[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-019f7f71-a0bc-794f-90e9-40e01b81c356":3,"grammar-exercise-lesson-019f7f71-812b-724a-8197-62d543c2977c":361},["Reactive",4],{"id":5,"grammarPage":6,"title":7,"instructions":8,"displayOrder":9,"questions":10},"019f7f71-a0bc-794f-90e9-40e01b81c356","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f71-812b-724a-8197-62d543c2977c","Tema, focus e anticipazione","Usa il contesto per riconoscere tema e focus e scegli tra dislocazione e contrasto iniziale.",0,[11,43,72,90,109,128,147,166,207,226,245,264,292,323,342],{"id":12,"sentenceTemplate":13,"displayOrder":9,"explanation":14,"exampleSentence":15,"blanks":16},"019f7f71-a0bc-7c93-90e9-40e020653f02","Alla domanda «Che cosa ha fatto Marta?», nella risposta «Marta ha comprato il pane» Marta è il __1__, mentre il pane fa parte del __2__.","La domanda rende Marta già attiva come tema; l’acquisto del pane costituisce l’informazione nuova, cioè il focus.","Che cosa ha fatto Luca? — Luca ha preparato la cena.",[17,33],{"id":18,"blankNumber":19,"options":20},"019f7f71-a0bc-7acb-90e9-40e01d974d44",1,[21,25,29],{"id":22,"optionText":23,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-a0bc-79ef-90e9-40e01bd2375a","focus",false,{"id":26,"optionText":27,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-a0bc-7a3f-90e9-40e01c60fbdc","tema",true,{"id":30,"optionText":31,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-a0bc-7a87-90e9-40e01d51277b","oggetto",2,{"id":34,"blankNumber":32,"options":35},"019f7f71-a0bc-7c1f-90e9-40e020398d63",[36,39,41],{"id":37,"optionText":38,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-a0bc-7b43-90e9-40e01df2e686","soggetto",{"id":40,"optionText":27,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f71-a0bc-7b87-90e9-40e01eeabcc9",{"id":42,"optionText":23,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-a0bc-7bdf-90e9-40e01f44939d",{"id":44,"sentenceTemplate":45,"displayOrder":19,"explanation":46,"exampleSentence":47,"blanks":48},"019f7f71-a0bd-701c-88fe-78346708d97b","Nel contesto «Parliamo dei gusti di Luca: a Luca piace il jazz», a Luca è il __1__, ma il soggetto grammaticale è __2__.","Tema e soggetto non coincidono necessariamente: il contesto presenta a Luca come tema, mentre il jazz è il soggetto di piace.","A Marta interessano i documentari: a Marta può essere il tema, mentre i documentari sono il soggetto grammaticale.",[49,60],{"id":50,"blankNumber":19,"options":51},"019f7f71-a0bc-7e17-90e9-40e022f76197",[52,55,57],{"id":53,"optionText":54,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-a0bc-7d53-90e9-40e020d2cc57","soggetto grammaticale",{"id":56,"optionText":27,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-a0bc-7d97-90e9-40e0218d05e8",{"id":58,"optionText":59,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-a0bc-7dd7-90e9-40e02274b60d","focus correttivo",{"id":61,"blankNumber":32,"options":62},"019f7f71-a0bc-7f4f-90e9-40e024b0c212",[63,66,69],{"id":64,"optionText":65,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-a0bc-7e87-90e9-40e0239f2de8","a Luca",{"id":67,"optionText":68,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f71-a0bc-7ecb-90e9-40e0247993f7","piace",{"id":70,"optionText":71,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-a0bc-7f0f-90e9-40e0249994cd","il jazz",{"id":73,"sentenceTemplate":74,"displayOrder":32,"explanation":75,"exampleSentence":76,"blanks":77},"019f7f71-a0bd-7210-88fe-78346901ba5b","Alla domanda generale «Che cosa è successo?», quale risposta presenta l’intero evento come informazione nuova, senza rilievo speciale? __1__.","Marta ha comprato il pane segue un ordine neutro e può costituire interamente il focus quando il contesto non attiva ancora un tema.","Che cosa è successo? — È caduto un albero.",[78],{"id":79,"blankNumber":19,"options":80},"019f7f71-a0bd-71a0-88fe-7834683bcaa9",[81,84,87],{"id":82,"optionText":83,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-a0bd-70d8-88fe-7834671b832e","Il pane, l'ha comprato Marta",{"id":85,"optionText":86,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f71-a0bd-711c-88fe-783467919ebd","IL PANE ha comprato Marta, non la pasta",{"id":88,"optionText":89,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-a0bd-7160-88fe-783467b54814","Marta ha comprato il