[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-019f7f71-b083-7919-ab8f-0bedc7864081":3,"grammar-exercise-lesson-019f7f71-8297-78ba-b9c9-faae7e35971d":363},["Reactive",4],{"id":5,"grammarPage":6,"title":7,"instructions":8,"displayOrder":9,"questions":10},"019f7f71-b083-7919-ab8f-0bedc7864081","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f71-8297-78ba-b9c9-faae7e35971d","Modo, ipotesi e forme implicite","Descrivi il modo dell’azione, scegli i tempi dopo come se e controlla il soggetto delle forme implicite.",1,[11,45,63,81,98,117,148,178,197,214,245,275,294,313,332],{"id":12,"sentenceTemplate":13,"displayOrder":14,"explanation":15,"exampleSentence":16,"blanks":17},"019f7f71-b083-7b0d-ab8f-0bedcbd740dd","Nel periodo «Organizza il progetto come preferisci», la subordinata risponde a «__1__?» e ha quindi valore __2__.",0,"Come preferisci descrive il modo in cui organizzare il progetto, non stabilisce un grado di confronto.","Sistema i dati nel modo in cui ritieni più chiaro.",[18,33],{"id":19,"blankNumber":9,"options":20},"019f7f71-b083-7a29-ab8f-0bedc9678145",[21,25,29],{"id":22,"optionText":23,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-b083-79a1-ab8f-0bedc804d5ba","rispetto a che cosa",false,{"id":26,"optionText":27,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-b083-79dd-ab8f-0bedc870d465","in che modo",true,{"id":30,"optionText":31,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-b083-7a05-ab8f-0bedc912f0ea","per quanto tempo",2,{"id":34,"blankNumber":32,"options":35},"019f7f71-b083-7ad1-ab8f-0bedcbcfefae",[36,39,42],{"id":37,"optionText":38,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-b083-7a6d-ab8f-0bedc9fe9b89","comparativo",{"id":40,"optionText":41,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-b083-7a91-ab8f-0bedca93263a","causale",{"id":43,"optionText":44,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-b083-7ab1-ab8f-0bedcb1548ca","modale",{"id":46,"sentenceTemplate":47,"displayOrder":9,"explanation":48,"exampleSentence":49,"blanks":50},"019f7f71-b083-7c01-ab8f-0bedcdce37d3","Le istruzioni riportano un procedimento reale e verificabile: «Compila il modulo __1__ nelle istruzioni».","Come è indicato introduce una modale esplicita all’indicativo perché il modo è presentato come reale e constatato.","Esegui la procedura come è descritta nel manuale.",[51],{"id":52,"blankNumber":9,"options":53},"019f7f71-b083-7bcd-ab8f-0bedccf22b8d",[54,57,60],{"id":55,"optionText":56,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-b083-7b69-ab8f-0bedcc498ea4","come fosse indicato per ipotesi",{"id":58,"optionText":59,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-b083-7b8d-ab8f-0bedccc4b47c","di quanto è indicato",{"id":61,"optionText":62,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-b083-7bad-ab8f-0bedccdd74ce","come è indicato",{"id":64,"sentenceTemplate":65,"displayOrder":32,"explanation":66,"exampleSentence":67,"blanks":68},"019f7f71-b083-7cf1-ab8f-0bedd00f3a98","Il consiglio ricevuto è un fatto precedente: «Ho sistemato i dati __1__ mi avevi consigliato».","Nel modo in cui introduce la maniera concreta suggerita in precedenza; l’indicativo trapassato presenta il consiglio come reale.","Ho disposto i tavoli nel modo in cui avevamo concordato.",[69],{"id":70,"blankNumber":9,"options":71},"019f7f71-b083-7cb9-ab8f-0bedd004c752",[72,75,78],{"id":73,"optionText":74,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-b083-7c45-ab8f-0bedcea26650","di quanto",{"id":76,"optionText":77,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-b083-7c7d-ab8f-0bedcf0590bd","nel modo in cui",{"id":79,"optionText":80,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-b083-7c9d-ab8f-0bedcf659016","come se",{"id":82,"sentenceTemplate":83,"displayOrder":84,"explanation":85,"exampleSentence":86,"blanks":87},"019f7f71-b083-7dc5-ab8f-0bedd299ceab","Il programma sarà adattato al modo in cui si presenteranno le circostanze reali: «Agiremo __1__ si presenteranno le circostanze».",3,"Secondo come introduce qui il criterio modale legato all’evoluzione concreta delle circostanze.","Distribuiremo i compiti secondo come si organizzerà il