[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-019f7f71-9ea7-7cd0-b99e-77ffa35b38fe":3,"grammar-exercise-lesson-019f7f71-8106-75b8-a743-4bf0a85c3a38":330},["Reactive",4],{"id":5,"grammarPage":6,"title":7,"instructions":8,"displayOrder":9,"questions":10},"019f7f71-9ea7-7cd0-b99e-77ffa35b38fe","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f71-8106-75b8-a743-4bf0a85c3a38","Collettivi con di, plurali e accordo a senso","Individua il nucleo del soggetto. Usa il singolare nello stile formale; scegli il plurale a senso solo quando il prompt mette in primo piano i membri e richiede coerenza.",1,[11,33,51,69,88,119,138,157,176,193,224,243,262,293,312],{"id":12,"sentenceTemplate":13,"displayOrder":14,"explanation":15,"exampleSentence":16,"blanks":17},"019f7f71-9ea7-7e24-b99e-77ffa698bd17","In una relazione formale, il nucleo è un gruppo, non turisti. Completa: «Un gruppo di turisti __1__ il museo».",0,"Turisti è nel complemento con di; l’accordo grammaticale segue gruppo: visita.","Un gruppo di studenti entra in aula.",[18],{"id":19,"blankNumber":9,"options":20},"019f7f71-9ea7-7ddc-b99e-77ffa605d1e7",[21,25,29],{"id":22,"optionText":23,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-9ea7-7d54-b99e-77ffa4362089","visitano",false,{"id":26,"optionText":27,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9ea7-7d90-b99e-77ffa52f0beb","visita",true,{"id":30,"optionText":31,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-9ea7-7db8-b99e-77ffa56349de","visitare",2,{"id":34,"sentenceTemplate":35,"displayOrder":9,"explanation":36,"exampleSentence":37,"blanks":38},"019f7f71-9ea7-7f20-b99e-77ffa8ff30a0","Per lo scritto formale, considera parte come nucleo singolare. Completa: «La maggior parte degli studenti __1__».","L’accordo controllato segue la maggior parte: ha risposto.","La maggior parte dei presenti ha votato.",[39],{"id":40,"blankNumber":9,"options":41},"019f7f71-9ea7-7ed8-b99e-77ffa884cc17",[42,45,48],{"id":43,"optionText":44,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-9ea7-7e74-b99e-77ffa767e2af","hanno risposto",{"id":46,"optionText":47,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9ea7-7e98-b99e-77ffa78a6147","ha risposto",{"id":49,"optionText":50,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-9ea7-7eb8-b99e-77ffa87e239a","sono risposti",{"id":52,"sentenceTemplate":53,"displayOrder":32,"explanation":54,"exampleSentence":55,"blanks":56},"019f7f71-9ea8-7064-9573-45b88c5a76f8","La programmazione presenta una serie come unità singolare. Completa verbo e participio: «Una serie di incontri __1__».","Il nucleo femminile singolare serie richiede è prevista.","Una serie di lezioni è programmata.",[57],{"id":58,"blankNumber":9,"options":59},"019f7f71-9ea8-702c-9573-45b88bab56c7",[60,63,66],{"id":61,"optionText":62,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-9ea7-7f64-b99e-77ffa91fb162","sono previsti",{"id":64,"optionText":65,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-9ea7-7f88-b99e-77ffa9f48ce8","è previsto",{"id":67,"optionText":68,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9ea8-7008-9573-45b88b126a42","è prevista",{"id":70,"sentenceTemplate":71,"displayOrder":72,"explanation":73,"exampleSentence":74,"blanks":75},"019f7f71-9ea8-713c-9573-45b88e49997e","In un comunicato formale, numero è il nucleo maschile singolare. Completa: «Un gran numero di persone __1__».",3,"Il nome plurale persone non è il soggetto grammaticale; partecipa concorda con numero.","Un gran numero di cittadini partecipa al