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il complemento di luogo «a Bari» segue il verbo.","L’autobus parte da Matera.",[58],{"id":59,"blankNumber":9,"options":60},"019f7f71-95b9-7423-9783-618c52827b65",[61,64,67],{"id":62,"optionText":63,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-95b9-73bf-9783-618c50c3a32d","A Bari il treno arriva",{"id":65,"optionText":66,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-95b9-73e3-9783-618c51ab3ae9","Il treno a Bari arriva",{"id":68,"optionText":69,"isCorrect":32,"displayOrder":33},"019f7f71-95b9-7403-9783-618c524ee9f5","Il treno arriva a Bari",{"id":71,"sentenceTemplate":72,"displayOrder":73,"explanation":74,"exampleSentence":75,"blanks":76},"019f7f71-95b9-7547-9783-618c555700c8","Completa con il complemento di luogo introdotto dalla preposizione: Sofia va __1__.",3,"«A scuola» è un complemento di luogo formato da preposizione + nome.","Michele resta in ufficio.",[77],{"id":78,"blankNumber":9,"options":79},"019f7f71-95b9-7513-9783-618c552ee389",[80,83,86],{"id":81,"optionText":82,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-95b9-74ab-9783-618c53f678f0","la scuola",{"id":84,"optionText":85,"isCorrect":32,"displayOrder":9},"019f7f71-95b9-74d3-9783-618c546cf39d","a scuola",{"id":87,"optionText":88,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-95b9-74f3-9783-618c551057fc","di scuola",{"id":90,"sentenceTemplate":91,"displayOrder":92,"explanation":93,"exampleSentence":94,"blanks":95},"019f7f71-95b9-762f-9783-618c576129fb","Marta partecipa all’azione insieme a Paolo: Paolo cena __1__.",4,"Il complemento «con Marta» indica la persona che partecipa all’azione insieme a Paolo.","Anna studia con suo fratello.",[96],{"id":97,"blankNumber":9,"options":98},"019f7f71-95b9-75eb-9783-618c5759b7db",[99,102,105],{"id":100,"optionText":101,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-95b9-758b-9783-618c562612e4","di Marta",{"id":103,"optionText":104,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-95b9-75af-9783-618c5706e643","Marta",{"id":106,"optionText":107,"isCorrect":32,"displayOrder":33},"019f7f71-95b9-75cf-9783-618c57101c01","con Marta",{"id":109,"sentenceTemplate":110,"displayOrder":111,"explanation":112,"exampleSentence":113,"blanks":114},"019f7f71-95b9-7703-9783-618c590e80c6","Roma è l’argomento della presentazione: la guida parla __1__.",5,"Il verbo «parlare» introduce l’argomento con la preposizione «di»: «parla di Roma».","Il professore parla di storia.",[115],{"id":116,"blankNumber":9,"options":117},"019f7f71-95b9-76cf-9783-618c5839b71b",[118,121,124],{"id":119,"optionText":120,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-95b9-766f-9783-618c57632999","a Roma",{"id":122,"optionText":123,"isCorrect":32,"displayOrder":9},"019f7f71-95b9-7693-9783-618c57918081","di Roma",{"id":125,"optionText":126,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-95b9-76b3-9783-618c58286232","Roma",{"id":128,"sentenceTemplate":129,"displayOrder":130,"explanation":131,"exampleSentence":132,"blanks":133},"019f7f71-95b9-77db-9783-618c5bd4b68f","L’autobus è il mezzo usato per il viaggio: noi andiamo al lavoro __1__.",6,"«In autobus» è un complemento introdotto da una preposizione e indica il mezzo di trasporto.","Viola torna a casa in tram.",[134],{"id":135,"blankNumber":9,"options":136},"019f7f71-95b9-77a7-9783-618c5b21906c",[137,140,143],{"id":138,"optionText":139,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-95b9-7747-9783-618c59f03847","di autobus",{"id":141,"optionText":142,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-95b9-7767-9783-618c5a252b9a","un autobus",{"id":144,"optionText":145,"isCorrect":32,"displayOrder":33},"019f7f71-95b9-7787-9783-618c5a75413b","in autobus",{"id":147,"sentenceTemplate":148,"displayOrder":149,"explanation":150,"exampleSentence":151,"blanks":152},"019f7f71-95b9-78af-9783-618c5e75f1b4","Elisa