gruppo.",[88],{"id":89,"blankNumber":9,"options":90},"019f7f71-b083-7d91-ab8f-0bedd228040f",[91,93,95],{"id":92,"optionText":74,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-b083-7d31-ab8f-0bedd10a8b55",{"id":94,"optionText":80,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-b083-7d55-ab8f-0bedd11eb797",{"id":96,"optionText":97,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-b083-7d71-ab8f-0bedd17bcc38","secondo come",{"id":99,"sentenceTemplate":100,"displayOrder":101,"explanation":102,"exampleSentence":103,"blanks":104},"019f7f71-b083-7e9d-ab8f-0bedd5930bb2","Nessuno si accorse della sua uscita: «È uscito __1__ se ne accorgesse».",4,"Senza che introduce una circostanza non realizzata rispetto all’azione principale e richiede il congiuntivo.","Ha chiuso la porta senza che io lo sentissi.",[105],{"id":106,"blankNumber":9,"options":107},"019f7f71-b083-7e69-ab8f-0bedd4cbf5c6",[108,111,114],{"id":109,"optionText":110,"isCorrect":28,"displayOrder":14},"019f7f71-b083-7e09-ab8f-0bedd323935f","senza che nessuno",{"id":112,"optionText":113,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-b083-7e2d-ab8f-0bedd3ebd40c","senza nessuno si",{"id":115,"optionText":116,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-b083-7e4d-ab8f-0bedd4815a83","come nessuno",{"id":118,"sentenceTemplate":119,"displayOrder":120,"explanation":121,"exampleSentence":122,"blanks":123},"019f7f71-b084-7074-9744-0b063cb78f6b","Completa con il congiuntivo dopo senza che: «Partì senza che noi lo __1__»; «Cambieranno il piano senza che Marta lo __2__».",5,"Senza che vuole il congiuntivo: sapessimo per il passato e sappia per il presente o futuro.","È entrato senza che nessuno lo vedesse.",[124,136],{"id":125,"blankNumber":9,"options":126},"019f7f71-b083-7f41-ab8f-0bedd8431f6b",[127,130,133],{"id":128,"optionText":129,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-b083-7ee1-ab8f-0bedd62303c3","sapevamo",{"id":131,"optionText":132,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-b083-7f01-ab8f-0bedd69cace7","sapessimo",{"id":134,"optionText":135,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-b083-7f21-ab8f-0bedd768588a","sapremo",{"id":137,"blankNumber":32,"options":138},"019f7f71-b084-7034-9744-0b063c61230a",[139,142,145],{"id":140,"optionText":141,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-b083-7f71-ab8f-0bedd9035638","sa",{"id":143,"optionText":144,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-b083-7f91-ab8f-0bedd90cc9be","saprà",{"id":146,"optionText":147,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-b084-700c-9744-0b063b8745d8","sappia",{"id":149,"sentenceTemplate":150,"displayOrder":151,"explanation":152,"exampleSentence":153,"blanks":154},"019f7f71-b084-71e8-9744-0b06410fd7bb","Distingui i modi: maniera constatata introdotta da come → __1__; circostanza assente introdotta da senza che → __2__.",6,"Una maniera reale usa normalmente l’indicativo; senza che richiede il congiuntivo perché presenta una circostanza non realizzata.","Come è scritto; senza che nessuno lo sappia.",[155,167],{"id":156,"blankNumber":9,"options":157},"019f7f71-b084-7128-9744-0b063e4b6833",[158,161,164],{"id":159,"optionText":160,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-b084-70cc-9744-0b063d51ed6c","congiuntivo trapassato",{"id":162,"optionText":163,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-b084-70ec-9744-0b063d60fec2","indicativo",{"id":165,"optionText":166,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-b084-710c-9744-0b063d9cf26c","infinito",{"id":168,"blankNumber":32,"options":169},"019f7f71-b084-71b4-9744-0b06408a802c",[170,172,175],{"id":171,"optionText":163,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-b084-715c-9744-0b063e60d816",{"id":173,"optionText":174,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-b084-717c-9744-0b063f538f12","gerundio",{"id":176,"optionText":177,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-b084-7198-9744-0b063ff0e0f0","congiuntivo",{"id":179,"sentenceTemplate":180,"displayOrder":181,"explanation":182,"exampleSentence":183,"blanks":184},"019f7f71-b084-72cc-9744-0b064417aa05","Il comportamento presente è paragonato a un ruolo irreale: «Si comporta come se __1__ il responsabile».",7,"Come se vuole il congiuntivo imperfetto per una situazione ipotetica contemporanea, anche se la principale