[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-019f7f71-9c2c-7b80-9a08-a304f87a9292":3,"grammar-exercise-lesson-019f7f71-80cc-711c-895d-89db0d6e804f":326},["Reactive",4],{"id":5,"grammarPage":6,"title":7,"instructions":8,"displayOrder":9,"questions":10},"019f7f71-9c2c-7b80-9a08-a304f87a9292","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f71-80cc-711c-895d-89db0d6e804f","Reggenza e controllo del soggetto","Completa e interpreta le subordinate scegliendo la preposizione richiesta e identificando sempre chi compie l’azione all’infinito.",0,[11,43,61,79,98,117,136,167,186,205,224,243,269,288,307],{"id":12,"sentenceTemplate":13,"displayOrder":9,"explanation":14,"exampleSentence":15,"blanks":16},"019f7f71-9c2c-7d78-9a08-a304fb46d856","Classifica le subordinate: in «Marta pensa di partire domani», di partire è __1__; in «Marta pensa che Luca parta domani», che Luca parta è __2__.","La prima subordinata usa l’infinito e non esprime una persona verbale, quindi è implicita; la seconda ha un verbo coniugato e un soggetto espresso, quindi è esplicita.","Per chiarire è una subordinata implicita; perché voglio chiarire è esplicita.",[17,33],{"id":18,"blankNumber":19,"options":20},"019f7f71-9c2c-7c8c-9a08-a304fad25029",1,[21,25,29],{"id":22,"optionText":23,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-9c2c-7c04-9a08-a304f8f7f163","implicita",true,{"id":26,"optionText":27,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-9c2c-7c3c-9a08-a304f971d3af","esplicita",false,{"id":30,"optionText":31,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9c2c-7c68-9a08-a304f9f86bcf","principale",2,{"id":34,"blankNumber":32,"options":35},"019f7f71-9c2c-7d34-9a08-a304fb4667e2",[36,38,40],{"id":37,"optionText":23,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9c2c-7cd0-9a08-a304fad393a2",{"id":39,"optionText":27,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f71-9c2c-7cf4-9a08-a304fb26dd96",{"id":41,"optionText":42,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9c2c-7d18-9a08-a304fb37635d","coordinata",{"id":44,"sentenceTemplate":45,"displayOrder":19,"explanation":46,"exampleSentence":47,"blanks":48},"019f7f71-9c2c-7e74-9a08-a304fd346dbc","Il soggetto ha preso personalmente la decisione e svolgerà anche l’azione successiva: «Ho deciso __1__ fino a venerdì».","Decidere regge di + infinito quando il soggetto delle due azioni coincide: ho deciso di restare.","Abbiamo deciso di rinviare l’incontro.",[49],{"id":50,"blankNumber":19,"options":51},"019f7f71-9c2c-7e3c-9a08-a304fcf0668b",[52,55,58],{"id":53,"optionText":54,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9c2c-7dd8-9a08-a304fb5d2158","restare",{"id":56,"optionText":57,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-9c2c-7dfc-9a08-a304fbd3c824","a restare",{"id":59,"optionText":60,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-9c2c-7e1c-9a08-a304fca5c194","di restare",{"id":62,"sentenceTemplate":63,"displayOrder":32,"explanation":64,"exampleSentence":65,"blanks":66},"019f7f71-9c2c-7f6c-9a08-a304ff789a1e","Noi nutriamo la speranza e noi stessi completeremo il lavoro: «Speriamo __1__ il progetto entro domani».","Sperare regge di + infinito quando il soggetto della speranza coincide con chi compie l’azione: speriamo di concludere.","I tecnici sperano di risolvere il guasto oggi.",[67],{"id":68,"blankNumber":19,"options":69},"019f7f71-9c2c-7f34-9a08-a304ff2cf38e",[70,73,76],{"id":71,"optionText":72,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-9c2c-7ebc-9a08-a304fd9c9a74","di concludere",{"id":74,"optionText":75,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-9c2c-7ef0-9a08-a304fe3b621f","a concludere",{"id":77,"optionText":78,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9c2c-7f14-9a08-a304ff09080f","concludere",{"id":80,"sentenceTemplate":81,"displayOrder":82,"explanation":83,"exampleSentence":84,"blanks":85},"019f7f71-9c2d-70ae-b33f-04053d9584da","La