progetto.",[76],{"id":77,"blankNumber":9,"options":78},"019f7f71-9ea8-7108-9573-45b88d7cc565",[79,82,85],{"id":80,"optionText":81,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-9ea8-70a8-9573-45b88ca21803","partecipano",{"id":83,"optionText":84,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-9ea8-70c8-9573-45b88d26ebc0","partecipare",{"id":86,"optionText":87,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9ea8-70ec-9573-45b88d44e328","partecipa",{"id":89,"sentenceTemplate":90,"displayOrder":91,"explanation":92,"exampleSentence":93,"blanks":94},"019f7f71-9ea8-72a0-9573-45b893a45426","Individua il nucleo grammaticale: in «un gruppo di turisti» è __1__; in «una serie di incontri» è __2__.",4,"Il nucleo precede il complemento con di: gruppo e serie.","Nella maggior parte degli studenti, il nucleo è parte.",[95,107],{"id":96,"blankNumber":9,"options":97},"019f7f71-9ea8-71dc-9573-45b890c3339c",[98,101,104],{"id":99,"optionText":100,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-9ea8-7180-9573-45b88ef4b279","turisti",{"id":102,"optionText":103,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9ea8-71a0-9573-45b88fe1d228","gruppo",{"id":105,"optionText":106,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-9ea8-71c0-9573-45b89006193d","museo",{"id":108,"blankNumber":32,"options":109},"019f7f71-9ea8-726c-9573-45b892c7aab8",[110,113,116],{"id":111,"optionText":112,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-9ea8-7210-9573-45b89122dda9","incontri",{"id":114,"optionText":115,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-9ea8-7230-9573-45b891c060b5","previsione",{"id":117,"optionText":118,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9ea8-7250-9573-45b892378dc6","serie",{"id":120,"sentenceTemplate":121,"displayOrder":122,"explanation":123,"exampleSentence":124,"blanks":125},"019f7f71-9ea8-7398-9573-45b8960c23de","Perché nello stile formale diciamo «Un gruppo di turisti visita»? __1__.",5,"Il plurale turisti appartiene al complemento di specificazione; il soggetto grammaticale resta gruppo.","Una serie di incontri è prevista: incontri non controlla l’accordo formale.",[126],{"id":127,"blankNumber":9,"options":128},"019f7f71-9ea8-7364-9573-45b895a669b2",[129,132,135],{"id":130,"optionText":131,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-9ea8-72f4-9573-45b8949b21c9","perché ogni parola dopo di è singolare",{"id":133,"optionText":134,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9ea8-7318-9573-45b894aefced","perché gruppo, non turisti, è il nucleo del soggetto",{"id":136,"optionText":137,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-9ea8-7344-9573-45b89535a448","perché il verbo non concorda mai con il soggetto",{"id":139,"sentenceTemplate":140,"displayOrder":141,"explanation":142,"exampleSentence":143,"blanks":144},"019f7f71-9ea8-7468-9573-45b89804128a","Con «un gruppo di turisti», quali due accordi sono documentati quando il contesto non impone un registro? __1__.",6,"Visita è l’accordo grammaticale con gruppo; visitano è l’accordo a senso con i singoli turisti.","Un gruppo di persone arriva \u002F arrivano.",[145],{"id":146,"blankNumber":9,"options":147},"019f7f71-9ea8-7434-9573-45b8975a4e66",[148,151,154],{"id":149,"optionText":150,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f71-9ea8-73d8-9573-45b896137db1","visita \u002F visitano",{"id":152,"optionText":153,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-9ea8-73f8-9573-45b896b2d8ce","visitare \u002F visitato",{"id":155,"optionText":156,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-9ea8-7418-9573-45b896f97f21","visiti \u002F visiterebbe",{"id":158,"sentenceTemplate":159,"displayOrder":160,"explanation":161,"exampleSentence":162,"blanks":163},"019f7f71-9ea8-7554-9573-45b899fd785d","Stai scrivendo un verbale formale e vuoi la scelta più controllata. Completa: «La maggior parte degli studenti __1__ l’esame».",7,"Nel registro formale si preferisce l’accordo grammaticale singolare con parte: ha superato.","La maggior parte dei candidati ha