è al presente.","Parla come se sapesse tutto.",[185],{"id":186,"blankNumber":9,"options":187},"019f7f71-b084-7298-9744-0b06435bf2aa",[188,191,194],{"id":189,"optionText":190,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-b084-723c-9744-0b0641d0e8ce","sia",{"id":192,"optionText":193,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-b084-725c-9744-0b06427e5df5","è",{"id":195,"optionText":196,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-b084-7278-9744-0b0642df64c3","fosse",{"id":198,"sentenceTemplate":199,"displayOrder":200,"explanation":201,"exampleSentence":202,"blanks":203},"019f7f71-b084-739c-9744-0b0647c6a33e","Il suo modo di parlare suggerisce ora una conoscenza che in realtà non ha: «Parla come se __1__ tutto».",8,"La contemporaneità ipotetica dopo come se richiede il congiuntivo imperfetto sapesse, non il presente sappia.","Agisce come se conoscesse già il risultato.",[204],{"id":205,"blankNumber":9,"options":206},"019f7f71-b084-7368-9744-0b0647675128",[207,209,211],{"id":208,"optionText":147,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-b084-730c-9744-0b0644edf2b2",{"id":210,"optionText":141,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-b084-732c-9744-0b0645cf035b",{"id":212,"optionText":213,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-b084-734c-9744-0b06467737b8","sapesse",{"id":215,"sentenceTemplate":216,"displayOrder":217,"explanation":218,"exampleSentence":219,"blanks":220},"019f7f71-b084-7520-9744-0b064c01f00d","Il saluto passato fu come quello rivolto a una persona mai vista prima: «Mi salutò come se non mi __1__ mai __2__».",9,"L’ipotetica mancata conoscenza è anteriore al saluto, quindi serve il congiuntivo trapassato avesse visto.","Reagì come se avesse ricevuto una brutta notizia.",[221,233],{"id":222,"blankNumber":9,"options":223},"019f7f71-b084-7440-9744-0b06498570bb",[224,227,230],{"id":225,"optionText":226,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-b084-73dc-9744-0b06481f60c3","abbia",{"id":228,"optionText":229,"isCorrect":24,"displayOrder":9},"019f7f71-b084-7404-9744-0b0648cbfd5f","avrebbe",{"id":231,"optionText":232,"isCorrect":28,"displayOrder":32},"019f7f71-b084-7424-9744-0b0649017650","avesse",{"id":234,"blankNumber":32,"options":235},"019f7f71-b084-74ec-9744-0b064b188be0",[236,239,242],{"id":237,"optionText":238,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-b084-7474-9744-0b064a218364","vedeva",{"id":240,"optionText":241,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-b084-7498-9744-0b064a6bf00d","visto",{"id":243,"optionText":244,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-b084-74cc-9744-0b064b02be9a","vedesse",{"id":246,"sentenceTemplate":247,"displayOrder":248,"explanation":249,"exampleSentence":250,"blanks":251},"019f7f71-b084-7690-9744-0b06503c2ebc","Associa il rapporto temporale dopo come se: situazione ipotetica contemporanea → __1__; situazione ipotetica anteriore → __2__.",10,"Come se regge il congiuntivo imperfetto per la contemporaneità e il trapassato per l’anteriorità.","Come se fosse qui; come se fosse già partito.",[252,264],{"id":253,"blankNumber":9,"options":254},"019f7f71-b084-75d4-9744-0b064daf2cf0",[255,258,261],{"id":256,"optionText":257,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-b084-7578-9744-0b064c894be3","congiuntivo presente",{"id":259,"optionText":260,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-b084-7598-9744-0b064cf49323","congiuntivo imperfetto",{"id":262,"optionText":263,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-b084-75b4-9744-0b064d7d9cca","indicativo imperfetto",{"id":265,"blankNumber":32,"options":266},"019f7f71-b084-765c-9744-0b064fe060f4",[267,270,272],{"id":268,"optionText":269,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-b084-7604-9744-0b064dd540ec","condizionale passato",{"id":271,"optionText":160,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-b084-7624-9744-0b064e45f223",{"id":273,"optionText":274,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-b084-7640-9744-0b064efdaaaf","passato prossimo",{"id":276,"sentenceTemplate":277,"displayOrder":278,"explanation":279,"exampleSentence":280,"blanks":281},"019f7f71-b084-7784-9744-0b0652bc3b65","Giulia ha imparato e Giulia si è esercitata