ricercatrice ha superato la difficoltà e ha compreso il passaggio: «È riuscita __1__ il passaggio più complesso».",3,"Riuscire richiede a + infinito: è riuscita a capire.","Dopo vari tentativi siamo riusciti a collegare i due sistemi.",[86],{"id":87,"blankNumber":19,"options":88},"019f7f71-9c2d-707a-b33f-04053cd30f7f",[89,92,95],{"id":90,"optionText":91,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9c2d-700e-b33f-04053a9b5fe0","di capire",{"id":93,"optionText":94,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f71-9c2d-703a-b33f-04053b3e95a8","a capire",{"id":96,"optionText":97,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9c2d-705a-b33f-04053bdb2b98","capire",{"id":99,"sentenceTemplate":100,"displayOrder":101,"explanation":102,"exampleSentence":103,"blanks":104},"019f7f71-9c2d-7186-b33f-04054051e7f3","Gli esperti hanno dato inizio alla discussione: «Gli esperti hanno cominciato __1__ i nuovi criteri».",4,"Cominciare regge a + infinito: hanno cominciato a discutere.","Il pubblico ha cominciato ad applaudire dopo l’annuncio.",[105],{"id":106,"blankNumber":19,"options":107},"019f7f71-9c2d-7152-b33f-04053fc9a07d",[108,111,114],{"id":109,"optionText":110,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9c2d-70f2-b33f-04053de8f5a9","di discutere",{"id":112,"optionText":113,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-9c2d-7112-b33f-04053e67a835","discutere",{"id":115,"optionText":116,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-9c2d-7132-b33f-04053f4ed813","a discutere",{"id":118,"sentenceTemplate":119,"displayOrder":120,"explanation":121,"exampleSentence":122,"blanks":123},"019f7f71-9c2d-725e-b33f-040541d0096c","Volere regge direttamente l’infinito, senza preposizione: «La delegata vuole __1__ domani mattina».",5,"Dopo volere si usa l’infinito senza di o a: vuole partire.","I partecipanti vogliono conoscere il programma completo.",[124],{"id":125,"blankNumber":19,"options":126},"019f7f71-9c2d-722a-b33f-040541add055",[127,130,133],{"id":128,"optionText":129,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-9c2d-71ca-b33f-040540d28fd7","partire",{"id":131,"optionText":132,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-9c2d-71ea-b33f-040540d6a46a","di partire",{"id":134,"optionText":135,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9c2d-720a-b33f-040541295554","a partire",{"id":137,"sentenceTemplate":138,"displayOrder":139,"explanation":140,"exampleSentence":141,"blanks":142},"019f7f71-9c2d-73d6-b33f-0405472cfa6a","Completa due verbi senza preposizione: «Con il badge puoi __1__; dopo il corso sai __2__ il macchinario».",6,"Potere e sapere reggono direttamente l’infinito: puoi entrare e sai usare.","Dobbiamo consegnare oggi e possiamo tornare domani.",[143,155],{"id":144,"blankNumber":19,"options":145},"019f7f71-9c2d-730a-b33f-040543f438ad",[146,149,152],{"id":147,"optionText":148,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9c2d-72a2-b33f-040542408533","di entrare",{"id":150,"optionText":151,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f71-9c2d-72c2-b33f-040542dcdb5e","entrare",{"id":153,"optionText":154,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9c2d-72e2-b33f-040543d251d9","a entrare",{"id":156,"blankNumber":32,"options":157},"019f7f71-9c2d-739e-b33f-0405462de1bf",[158,161,164],{"id":159,"optionText":160,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9c2d-7342-b33f-04054447524f","a usare",{"id":162,"optionText":163,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-9c2d-7362-b33f-040544f8342a","di 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Scegli la subordinata implicita non ambigua: «Elena pensa __1__ i risultati domani».",7,"Poiché Elena compie entrambe le azioni, la