risposto.",[164],{"id":165,"blankNumber":9,"options":166},"019f7f71-9ea8-751c-9573-45b899879b6a",[167,170,173],{"id":168,"optionText":169,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-9ea8-74bc-9573-45b89835f55c","hanno superato",{"id":171,"optionText":172,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9ea8-74e0-9573-45b898699847","ha superato",{"id":174,"optionText":175,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-9ea8-7500-9573-45b898cd9dc8","sono superati",{"id":177,"sentenceTemplate":178,"displayOrder":179,"explanation":180,"exampleSentence":181,"blanks":182},"019f7f71-9ea8-7624-9573-45b89bb520b5","Ora vuoi mettere in primo piano i singoli studenti e il prompt richiede esplicitamente l’accordo a senso. Completa: «La maggior parte degli studenti __1__ l’esame».",8,"Con l’accordo a senso, il verbo passa al plurale e concorda con gli studenti: hanno superato.","Un gruppo di persone sono entrate, con attenzione ai membri.",[183],{"id":184,"blankNumber":9,"options":185},"019f7f71-9ea8-75f0-9573-45b89b9265e4",[186,188,190],{"id":187,"optionText":172,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-9ea8-7594-9573-45b89a2d621d",{"id":189,"optionText":169,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9ea8-75b4-9573-45b89a531715",{"id":191,"optionText":192,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-9ea8-75d4-9573-45b89b16b86a","è superata",{"id":194,"sentenceTemplate":195,"displayOrder":196,"explanation":197,"exampleSentence":198,"blanks":199},"019f7f71-9ea8-7794-9573-45b89fe325ab","Metti in primo piano le singole partecipanti e mantieni tutto al plurale a senso: «La maggior parte delle partecipanti __1__ __2__».",9,"Il verbo sono arrivate e l’aggettivo preparate concordano entrambi con le partecipanti.","La maggior parte delle atlete sono partite soddisfatte.",[200,212],{"id":201,"blankNumber":9,"options":202},"019f7f71-9ea8-76d0-9573-45b89d89c4dc",[203,206,209],{"id":204,"optionText":205,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-9ea8-7668-9573-45b89c7a3413","è arrivata",{"id":207,"optionText":208,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9ea8-7688-9573-45b89ce11ca7","sono arrivate",{"id":210,"optionText":211,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-9ea8-76a8-9573-45b89d611e08","ha arrivato",{"id":213,"blankNumber":32,"options":214},"019f7f71-9ea8-7760-9573-45b89f94371e",[215,218,221],{"id":216,"optionText":217,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-9ea8-7708-9573-45b89e7682aa","preparata",{"id":219,"optionText":220,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-9ea8-7728-9573-45b89eaeeba8","preparati",{"id":222,"optionText":223,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9ea8-7744-9573-45b89f7f8bd8","preparate",{"id":225,"sentenceTemplate":226,"displayOrder":227,"explanation":228,"exampleSentence":229,"blanks":230},"019f7f71-9ea8-787c-9573-45b8a271615d","In una breve frase formale vuoi evitare cambi d’accordo. Quale versione è più lineare? __1__.",10,"Il gruppo è arrivato e ha iniziato mantiene l’accordo grammaticale singolare in entrambe le coordinate.","La squadra è entrata e ha cominciato a giocare.",[231],{"id":232,"blankNumber":9,"options":233},"019f7f71-9ea8-7848-9573-45b8a22e8c22",[234,237,240],{"id":235,"optionText":236,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-9ea8-77e8-9573-45b8a08ed762","Il gruppo sono arrivati e ha iniziato la visita",{"id":238,"optionText":239,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-9ea8-7808-9573-45b8a105859d","Il gruppo è arrivato e hanno iniziato la visita",{"id":241,"optionText":242,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9ea8-7828-9573-45b8a1420c9b","Il gruppo è arrivato e ha iniziato la visita",{"id":244,"sentenceTemplate":245,"displayOrder":246,"explanation":247,"exampleSentence":248,"blanks":249},"019f7f71-9ea8-7954-9573-45b8a4e9f12e","Il