[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-019f7f71-8e95-7a65-ac8d-3908ff6e3fcb":3,"grammar-exercise-lesson-019f7f71-7f89-7cc2-85e4-398926682c82":299},["Reactive",4],{"id":5,"grammarPage":6,"title":7,"instructions":8,"displayOrder":9,"type":10,"questions":11,"ogImageUrl":298},"019f7f71-8e95-7a65-ac8d-3908ff6e3fcb","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f71-7f89-7cc2-85e4-398926682c82","Opinioni, impressioni e fatti certi","Osserva il verbo principale e lo stato dell’informazione. Usa il congiuntivo per opinioni, impressioni e dubbi; usa l’indicativo per fatti certi o osservati.",0,"word_select",[12,34,52,70,89,108,124,143,162,178,194,213,232,260,279],{"id":13,"sentenceTemplate":14,"displayOrder":9,"explanation":15,"exampleSentence":16,"blanks":17},"019f7f71-8e95-7bb1-ac8d-3909025dd6de","Qual è la struttura tipica quando una frase principale introduce un’opinione su un soggetto diverso? __1__.","La costruzione contiene frase principale + che + soggetto della subordinata + verbo al congiuntivo.","Penso che Marta sia pronta.",[18],{"id":19,"blankNumber":20,"options":21},"019f7f71-8e95-7b6d-ac8d-3909020c901b",1,[22,26,30],{"id":23,"optionText":24,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-8e95-7ae5-ac8d-3909002a43c4","frase principale + infinito senza soggetto in ogni caso",false,{"id":27,"optionText":28,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019f7f71-8e95-7b21-ac8d-390900c42835","frase principale + che + soggetto + congiuntivo",true,{"id":31,"optionText":32,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-8e95-7b49-ac8d-3909013ae65b","che + indicativo senza frase principale",2,{"id":35,"sentenceTemplate":36,"displayOrder":20,"explanation":37,"exampleSentence":38,"blanks":39},"019f7f71-8e95-7c9d-ac8d-390904984806","Il soggetto principale è io; l’opinione riguarda Marta, soggetto diverso. Completa: «Penso che Marta __1__ pronta».","Penso che presenta un’opinione e richiede il congiuntivo sia.","Penso che il corso sia utile.",[40],{"id":41,"blankNumber":20,"options":42},"019f7f71-8e95-7c69-ac8d-390903ba3114",[43,46,49],{"id":44,"optionText":45,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-8e95-7c01-ac8d-390902b27742","è",{"id":47,"optionText":48,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019f7f71-8e95-7c25-ac8d-3909033a077c","sia",{"id":50,"optionText":51,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-8e95-7c49-ac8d-3909039ecb3e","essere",{"id":53,"sentenceTemplate":54,"displayOrder":33,"explanation":55,"exampleSentence":56,"blanks":57},"019f7f71-8e95-7d8d-ac8d-3909072d97ed","Il soggetto principale è io; la convinzione riguarda loro. Completa nello standard curato: «Credo che loro __1__ qui».","Credo che introduce un’opinione; abitino è il congiuntivo presente di abitare per loro.","Credo che i ragazzi conoscano già Roma.",[58],{"id":59,"blankNumber":20,"options":60},"019f7f71-8e95-7d55-ac8d-3909063e7886",[61,64,67],{"id":62,"optionText":63,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-8e95-7ce1-ac8d-390904f9f262","abitano",{"id":65,"optionText":66,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019f7f71-8e95-7d15-ac8d-390905615b26","abitare",{"id":68,"optionText":69,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019f7f71-8e95-7d35-ac8d-390905c57734","abitino",{"id":71,"sentenceTemplate":72,"displayOrder":73,"explanation":74,"exampleSentence":75,"blanks":76},"019f7f71-8e95-7e65-ac8d-3909088c548d","La frase principale esprime un’impressione; il soggetto subordinato è Marta. Completa: «Mi sembra che Marta __1__ meglio».",3,"Mi sembra che richiede il