pane",{"id":91,"sentenceTemplate":92,"displayOrder":93,"explanation":94,"exampleSentence":95,"blanks":96},"019f7f71-a0bd-73cc-88fe-78346b90bcc5","La domanda «E i documenti per il contratto?» rende i documenti il tema. Completa: «I documenti, __1__ Karim».",3,"Il tema diretto i documenti viene ripreso con li; Karim, collocato alla fine, è l’informazione nuova.","E la relazione? — La relazione, l’ha scritta Anna.",[97],{"id":98,"blankNumber":19,"options":99},"019f7f71-a0bd-735c-88fe-78346ada961b",[100,103,106],{"id":101,"optionText":102,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-a0bd-7298-88fe-7834693dac61","ha preparato",{"id":104,"optionText":105,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f71-a0bd-72d8-88fe-78346971b898","gli ha preparati",{"id":107,"optionText":108,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-a0bd-731c-88fe-78346a0cda0a","li ha preparati",{"id":110,"sentenceTemplate":111,"displayOrder":112,"explanation":113,"exampleSentence":114,"blanks":115},"019f7f71-a0bd-7548-88fe-78346fb7ed5b","Tua sorella è già l’argomento del dialogo. Scegli la vera dislocazione: __1__.",4,"Il complemento indiretto conserva a e viene ripreso con le; la pausa tematica è resa dalla virgola.","A Paolo, gli telefono domani.",[116],{"id":117,"blankNumber":19,"options":118},"019f7f71-a0bd-7508-88fe-78346ed7448a",[119,122,125],{"id":120,"optionText":121,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-a0bd-7460-88fe-78346c599805","Tua sorella, la scriverò domani",{"id":123,"optionText":124,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f71-a0bd-74b4-88fe-78346d3c6967","A tua sorella scriverò, non a tuo fratello",{"id":126,"optionText":127,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-a0bd-74e4-88fe-78346e2f3d17","A tua sorella, le scriverò domani",{"id":129,"sentenceTemplate":130,"displayOrder":131,"explanation":132,"exampleSentence":133,"blanks":134},"019f7f71-a0bd-762c-88fe-783470f97b30","Il problema è già attivo nella conversazione: «Di questo problema, __1__ già parlato».",5,"La preposizione di resta davanti al tema e il complemento viene ripreso con ne.","Di quella proposta, ne discuteremo lunedì.",[135],{"id":136,"blankNumber":19,"options":137},"019f7f71-a0bd-75f4-88fe-783470e6540e",[138,141,144],{"id":139,"optionText":140,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-a0bd-7590-88fe-7834702c6432","ci abbiamo",{"id":142,"optionText":143,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-a0bd-75b4-88fe-7834702f4f36","ne abbiamo",{"id":145,"optionText":146,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-a0bd-75d4-88fe-783470b6fe77","lo abbiamo",{"id":148,"sentenceTemplate":149,"displayOrder":150,"explanation":151,"exampleSentence":152,"blanks":153},"019f7f71-a0bd-7708-88fe-783473e53e24","Firenze è la città di cui si sta parlando: «A Firenze, __1__ ogni primavera».",6,"La preposizione a si conserva nell’elemento dislocato e il luogo viene ripreso con ci.","In quella biblioteca, ci vado spesso.",[154],{"id":155,"blankNumber":19,"options":156},"019f7f71-a0bd-76d4-88fe-783473585088",[157,160,163],{"id":158,"optionText":159,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-a0bd-7670-88fe-783471cd1b19","ne torno",{"id":161,"optionText":162,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f71-a0bd-7694-88fe-7834726c70fd","gli torno",{"id":164,"optionText":165,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-a0bd-76b4-88fe-783472df3353","ci torno",{"id":167,"sentenceTemplate":168,"displayOrder":169,"explanation":170,"exampleSentence":171,"blanks":172},"019f7f71-a0bd-7918-88fe-78347b758f79","Completa la regola della dislocazione a sinistra: l’elemento noto diventa __1__; l’eventuale preposizione va __2__; la sua funzione viene ripresa da __3__.",7,"Un tema anticipato conserva la propria preposizione ed è normalmente collegato al verbo da un clitico della stessa funzione.","A Marta, le scrivo; di quel fatto, ne parlo.",[173,183,195],{"id":174,"blankNumber":19,"options":175},"019f7f71-a0bd-77b0-88fe-783476e71f15",[176,179,181],{"id":177,"optionText":178,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-a0bd-7750-88fe-7834748d09cb","focus