collettivo folla non ha un complemento con di. Nell’uso neutro completa: «La folla __1__».",11,"Senza di + plurale, il singolare resta la scelta normale: applaude.","Il pubblico ascolta.",[250],{"id":251,"blankNumber":9,"options":252},"019f7f71-9ea8-7920-9573-45b8a4e2e79a",[253,256,259],{"id":254,"optionText":255,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-9ea8-78c0-9573-45b8a2db7caf","applaudono",{"id":257,"optionText":258,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-9ea8-78e4-9573-45b8a3db3a2f","applaudire",{"id":260,"optionText":261,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9ea8-7904-9573-45b8a3ecc9a7","applaude",{"id":263,"sentenceTemplate":264,"displayOrder":265,"explanation":266,"exampleSentence":267,"blanks":268},"019f7f71-9ea8-7ac0-9573-45b8a8d14799","Qui indichi più insiemi distinti. Completa: «Le due squadre __1__ domani»; «Molte famiglie __2__ nel quartiere».",12,"Squadre e famiglie sono veri plurali grammaticali, quindi richiedono giocano e abitano.","Le classi partecipano al progetto.",[269,281],{"id":270,"blankNumber":9,"options":271},"019f7f71-9ea8-79f0-9573-45b8a63995fd",[272,275,278],{"id":273,"optionText":274,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-9ea8-7998-9573-45b8a4fc2916","gioca",{"id":276,"optionText":277,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-9ea8-79b8-9573-45b8a5a7f5eb","giocano",{"id":279,"optionText":280,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-9ea8-79d4-9573-45b8a631fd5a","giocare",{"id":282,"blankNumber":32,"options":283},"019f7f71-9ea8-7a88-9573-45b8a7fec7b2",[284,287,290],{"id":285,"optionText":286,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-9ea8-7a24-9573-45b8a65bab6a","abita",{"id":288,"optionText":289,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-9ea8-7a4c-9573-45b8a6f398e3","abitare",{"id":291,"optionText":292,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9ea8-7a6c-9573-45b8a75c15f2","abitano",{"id":294,"sentenceTemplate":295,"displayOrder":296,"explanation":297,"exampleSentence":298,"blanks":299},"019f7f71-9ea8-7ba4-9573-45b8ab9a2023","I gruppi sono più insiemi maschili distinti e hanno lasciato la stazione. Completa: «I gruppi __1__ a orari diversi».",13,"Il soggetto gruppi è plurale; con essere, anche il participio è plurale: sono partiti.","Le famiglie sono partite presto.",[300],{"id":301,"blankNumber":9,"options":302},"019f7f71-9ea8-7b6c-9573-45b8ab1df5e3",[303,306,309],{"id":304,"optionText":305,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-9ea8-7b10-9573-45b8a9bfade5","è partito",{"id":307,"optionText":308,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-9ea8-7b34-9573-45b8aa27b7ad","sono partite",{"id":310,"optionText":311,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9ea8-7b50-9573-45b8aa69dc6a","sono partiti",{"id":313,"sentenceTemplate":314,"displayOrder":315,"explanation":316,"exampleSentence":317,"blanks":318},"019f7f71-9ea8-7c74-9573-45b8af23b01a","Due soggetti collettivi singolari sono coordinati da e. Completa: «La squadra e il pubblico __1__».",14,"Due soggetti coordinati formano un soggetto plurale, quindi sono arrivati.","La classe e il gruppo sono usciti.",[319],{"id":320,"blankNumber":9,"options":321},"019f7f71-9ea8-7c40-9573-45b8ae3cac33",[322,324,327],{"id":323,"optionText":205,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-9ea8-7be4-9573-45b8ac6e5857",{"id":325,"optionText":326,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-9ea8-7c04-9573-45b8ace7b60f","è arrivato",{"id":328,"optionText":329,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-9ea8-7c24-9573-45b8ad4740fb","sono arrivati",{"title":331,"slug":332,"language":333},"I nomi collettivi e l'accordo con il verbo","nomi-collettivi-accordo-verbo","it"]