congiuntivo; stare diventa stia.","Mi sembra che Luca sia più tranquillo.",[77],{"id":78,"blankNumber":20,"options":79},"019f7f71-8e95-7e2d-ac8d-3909088557b5",[80,83,86],{"id":81,"optionText":82,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-8e95-7dd1-ac8d-390907426f33","sta",{"id":84,"optionText":85,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019f7f71-8e95-7df1-ac8d-390907840247","stia",{"id":87,"optionText":88,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-8e95-7e11-ac8d-3909086d15ab","stare",{"id":90,"sentenceTemplate":91,"displayOrder":92,"explanation":93,"exampleSentence":94,"blanks":95},"019f7f71-8e95-7f39-ac8d-39090b38bfd7","Io faccio un’ipotesi; il soggetto subordinato espresso è tu. Completa: «Immagino che tu __1__ già Paolo».",4,"Immagino che presenta una supposizione; conoscere al congiuntivo per tu è conosca.","Immagino che tu sappia la risposta.",[96],{"id":97,"blankNumber":20,"options":98},"019f7f71-8e95-7f05-ac8d-39090a6c21ff",[99,102,105],{"id":100,"optionText":101,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-8e95-7ea5-ac8d-3909089db39b","conosci",{"id":103,"optionText":104,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019f7f71-8e95-7ec9-ac8d-390908a924c4","conoscere",{"id":106,"optionText":107,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019f7f71-8e95-7ee9-ac8d-39090972f047","conosca",{"id":109,"sentenceTemplate":110,"displayOrder":111,"explanation":112,"exampleSentence":113,"blanks":114},"019f7f71-8e96-7079-ae2f-06ba176a5fd3","La frase principale esprime dubbio sull’apertura del negozio. Completa: «Dubito che il negozio __1__ aperto».",5,"Dubito che richiede il congiuntivo; essere diventa sia.","Dubito che Marta venga oggi.",[115],{"id":116,"blankNumber":20,"options":117},"019f7f71-8e96-7041-ae2f-06ba16b75256",[118,120,122],{"id":119,"optionText":48,"isCorrect":29,"displayOrder":9},"019f7f71-8e95-7f79-ac8d-39090bb9ce48",{"id":121,"optionText":45,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019f7f71-8e95-7f9d-ac8d-39090c4bc63c",{"id":123,"optionText":51,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-8e96-701d-ae2f-06ba15c1ac3d",{"id":125,"sentenceTemplate":126,"displayOrder":127,"explanation":128,"exampleSentence":129,"blanks":130},"019f7f71-8e96-715d-ae2f-06ba1b2658bd","Credo è il verbo principale; nella subordinata il soggetto espresso è tu, che possiedi la ragione. Completa: «Credo che tu __1__ ragione».",6,"Le prime persone del congiuntivo spesso hanno forme uguali; tu chiarisce il soggetto di abbia.","Credo che io abbia tempo; credo che tu abbia tempo.",[131],{"id":132,"blankNumber":20,"options":133},"019f7f71-8e96-7125-ae2f-06ba1a64afe2",[134,137,140],{"id":135,"optionText":136,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-8e96-70bd-ae2f-06ba18613e17","hai",{"id":138,"optionText":139,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019f7f71-8e96-70dd-ae2f-06ba191107c7","avere",{"id":141,"optionText":142,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019f7f71-8e96-70fd-ae2f-06ba19c638be","abbia",{"id":144,"sentenceTemplate":145,"displayOrder":146,"explanation":147,"exampleSentence":148,"blanks":149},"019f7f71-8e96-722d-ae2f-06ba1c9912ed","Luca è il soggetto di pensa; io sono il soggetto espresso dell’errore. Completa: «Luca pensa che io __1__».",7,"Pensa che introduce l’opinione di Luca; sbagli è il congiuntivo con soggetto io.","Marta crede che io abbia