costruzione naturale è pensa di presentare.","Carlo ritiene di poter concludere entro sera.",[174],{"id":175,"blankNumber":19,"options":176},"019f7f71-9c2d-7486-b33f-04054a0f8e76",[177,180,183],{"id":178,"optionText":179,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-9c2d-7426-b33f-040547c23c1b","di presentare",{"id":181,"optionText":182,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-9c2d-744a-b33f-0405488b1f7b","di Elena presenti",{"id":184,"optionText":185,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9c2d-7466-b33f-040549797489","che Elena presentare",{"id":187,"sentenceTemplate":188,"displayOrder":189,"explanation":190,"exampleSentence":191,"blanks":192},"019f7f71-9c2d-75c2-b33f-04054cdddf2f","Elena nutre la speranza, ma sarà Paolo a presentare i risultati. Il cambio di soggetto richiede: «Elena spera __1__ i risultati domani».",8,"Quando il soggetto cambia e non è controllato da un complemento, si usa la subordinata esplicita che Paolo presenti.","Noi speriamo che la direttrice approvi il piano.",[193],{"id":194,"blankNumber":19,"options":195},"019f7f71-9c2d-758e-b33f-04054c118e1c",[196,199,202],{"id":197,"optionText":198,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9c2d-752e-b33f-04054aa20ada","di Paolo presentare",{"id":200,"optionText":201,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f71-9c2d-7552-b33f-04054af24b8f","che Paolo presenti",{"id":203,"optionText":204,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9c2d-756e-b33f-04054b7b25df","a Paolo presentare",{"id":206,"sentenceTemplate":207,"displayOrder":208,"explanation":209,"exampleSentence":210,"blanks":211},"019f7f71-9c2d-7692-b33f-04054ffa5efe","In «Ti chiedo di aspettare nella sala», chi compie l’azione di aspettare? __1__.",9,"Il pronome ti identifica il destinatario della richiesta e controlla il soggetto dell’infinito: ad aspettare sei tu.","Vi prego di entrare significa che a entrare siete voi.",[212],{"id":213,"blankNumber":19,"options":214},"019f7f71-9c2d-765e-b33f-04054f058ebd",[215,218,221],{"id":216,"optionText":217,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9c2d-7602-b33f-04054d5b6518","io",{"id":219,"optionText":220,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-9c2d-7622-b33f-04054dfa83a3","la sala",{"id":222,"optionText":223,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-9c2d-7642-b33f-04054e0c5c16","tu",{"id":225,"sentenceTemplate":226,"displayOrder":227,"explanation":228,"exampleSentence":229,"blanks":230},"019f7f71-9c2d-777a-b33f-040552710d3d","In «Il medico consiglia a Marta di riposare», chi compie l’azione di riposare? __1__.",10,"Il complemento a Marta controlla il soggetto dell’infinito retto da consigliare: riposa Marta, non il medico.","L’allenatrice raccomanda agli atleti di bere: a bere sono gli atleti.",[231],{"id":232,"blankNumber":19,"options":233},"019f7f71-9c2d-773e-b33f-040551f8f6c8",[234,237,240],{"id":235,"optionText":236,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-9c2d-76e2-b33f-04055096ef71","Marta",{"id":238,"optionText":239,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-9c2d-7702-b33f-040551943bdf","il medico",{"id":241,"optionText":242,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9c2d-7722-b33f-040551b86b02","una persona non espressa",{"id":244,"sentenceTemplate":245,"displayOrder":246,"explanation":247,"exampleSentence":248,"blanks":249},"019f7f71-9c2d-78e2-b33f-0405568c03d9","La stessa persona introdotta da a svolge ruoli diversi secondo la reggente: in «Prometto a Marta di arrivare presto» arriva __1__; in «Chiedo a Marta di arrivare presto» arriva __2__.",11,"Con promettere, il soggetto della principale mantiene il controllo dell’infinito: arrivo io. Con chiedere, il complemento a Marta controlla l’infinito: arriva Marta.","Prometto a Luca di telefonare significa che