scrive un messaggio e Paolo lo riceve. Completa secondo l’ordine neutro A1 della lezione: Elisa scrive __1__.",7,"Nell’ordine neutro proposto, «un messaggio» è il complemento diretto e «a Paolo» indica la persona che lo riceve.","Giorgio manda una foto a sua madre.",[153],{"id":154,"blankNumber":9,"options":155},"019f7f71-95b9-7877-9783-618c5db713c5",[156,159,162],{"id":157,"optionText":158,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-95b9-781b-9783-618c5bd951d2","a Paolo un messaggio",{"id":160,"optionText":161,"isCorrect":32,"displayOrder":9},"019f7f71-95b9-783b-9783-618c5cccf679","un messaggio a Paolo",{"id":163,"optionText":164,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-95b9-785b-9783-618c5daddcc3","di un messaggio Paolo",{"id":166,"sentenceTemplate":167,"displayOrder":168,"explanation":169,"exampleSentence":170,"blanks":171},"019f7f71-95b9-797f-9783-618c615223d2","Usa l’ordine neutro A1 con i due complementi: __1__.",8,"La sequenza neutra è soggetto + verbo + luogo + compagnia: «Noi andiamo al parco con gli amici».","Loro cenano al ristorante con i colleghi.",[172],{"id":173,"blankNumber":9,"options":174},"019f7f71-95b9-794b-9783-618c60fe0757",[175,178,181],{"id":176,"optionText":177,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-95b9-78ef-9783-618c5f337013","Con gli amici noi al parco andiamo",{"id":179,"optionText":180,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-95b9-790f-9783-618c602f6b3d","Noi al parco con gli amici andiamo",{"id":182,"optionText":183,"isCorrect":32,"displayOrder":33},"019f7f71-95b9-792f-9783-618c607cbabd","Noi andiamo al parco con gli amici",{"id":185,"sentenceTemplate":186,"displayOrder":187,"explanation":188,"exampleSentence":189,"blanks":190},"019f7f71-95b9-7a5f-9783-618c643b8c67","La consegna chiede di presentare subito il momento dell’azione: __1__.",9,"Per presentare subito il momento, mettiamo «questa mattina» all’inizio; la parte centrale resta Luca + prepara + la colazione.","Domenica Chiara visita il museo.",[191],{"id":192,"blankNumber":9,"options":193},"019f7f71-95b9-7a2b-9783-618c640bc67b",[194,197,200],{"id":195,"optionText":196,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-95b9-79cf-9783-618c623856c0","Luca questa mattina prepara la colazione",{"id":198,"optionText":199,"isCorrect":32,"displayOrder":9},"019f7f71-95b9-79ef-9783-618c62f4af4b","Questa mattina Luca prepara la colazione",{"id":201,"optionText":202,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-95b9-7a0f-9783-618c63eb5cf8","Luca prepara questa mattina la colazione",{"id":204,"sentenceTemplate":205,"displayOrder":206,"explanation":207,"exampleSentence":208,"blanks":209},"019f7f71-95b9-7b37-9783-618c65a04344","La consegna chiede di mettere l’espressione di tempo alla fine: __1__.",10,"«Alle nove» può chiudere la frase; prima rimane la struttura soggetto + verbo + complemento.","Marta apre il negozio nel pomeriggio.",[210],{"id":211,"blankNumber":9,"options":212},"019f7f71-95b9-7aff-9783-618c6598777e",[213,216,219],{"id":214,"optionText":215,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-95b9-7aa3-9783-618c64775c93","Alle nove il custode chiude il cancello",{"id":217,"optionText":218,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-95b9-7ac3-9783-618c64937c32","Il custode alle nove chiude il cancello",{"id":220,"optionText":221,"isCorrect":32,"displayOrder":33},"019f7f71-95b9-7ae3-9783-618c64de9ddc","Il custode chiude il cancello alle nove",{"id":223,"sentenceTemplate":224,"displayOrder":225,"explanation":226,"exampleSentence":227,"blanks":228},"019f7f71-95b9-7c07-9783-618c68411d57","Il tempo è già all’inizio. Completa il centro con soggetto + verbo concordato + complemento: «Alle sette __1__.»",11,"Dopo «alle sette», la struttura centrale resta