torto.",[150],{"id":151,"blankNumber":20,"options":152},"019f7f71-8e96-71f9-ae2f-06ba1c203859",[153,156,159],{"id":154,"optionText":155,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-8e96-719d-ae2f-06ba1b75c3d6","sbaglio",{"id":157,"optionText":158,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019f7f71-8e96-71bd-ae2f-06ba1b82bf60","sbagliare",{"id":160,"optionText":161,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019f7f71-8e96-71dd-ae2f-06ba1c177c75","sbagli",{"id":163,"sentenceTemplate":164,"displayOrder":165,"explanation":166,"exampleSentence":167,"blanks":168},"019f7f71-8e96-72fd-ae2f-06ba1e8ee2b7","Secondo me introduce direttamente un’opinione e non regge una subordinata con che. Completa: «Secondo me il corso __1__ utile».",8,"Dopo secondo me, la frase indipendente usa normalmente l’indicativo è.","Secondo me Marta è pronta.",[169],{"id":170,"blankNumber":20,"options":171},"019f7f71-8e96-72c9-ae2f-06ba1e02a96d",[172,174,176],{"id":173,"optionText":48,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-8e96-726d-ae2f-06ba1d142386",{"id":175,"optionText":51,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019f7f71-8e96-728d-ae2f-06ba1d53a613",{"id":177,"optionText":45,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019f7f71-8e96-72ad-ae2f-06ba1d5fb357",{"id":179,"sentenceTemplate":180,"displayOrder":181,"explanation":182,"exampleSentence":183,"blanks":184},"019f7f71-8e96-73cd-ae2f-06ba2015d887","La frase principale presenta la preparazione di Marta come informazione certa. Completa: «So che Marta __1__ pronta».",9,"So che esprime certezza, quindi la subordinata usa l’indicativo è.","So che il negozio è aperto.",[185],{"id":186,"blankNumber":20,"options":187},"019f7f71-8e96-7399-ae2f-06ba1f9b6506",[188,190,192],{"id":189,"optionText":45,"isCorrect":29,"displayOrder":9},"019f7f71-8e96-733d-ae2f-06ba1f4360dc",{"id":191,"optionText":48,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019f7f71-8e96-735d-ae2f-06ba1f5657ee",{"id":193,"optionText":51,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-8e96-737d-ae2f-06ba1f69d1c3",{"id":195,"sentenceTemplate":196,"displayOrder":197,"explanation":198,"exampleSentence":199,"blanks":200},"019f7f71-8e96-74e1-ae2f-06ba236d8378","Luca sta lavorando davanti ai miei occhi: la frase principale esprime osservazione. Completa: «Vedo che Luca __1__».",10,"Vedo che presenta un fatto osservato e richiede l’indicativo lavora.","Vedo che piove.",[201],{"id":202,"blankNumber":20,"options":203},"019f7f71-8e96-746d-ae2f-06ba2325246b",[204,207,210],{"id":205,"optionText":206,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-8e96-740d-ae2f-06ba20bd313f","lavori",{"id":208,"optionText":209,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019f7f71-8e96-742d-ae2f-06ba21ae0c50","lavorare",{"id":211,"optionText":212,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019f7f71-8e96-744d-ae2f-06ba2295183c","lavora",{"id":214,"sentenceTemplate":215,"displayOrder":216,"explanation":217,"exampleSentence":218,"blanks":219},"019f7f71-8e96-75c1-ae2f-06ba26495c59","La partenza di loro è confermata e la frase principale dice che è certa. Completa: «È certo che loro __1__».",11,"È certo che presenta l’informazione come sicura, quindi si usa l’indicativo partono.","È certo che il corso comincia domani.",[220],{"id":221,"blankNumber":20,"options":222},"019f7f71-8e96-7589-ae2f-06ba259754d9",[223,226,229],{"id":224,"optionText":225,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-8e96-752d-ae2f-06ba23d7fc1b","partano",{"id":227,"optionText":228,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019f7f71-8e96-754d-ae2f-06ba241ee5ac","partire",{"id":230,"optionText":231,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019f7f71-8e96-756d-ae2f-06ba24e21030","partono",{"id":233,"sentenceTemplate":234,"displayOrder":235,"explanation":236,"exampleSentence":237,"blanks":238},"019f7f71-8e96-7729-ae2f-06ba2a7f9d98","Confronta