ogni giorno. Unisci le azioni con il gerundio: «Giulia ha imparato __1__ ogni giorno».",11,"Poiché il soggetto delle due azioni coincide, il gerundio esercitandosi può esprimere il modo dell’apprendimento.","Ha perfezionato la tecnica ripetendo gli esercizi.",[282],{"id":283,"blankNumber":9,"options":284},"019f7f71-b084-7740-9744-0b065237a275",[285,288,291],{"id":286,"optionText":287,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-b084-76e4-9744-0b065068a950","esercitandola",{"id":289,"optionText":290,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-b084-7704-9744-0b06515b0616","esercitandosi",{"id":292,"optionText":293,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-b084-7724-9744-0b0651767695","mentre lui si esercitava",{"id":295,"sentenceTemplate":296,"displayOrder":297,"explanation":298,"exampleSentence":299,"blanks":300},"019f7f71-b084-7854-9744-0b0654735ce6","Paolo ha risolto il problema e Paolo non ha chiesto aiuto. Usa la forma implicita: «Paolo ha risolto il problema __1__ aiuto».",12,"Con lo stesso soggetto, senza più infinito esprime il modo o la circostanza assente: senza chiedere aiuto.","È uscito senza salutare.",[301],{"id":302,"blankNumber":9,"options":303},"019f7f71-b084-7820-9744-0b06546700d4",[304,307,310],{"id":305,"optionText":306,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-b084-77c4-9744-0b0652d23adc","senza che chiedeva",{"id":308,"optionText":309,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-b084-77e4-9744-0b0653940994","senza chiedere",{"id":311,"optionText":312,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-b084-7804-9744-0b06545a1888","senza io chiedere",{"id":314,"sentenceTemplate":315,"displayOrder":316,"explanation":317,"exampleSentence":318,"blanks":319},"019f7f71-b084-7924-9744-0b0656bcf39b","Marta è migliorata grazie ai propri tentativi ripetuti: «Marta è migliorata __1__».",13,"A forza di più infinito indica il mezzo ripetuto; il soggetto implicito di provare coincide con Marta.","Ha imparato a forza di esercitarsi.",[320],{"id":321,"blankNumber":9,"options":322},"019f7f71-b084-78f0-9744-0b065667426d",[323,326,329],{"id":324,"optionText":325,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-b084-7894-9744-0b06556e8c74","a forza che provava lui",{"id":327,"optionText":328,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-b084-78b4-9744-0b06563f2e02","a forza di provare",{"id":330,"optionText":331,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-b084-78d4-9744-0b06565d74f4","di quanto provasse",{"id":333,"sentenceTemplate":334,"displayOrder":335,"explanation":336,"exampleSentence":337,"blanks":338},"019f7f71-b084-7a80-9744-0b065c523095","I soggetti sono diversi: Marta ha risolto il problema, mentre io non sono intervenuto. Scegli la forma chiara e completa la procedura: «Marta ha risolto il problema __1__»; prima di una forma implicita bisogna verificare __2__.",14,"Con soggetti diversi è più chiara la modale esplicita senza che io intervenissi; gerundio, senza più infinito e a forza di richiedono normalmente il controllo del soggetto della principale.","Luca è uscito senza che noi lo vedessimo.",[339,351],{"id":340,"blankNumber":9,"options":341},"019f7f71-b084-79c0-9744-0b06597c8139",[342,345,348],{"id":343,"optionText":344,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-b084-7964-9744-0b06577dd321","senza che io intervenivo",{"id":346,"optionText":347,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-b084-7984-9744-0b065867bc8b","senza che io intervenissi",{"id":349,"optionText":350,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-b084-79a4-9744-0b06593946fa","intervenendo io",{"id":352,"blankNumber":32,"options":353},"019f7f71-b084-7a4c-9744-0b065c2584a7",[354,357,360],{"id":355,"optionText":356,"isCorrect":24,"displayOrder":14},"019f7f71-b084-79f0-9744-0b065a75fe17","che il verbo sia sempre al futuro",{"id":358,"optionText":359,"isCorrect":28,"displayOrder":9},"019f7f71-b084-7a10-9744-0b065b107ac7","che i soggetti coincidano",{"id":361,"optionText":362,"isCorrect":24,"displayOrder":32},"019f7f71-b084-7a30-9744-0b065b69f898","che ci sia un confronto di quantità",{"title":364,"slug":365,"language":366},"Le subordinate comparative e modali","subordinate-comparative-modali","it"]