soggetto + verbo + complemento: «i pendolari prendono il treno».","Domani le studentesse visitano il museo.",[229],{"id":230,"blankNumber":9,"options":231},"019f7f71-95b9-7bd3-9783-618c67b3ce05",[232,235,238],{"id":233,"optionText":234,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-95b9-7b77-9783-618c66197745","prendono i pendolari il treno",{"id":236,"optionText":237,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-95b9-7b97-9783-618c66d86391","i pendolari prende il treno",{"id":239,"optionText":240,"isCorrect":32,"displayOrder":33},"019f7f71-95b9-7bb3-9783-618c6796d2a7","i pendolari prendono il treno",{"id":242,"sentenceTemplate":243,"displayOrder":244,"explanation":245,"exampleSentence":246,"blanks":247},"019f7f71-95b9-7ce3-9783-618c6a0ffb93","Il soggetto «noi» resta sottinteso e la consegna chiede il tempo alla fine: __1__.",12,"La forma «prendiamo» indica il soggetto noi; «alle sette» può stare alla fine della frase.","Partiamo per il mare domani.",[248],{"id":249,"blankNumber":9,"options":250},"019f7f71-95b9-7ca7-9783-618c69435639",[251,254,257],{"id":252,"optionText":253,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-95b9-7c47-9783-618c68b25ca2","Alle sette prendiamo l’autobus",{"id":255,"optionText":256,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-95b9-7c6b-9783-618c68b44099","Prendiamo alle sette l’autobus",{"id":258,"optionText":259,"isCorrect":32,"displayOrder":33},"019f7f71-95b9-7c8b-9783-618c68ca2aa0","Prendiamo l’autobus alle sette",{"id":261,"sentenceTemplate":262,"displayOrder":263,"explanation":264,"exampleSentence":265,"blanks":266},"019f7f71-95b9-7dc3-9783-618c6c405dcf","Secondo la lezione, quale coppia mostra le due posizioni possibili dell’espressione di tempo senza cambiare la struttura centrale? __1__.",13,"«Domani» può stare all’inizio o alla fine; in entrambe le frasi la struttura centrale è Leo + studia + in biblioteca.","Oggi Nina lavora a casa; Nina lavora a casa oggi.",[267],{"id":268,"blankNumber":9,"options":269},"019f7f71-95b9-7d8b-9783-618c6bfacbd5",[270,273,276],{"id":271,"optionText":272,"isCorrect":32,"displayOrder":15},"019f7f71-95b9-7d23-9783-618c6a698325","Domani Leo studia in biblioteca \u002F Leo studia in biblioteca domani",{"id":274,"optionText":275,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-95b9-7d4f-9783-618c6a8abe34","Leo domani studia in biblioteca \u002F In biblioteca Leo domani studia",{"id":277,"optionText":278,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-95b9-7d6f-9783-618c6b0a3eea","Studia Leo in biblioteca domani \u002F Domani in biblioteca studia Leo",{"id":280,"sentenceTemplate":281,"displayOrder":282,"explanation":283,"exampleSentence":284,"blanks":285},"019f7f71-95b9-7e93-9783-618c6f476d33","Segui tutti i passaggi: soggetto plurale, verbo concordato, complemento diretto e tempo alla fine. __1__.",14,"«I miei vicini» è plurale, quindi richiede «preparano»; seguono il complemento «la cena» e il tempo «alle otto».","Le due cuoche servono il pranzo a mezzogiorno.",[286],{"id":287,"blankNumber":9,"options":288},"019f7f71-95b9-7e5f-9783-618c6e6b1ecd",[289,292,295],{"id":290,"optionText":291,"isCorrect":25,"displayOrder":15},"019f7f71-95b9-7e03-9783-618c6d1b11d1","I miei vicini prepara la cena alle otto",{"id":293,"optionText":294,"isCorrect":32,"displayOrder":9},"019f7f71-95b9-7e23-9783-618c6dd75dc3","I miei vicini preparano la cena alle otto",{"id":296,"optionText":297,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-95b9-7e43-9783-618c6e1140d1","I miei vicini la cena preparano alle otto","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_019f7e4d-afbb-722c-8ec0-d0a33857b648_hero.webp",{"title":300,"slug":301,"language":302,"level":303},"La frase affermativa e l'ordine soggetto-verbo-complemento","frase-affermativa-ordine-soggetto-verbo-complemento","it","A1"]