lo stesso piano in due stati. È una mia opinione: «Penso che il piano __1__». È un fatto verificato: «So che il piano __2__».",12,"Penso che richiede il congiuntivo funzioni; so che richiede l’indicativo funziona.","Credo che sia vero; so che è vero.",[239,251],{"id":240,"blankNumber":20,"options":241},"019f7f71-8e96-7665-ae2f-06ba27dffc24",[242,245,248],{"id":243,"optionText":244,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-8e96-7601-ae2f-06ba26b336dd","funziona",{"id":246,"optionText":247,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019f7f71-8e96-7625-ae2f-06ba26df75b3","funzioni",{"id":249,"optionText":250,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-8e96-7645-ae2f-06ba270fa763","funzionare",{"id":252,"blankNumber":33,"options":253},"019f7f71-8e96-76f5-ae2f-06ba2a4ec34c",[254,256,258],{"id":255,"optionText":247,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-8e96-7699-ae2f-06ba28befb71",{"id":257,"optionText":250,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019f7f71-8e96-76bd-ae2f-06ba2961d811",{"id":259,"optionText":244,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019f7f71-8e96-76d9-ae2f-06ba2a19ec3c",{"id":261,"sentenceTemplate":262,"displayOrder":263,"explanation":264,"exampleSentence":265,"blanks":266},"019f7f71-8e96-780d-ae2f-06ba2cb08f50","Nella conversazione informale puoi sentire l’indicativo dopo credere; qual è però la scelta di riferimento nello standard curato per un’opinione? __1__.",13,"Nello standard curato, credere che e pensare che selezionano il congiuntivo nei contesti di opinione.","Credo che Marta sia pronta.",[267],{"id":268,"blankNumber":20,"options":269},"019f7f71-8e96-77d9-ae2f-06ba2c42cb02",[270,273,276],{"id":271,"optionText":272,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-8e96-777d-ae2f-06ba2ab8c1e8","credere\u002Fpensare che + infinito",{"id":274,"optionText":275,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019f7f71-8e96-779d-ae2f-06ba2b0920a9","credere\u002Fpensare che + congiuntivo",{"id":277,"optionText":278,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-8e96-77bd-ae2f-06ba2b990f32","credere\u002Fpensare senza alcun verbo",{"id":280,"sentenceTemplate":281,"displayOrder":282,"explanation":283,"exampleSentence":284,"blanks":285},"019f7f71-8e96-78ed-ae2f-06ba2e96f47c","Perché non basta vedere la parola che per scegliere il congiuntivo? __1__.",14,"Il modo dipende dal rapporto tra le frasi e dal valore della principale: opinione o dubbio richiedono il congiuntivo; certezza o osservazione l’indicativo.","Penso che sia; so che è.",[286],{"id":287,"blankNumber":20,"options":288},"019f7f71-8e96-78b9-ae2f-06ba2de1086b",[289,292,295],{"id":290,"optionText":291,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-8e96-784d-ae2f-06ba2d2be05e","perché che richiede sempre l’infinito",{"id":293,"optionText":294,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019f7f71-8e96-7879-ae2f-06ba2dabcfb7","perché il soggetto non ha mai importanza",{"id":296,"optionText":297,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019f7f71-8e96-7899-ae2f-06ba2dd4e016","perché conta il significato della frase principale e il rapporto tra le clausole","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_019f7e4d-9ba8-7ef7-b3d4-dbd429e04a1b_hero.webp",{"title":300,"slug":301,"language":302,"level":303},"Il congiuntivo presente con opinioni, desideri e necessità","congiuntivo-presente-opinioni-desideri-necessita","it","B1"]