[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-019f7f71-9a84-7633-affe-19c21d7df5b1":3,"grammar-exercise-lesson-019f7f71-8096-7892-b6e8-4dec8e4ac68b":250},["Reactive",4],{"id":5,"grammarPage":6,"title":7,"instructions":8,"displayOrder":9,"questions":10},"019f7f71-9a84-7633-affe-19c21d7df5b1","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f71-8096-7892-b6e8-4dec8e4ac68b","Descrizioni, età e stati nel passato","Completa con l’imperfetto quando la frase presenta uno sfondo passato, non un evento singolo e concluso.",0,[11,33,51,68,87,106,124,141,158,174,193,212,231],{"id":12,"sentenceTemplate":13,"displayOrder":9,"explanation":14,"exampleSentence":15,"blanks":16},"019f7f71-9a84-779b-affe-19c2210126d9","Nella fotografia dell’adolescenza descriviamo l’aspetto di Marta come sfondo: Marta __1__ i capelli molto lunghi.","Per descrivere l’aspetto in una situazione passata si usa l’imperfetto: «aveva».","Da ragazzo, Paolo aveva la barba corta.",[17],{"id":18,"blankNumber":19,"options":20},"019f7f71-9a84-774f-affe-19c220951521",1,[21,25,29],{"id":22,"optionText":23,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-9a84-76c7-affe-19c21e41793d","aveva",true,{"id":26,"optionText":27,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-9a84-7703-affe-19c21ee6b675","ha",false,{"id":30,"optionText":31,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9a84-772b-affe-19c21fbeea70","avere",2,{"id":34,"sentenceTemplate":35,"displayOrder":19,"explanation":36,"exampleSentence":37,"blanks":38},"019f7f71-9a84-788b-affe-19c22456db64","Nel ricordo di quegli anni, il quartiere fa parte dello scenario: __1__ tranquillo e pieno di alberi.","Una qualità stabile dello scenario passato si esprime con l’imperfetto di essere: «era».","Il paese era piccolo ma molto vivace.",[39],{"id":40,"blankNumber":19,"options":41},"019f7f71-9a84-7853-affe-19c2236bc4d7",[42,45,48],{"id":43,"optionText":44,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9a84-77eb-affe-19c221de3a53","è",{"id":46,"optionText":47,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f71-9a84-7813-affe-19c222874a02","era",{"id":49,"optionText":50,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9a84-7833-affe-19c22292b8a8","erano",{"id":52,"sentenceTemplate":53,"displayOrder":32,"explanation":54,"exampleSentence":55,"blanks":56},"019f7f71-9a84-797f-affe-19c2266511d4","Durante il lungo viaggio descriviamo la nostra condizione, senza indicarne l’inizio o la fine: noi __1__ stanchi.","La condizione di sfondo con il soggetto noi richiede «eravamo».","Dopo molte ore in auto, i bambini erano nervosi.",[57],{"id":58,"blankNumber":19,"options":59},"019f7f71-9a84-7943-affe-19c225a7d942",[60,62,65],{"id":61,"optionText":50,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9a84-78cf-affe-19c22478f4e6",{"id":63,"optionText":64,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-9a84-7903-affe-19c2254be279","siamo",{"id":66,"optionText":67,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-9a84-7923-affe-19c2257b9f2a","eravamo",{"id":69,"sentenceTemplate":70,"displayOrder":71,"explanation":72,"exampleSentence":73,"blanks":74},"019f7f71-9a84-7a57-affe-19c229950322","All’inizio del racconto, il tempo atmosferico crea lo sfondo: __1__ da ore.",3,"Per descrivere la pioggia in corso nello scenario passato si usa «pioveva».","Il cielo era scuro e 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sete.",[165],{"id":166,"blankNumber":19,"options":167},"019f7f71-9a84-7e6b-affe-19c236835ebd",[168,170,172],{"id":169,"optionText":23,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9a84-7e0b-affe-19c2344262f0",{"id":171,"optionText":120,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-9a84-7e2f-affe-19c234e6c575",{"id":173,"optionText":123,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-9a84-7e4b-affe-19c2359bedba",{"id":175,"sentenceTemplate":176,"displayOrder":177,"explanation":178,"exampleSentence":179,"blanks":180},"019f7f71-9a84-7f73-affe-19c2399e12b7","Da bambino, la mia intenzione abituale era restare fuori con gli amici: __1__ giocare fino a tardi.",9,"Volere descrive un’intenzione o uno stato nel passato con «volevo».","A diciotto anni volevo studiare medicina.",[181],{"id":182,"blankNumber":19,"options":183},"019f7f71-9a84-7f3f-affe-19c238ec9bdc",[184,187,190],{"id":185,"optionText":186,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-9a84-7ee3-affe-19c237126c35","volevo",{"id":188,"optionText":189,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-9a84-7f03-affe-19c23763ae7c","voglio",{"id":191,"optionText":192,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9a84-7f1f-affe-19c2380f32f9","voleva",{"id":194,"sentenceTemplate":195,"displayOrder":196,"explanation":197,"exampleSentence":198,"blanks":199},"019f7f71-9a85-70bb-9bd8-0af0f6409547","In quel periodo non avevamo la macchina, ma __1__ andare al lavoro in autobus.",10,"Potere descrive una possibilità disponibile nel periodo passato: «potevamo».","Da piccoli potevamo giocare nel cortile.",[200],{"id":201,"blankNumber":19,"options":202},"019f7f71-9a85-707b-9bd8-0af0f5d03ae0",[203,206,209],{"id":204,"optionText":205,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9a85-7013-9bd8-0af0f4fdaf8a","possiamo",{"id":207,"optionText":208,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f71-9a85-703b-9bd8-0af0f5aa6b8f","potevamo",{"id":210,"optionText":211,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9a85-705b-9bd8-0af0f5c700c7","potevano",{"id":213,"sentenceTemplate":214,"displayOrder":215,"explanation":216,"exampleSentence":217,"blanks":218},"019f7f71-9a85-718f-9bd8-0af0f8f7218b","Prima della lezione, descrivo ciò che conoscevo già: io __1__ la risposta.",11,"Sapere esprime uno stato di conoscenza nel passato con «sapevo».","Marta sapeva già usare quel 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