finale",{"id":180,"optionText":38,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f71-a0bd-7770-88fe-783475623882",{"id":182,"optionText":27,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-a0bd-7790-88fe-783475fdabae",{"id":184,"blankNumber":32,"options":185},"019f7f71-a0bd-7850-88fe-7834790969b1",[186,189,192],{"id":187,"optionText":188,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-a0bd-77e4-88fe-783477b41f0c","eliminata",{"id":190,"optionText":191,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-a0bd-7804-88fe-7834782b8762","conservata",{"id":193,"optionText":194,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-a0bd-7830-88fe-7834789f2be6","raddoppiata",{"id":196,"blankNumber":93,"options":197},"019f7f71-a0bd-78e0-88fe-78347b733333",[198,201,204],{"id":199,"optionText":200,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-a0bd-7884-88fe-783479dcb6aa","un articolo",{"id":202,"optionText":203,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-a0bd-78a8-88fe-78347a20c4f2","un clitico",{"id":205,"optionText":206,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-a0bd-78c4-88fe-78347aa32b1c","un avverbio",{"id":208,"sentenceTemplate":209,"displayOrder":210,"explanation":211,"exampleSentence":212,"blanks":213},"019f7f71-a0bd-7a14-88fe-78347fdf27cc","Alla correzione «Non hai letto quello, vero?» il parlante oppone questo articolo a quello. Completa senza ripresa: «__1__, non quello».",8,"Il complemento iniziale è un focus contrastivo con accento forte; normalmente non viene ripreso da un clitico.","QUESTO LIBRO ho scelto, non quello.",[214],{"id":215,"blankNumber":19,"options":216},"019f7f71-a0bd-79e0-88fe-78347ee1f53c",[217,220,223],{"id":218,"optionText":219,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-a0bd-7980-88fe-78347c754ea8","Questo articolo, l'ho letto",{"id":221,"optionText":222,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-a0bd-79a4-88fe-78347d5ec4b0","Questo articolo ho letto",{"id":224,"optionText":225,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-a0bd-79c4-88fe-78347e0b5fd9","Questo articolo gli ho letto",{"id":227,"sentenceTemplate":228,"displayOrder":229,"explanation":230,"exampleSentence":231,"blanks":232},"019f7f71-a0bd-7af4-88fe-783482263e07","Qualcuno crede che tu abbia scritto a Marco, ma correggi il destinatario: «__1__, non a Marco».",9,"A Luca è il focus contrastivo anticipato: conserva la preposizione a ma non richiede il clitico gli.","A GIULIA ho telefonato, non a Marta.",[233],{"id":234,"blankNumber":19,"options":235},"019f7f71-a0bd-7abc-88fe-7834814851b9",[236,239,242],{"id":237,"optionText":238,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-a0bd-7a58-88fe-783480c2aea1","Luca, gli ho scritto",{"id":240,"optionText":241,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f71-a0bd-7a7c-88fe-783480d0d12c","A Luca, gli ho scritto",{"id":243,"optionText":244,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-a0bd-7a9c-88fe-783480d793e7","A Luca ho scritto",{"id":246,"sentenceTemplate":247,"displayOrder":248,"explanation":249,"exampleSentence":250,"blanks":251},"019f7f71-a0bd-7bd4-88fe-78348412d5b0","L’interlocutore pensa che tornerai a Milano; tu correggi la città: «__1__ domani, non a Milano».",10,"A Roma è un focus contrastivo iniziale: la preposizione resta, ma il clitico ci non compare.","IN UFFICIO lavoro oggi, non a casa.",[252],{"id":253,"blankNumber":19,"options":254},"019f7f71-a0bd-7b94-88fe-783483e780ec",[255,258,261],{"id":256,"optionText":257,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-a0bd-7b34-88fe-7834829a1ebf","A Roma, ci torno",{"id":259,"optionText":260,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f71-a0bd-7b58-88fe-783482e66730","Roma la torno",{"id":262,"optionText":263,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-a0bd-7b78-88fe-78348387603a","A Roma torno",{"id":265,"sentenceTemplate":266,"displayOrder":267,"explanation":268,"exampleSentence":269,"blanks":270},"019f7f71-a0bd-7d3c-88fe-78348733c095","Lo stesso complemento riceve due letture. Tema già noto → «Questo articolo, __1__ ieri»; correzione di un’alternativa → «Questo articolo __2__, non quello».",11,"Il tema dislocato è ripreso con l’ho; il focus contrastivo anticipato non ha clitico e riceve l’accento principale.","A Luca, gli ho scritto; A LUCA ho scritto, non a Marco.",[271,283],{"id":272,"blankNumber":19,"options":273},"019f7f71-a0bd-7c78-88fe-783485268a95",[274,277,280],{"id":275,"optionText":276,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-a0bd-7c18-88fe-78348439e8a5","ho