888-b655641dce28","Mi hai inviato un solo rapporto e sappiamo entrambi quale. Correggi lo zero davanti al referente identificato: «Ho letto rapporto che mi hai inviato» → __1__.",13,"La conoscenza condivisa e la specificazione identificano un rapporto unico, quindi serve il determinativo il.","Ho aperto il file che avevi allegato.",[367],{"id":368,"blankNumber":9,"options":369},"019f7f71-878e-7305-a888-b6556359e7aa",[370,373,376],{"id":371,"optionText":372,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878e-72a9-a888-b655622e17ec","Ho letto un rapporto che mi hai inviato.",{"id":374,"optionText":375,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-878e-72c9-a888-b655628adf66","Ho letto rapporto che mi hai inviato.",{"id":377,"optionText":378,"isCorrect":32,"displayOrder":33},"019f7f71-878e-72e9-a888-b65562e7e174","Ho letto il rapporto che mi hai inviato.",{"id":380,"sentenceTemplate":381,"displayOrder":382,"explanation":383,"exampleSentence":384,"blanks":385},"019f7f71-878e-7405-a888-b655673b16d8","Quale procedura riassume correttamente la scelta? __1__.",14,"Bisogna valutare identificabilità, genericità, delimitazione e costruzioni convenzionali, senza copiare automaticamente il modello di un’altra lingua.","Un referente nuovo, il referente noto, traduttori non delimitati e a casa richiedono decisioni diverse.",[386],{"id":387,"blankNumber":9,"options":388},"019f7f71-878e-73d5-a888-b65566bbd3cc",[389,392,395],{"id":390,"optionText":391,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-878e-7379-a888-b65564421342","eliminare l’articolo davanti a ogni plurale",{"id":393,"optionText":394,"isCorrect":32,"displayOrder":9},"019f7f71-878e-7399-a888-b655652c9a25","valutare referente, significato e costruzione italiana",{"id":396,"optionText":397,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-878e-73b5-a888-b65565cdb010","usare sempre il determinativo con ogni sostanza","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_019f7e4d-8836-78c9-bc97-5cb5ba1870b4_hero.webp",{"title":400,"slug":401,"language":402,"level":403},"Articolo determinativo, indeterminativo e zero: scelte di significato","articolo-determinativo-indeterminativo-zero","it","B2"]