telefono io; ordino a Luca di telefonare significa che telefona Luca.",[250,260],{"id":251,"blankNumber":19,"options":252},"019f7f71-9c2d-781e-b33f-0405547e9d6d",[253,255,257],{"id":254,"optionText":236,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9c2d-77be-b33f-0405533c347a",{"id":256,"optionText":217,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f71-9c2d-77e2-b33f-04055425c9dd",{"id":258,"optionText":259,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9c2d-7802-b33f-0405545732a6","nessuno",{"id":261,"blankNumber":32,"options":262},"019f7f71-9c2d-78aa-b33f-0405560de578",[263,265,267],{"id":264,"optionText":217,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9c2d-7852-b33f-0405549b8a51",{"id":266,"optionText":259,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-9c2d-7872-b33f-040554a0bce7",{"id":268,"optionText":236,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-9c2d-788e-b33f-04055582553f",{"id":270,"sentenceTemplate":271,"displayOrder":272,"explanation":273,"exampleSentence":274,"blanks":275},"019f7f71-9c2d-79c6-b33f-0405591c2f6c","In «Hanno permesso agli studenti di consultare l’archivio», chi consulta l’archivio? __1__.",12,"Il complemento agli studenti controlla il soggetto dell’infinito retto da permettere: consultano gli studenti.","La direttrice ha consentito alle visitatrici di fotografare la sala.",[276],{"id":277,"blankNumber":19,"options":278},"019f7f71-9c2d-798e-b33f-04055872564a",[279,282,285],{"id":280,"optionText":281,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-9c2d-7932-b33f-040557870806","gli studenti",{"id":283,"optionText":284,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-9c2d-7952-b33f-040557d80453","le persone che hanno dato il permesso",{"id":286,"optionText":287,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9c2d-7972-b33f-040557f7cab1","l’archivio",{"id":289,"sentenceTemplate":290,"displayOrder":291,"explanation":292,"exampleSentence":293,"blanks":294},"019f7f71-9c2d-7aa2-b33f-04055c19a45f","In «Ho visto Luca attraversare il cortile», Luca __1__.",13,"Con un verbo di percezione, la persona seguita dall’infinito compie l’azione percepita: Luca attraversa e io lo vedo.","Abbiamo sentito la cantante provare il brano: è la cantante che prova.",[295],{"id":296,"blankNumber":19,"options":297},"019f7f71-9c2d-7a6a-b33f-04055ba402d4",[298,301,304],{"id":299,"optionText":300,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9c2d-7a06-b33f-04055a1b87de","riceve un ordine da me",{"id":302,"optionText":303,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f71-9c2d-7a26-b33f-04055b10bd5c","compie l’azione che io percepisco",{"id":305,"optionText":306,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9c2d-7a4e-b33f-04055b612307","osserva la mia azione",{"id":308,"sentenceTemplate":309,"displayOrder":310,"explanation":311,"exampleSentence":312,"blanks":313},"019f7f71-9c2d-7b72-b33f-04055eb5957a","In «Ho fatto uscire Luca dall’ufficio», Luca __1__.",14,"Fare + infinito è causativo: Luca compie l’uscita, ma il soggetto io la provoca. Non si tratta soltanto di percepire l’evento.","La responsabile ha fatto entrare i tecnici significa che ne ha causato l’ingresso.",[314],{"id":315,"blankNumber":19,"options":316},"019f7f71-9c2d-7b3e-b33f-04055dd3fefb",[317,320,323],{"id":318,"optionText":319,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9c2d-7ae2-b33f-04055cace777","vede uscire il soggetto",{"id":321,"optionText":322,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-9c2d-7b02-b33f-04055cf6efa6","promette di uscire",{"id":324,"optionText":325,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-9c2d-7b22-b33f-04055cffb2d6","compie l’uscita causata dal soggetto",{"title":327,"slug":328,"language":329},"L'infinito nelle subordinate implicite","infinito-subordinate-implicite","it"]