letto",{"id":278,"optionText":279,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-a0bd-7c38-88fe-783484da6e16","l'ho letto",{"id":281,"optionText":282,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-a0bd-7c58-88fe-783485124ade","gli ho letto",{"id":284,"blankNumber":32,"options":285},"019f7f71-a0bd-7d08-88fe-783486d85ca9",[286,288,290],{"id":287,"optionText":279,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-a0bd-7cac-88fe-783485ba5911",{"id":289,"optionText":276,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-a0bd-7ccc-88fe-7834863c9fc5",{"id":291,"optionText":282,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-a0bd-7ce8-88fe-783486715092",{"id":293,"sentenceTemplate":294,"displayOrder":295,"explanation":296,"exampleSentence":297,"blanks":298},"019f7f71-a0bd-7eb8-88fe-78348bfe32f4","Nel parlato, quale profilo intonativo distingue i due elementi iniziali? Il tema forma __1__; il focus contrastivo riceve __2__.",12,"Il tema costituisce un gruppo intonativo separato e relativamente stabile; il focus porta l’accento più forte.","Quel libro, l’ho letto; QUEL LIBRO ho letto, non questo.",[299,311],{"id":300,"blankNumber":19,"options":301},"019f7f71-a0bd-7df0-88fe-783488b74b2e",[302,305,308],{"id":303,"optionText":304,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-a0bd-7d90-88fe-783487887670","l’accento correttivo più forte",{"id":306,"optionText":307,"isCorrect":28,"displayOrder":19},"019f7f71-a0bd-7db4-88fe-783487d568b5","un gruppo intonativo separato",{"id":309,"optionText":310,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-a0bd-7dd0-88fe-783487ff3740","nessuna pausa possibile",{"id":312,"blankNumber":32,"options":313},"019f7f71-a0bd-7e80-88fe-78348b6172f0",[314,317,320],{"id":315,"optionText":316,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-a0bd-7e24-88fe-783489a095d1","un tono sempre basso",{"id":318,"optionText":319,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f71-a0bd-7e44-88fe-78348a990548","nessun rilievo",{"id":321,"optionText":322,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-a0bd-7e64-88fe-78348ae7aea5","l’accento più forte",{"id":324,"sentenceTemplate":325,"displayOrder":326,"explanation":327,"exampleSentence":328,"blanks":329},"019f7f71-a0be-700e-a266-49fed07ba1f7","In un normale testo scritto, come va resa l’enfasi dell’esempio didattico «A LUCA ho scritto»? __1__.",13,"Le maiuscole servono nella lezione a rappresentare l’accento contrastivo del parlato; non sono il modo normale di scrivere la frase.","Nel testo normale: A Luca ho scritto, non a Marco.",[330],{"id":331,"blankNumber":19,"options":332},"019f7f71-a0bd-7f74-88fe-78348e1d32d1",[333,336,339],{"id":334,"optionText":335,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-a0bd-7f08-88fe-78348c0e35fd","Scrivendo sempre tutto il focus in maiuscolo",{"id":337,"optionText":338,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f71-a0bd-7f2c-88fe-78348cfe6ed7","Aggiungendo automaticamente un clitico",{"id":340,"optionText":341,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-a0bd-7f54-88fe-78348d3c7d2b","Con l’ordine e con il contrasto esplicito, senza mantenere necessariamente le maiuscole",{"id":343,"sentenceTemplate":344,"displayOrder":345,"explanation":346,"exampleSentence":347,"blanks":348},"019f7f71-a0be-70ea-a266-49fed3a11862","Quale frase rispetta funzione e contesto? Si sta già parlando di Marta come destinataria, senza correggere nessuno: __1__.",14,"Il contesto impone una lettura tematica: a Marta conserva la preposizione del complemento indiretto ed è ripreso con le.","E Paolo? — A Paolo, gli mando subito il file.",[349],{"id":350,"blankNumber":19,"options":351},"019f7f71-a0be-70b6-a266-49fed35e05ba",[352,355,358],{"id":353,"optionText":354,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-a0be-7056-a266-49fed14dbc55","A Marta mando il file, non a Lucia",{"id":356,"optionText":357,"isCorrect":24,"displayOrder":19},"019f7f71-a0be-7076-a266-49fed22ff793","Marta, la mando il file",{"id":359,"optionText":360,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-a0be-709a-a266-49fed30756a2","A Marta, le mando il file",{"title":362,"slug":363,"language":364},"L'ordine marcato per tema e focus","ordine-marcato-tema-focus","it"]