[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-019f7f71-f31c-7190-8108-643a1218e292":3,"grammar-exercise-lesson-019f7f71-bfdd-72cb-a4b5-676b6ca12842":358},["Reactive",4],{"id":5,"grammarPage":6,"title":7,"instructions":8,"displayOrder":9,"type":10,"questions":11,"ogImageUrl":357},"019f7f71-f31c-7190-8108-643a1218e292","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f71-bfdd-72cb-a4b5-676b6ca12842","Finalidade com para que","Exprime objetivos com para que + conjuntivo e usa para + infinitivo quando o sujeito se mantém.",0,"word_select",[12,59,101,119,137,156,175,194,213,232,251,270,289,308,327],{"id":13,"sentenceTemplate":14,"displayOrder":9,"explanation":15,"exampleSentence":16,"blanks":17},"019f7f71-f31c-7404-8108-643a18270717","Relaciona expressão e sentido: para que indica __1__; embora indica __2__; caso indica __3__.","As três relações são finalidade, concessão ou contraste e condição possível.","Para que apresenta um objetivo; embora, um obstáculo que não impede; caso, uma eventualidade.",[18,34,46],{"id":19,"blankNumber":20,"options":21},"019f7f71-f31c-7298-8108-643a147c8f57",1,[22,26,30],{"id":23,"optionText":24,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-f31c-7218-8108-643a12ed3732","condição",false,{"id":27,"optionText":28,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019f7f71-f31c-7250-8108-643a139b5305","finalidade",true,{"id":31,"optionText":32,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-f31c-7278-8108-643a144a6c3d","concessão",2,{"id":35,"blankNumber":33,"options":36},"019f7f71-f31c-7338-8108-643a16928b73",[37,40,43],{"id":38,"optionText":39,"isCorrect":29,"displayOrder":9},"019f7f71-f31c-72d8-8108-643a14a2e2c5","concessão ou contraste",{"id":41,"optionText":42,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019f7f71-f31c-72fc-8108-643a1504121b","objetivo",{"id":44,"optionText":45,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-f31c-731c-8108-643a15ee185b","causa confirmada",{"id":47,"blankNumber":48,"options":49},"019f7f71-f31c-73cc-8108-643a17ec993c",3,[50,53,56],{"id":51,"optionText":52,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-f31c-7370-8108-643a170fec1e","conclusão certa",{"id":54,"optionText":55,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019f7f71-f31c-7390-8108-643a17415e4c","condição possível",{"id":57,"optionText":58,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-f31c-73b0-8108-643a17b569c6","comparação",{"id":60,"sentenceTemplate":61,"displayOrder":20,"explanation":62,"exampleSentence":63,"blanks":64},"019f7f71-f31c-7654-8108-643a1f72fecb","No presente ou com referência futura, para que, embora e caso são seguidos pelo presente do __1__, chamado também __2__ em Portugal; a situação subordinada não é apresentada como __3__.","Subjuntivo e conjuntivo nomeiam o mesmo modo, que marca aqui uma situação desejada, contrastante ou dependente.","Para que compreendam, embora esteja e caso chova usam o presente do conjuntivo.",[65,77,89],{"id":66,"blankNumber":20,"options":67},"019f7f71-f31c-74ec-8108-643a1aa8d735",[68,71,74],{"id":69,"optionText":70,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-f31c-7470-8108-643a18ecf9b0","indicativo",{"id":72,"optionText":73,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019f7f71-f31c-7494-8108-643a19d32835","subjuntivo",{"id":75,"optionText":76,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-f31c-74cc-8108-643a1aa3e6d1","infinitivo",{"id":78,"blankNumber":33,"options":79},"019f7f71-f31c-758c-8108-643a1c65c860",[80,83,86],{"id":81,"optionText":82,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-f31c-7520-8108-643a1ab33214","gerúndio",{"id":84,"optionText":85,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019f7f71-f31c-7540-8108-643a1b04a20a","imperativo",{"id":87,"optionText":88,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019f7f71-f31c-7570-8108-643a1bc6fad1","conjuntivo",{"id":90,"blankNumber":48,"options":91},"019f7f71-f31c-761c-8108-643a1ec856e8",[92,95,98],{"id":93,"optionText":94,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-f31c-75c0-8108-643a1cb0ec0a","uma finalidade possível",{"id":96,"optionText":97,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019f7f71-f31c-75e0-8108-643a1d94edbb","uma condição dependente",{"id":99,"optionText":100,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019f7f71-f31c-7600-8108-643a1e809b70","uma afirmação principal autónoma",{"id":102,"sentenceTemplate":103,"displayOrder":33,"explanation":104,"exampleSentence":105,"blanks":106},"019f7f71-f31c-7750-8108-643a222bb943","A oração com para que responde à pergunta __1__.","Para que apresenta o objetivo que a ação principal procura alcançar.","Falo devagar com que objetivo? Para que todos compreendam.",[107],{"id":108,"blankNumber":20,"options":109},"019f7f71-f31c-771c-8108-643a21e01c7c",[110,113,116],{"id":111,"optionText":112,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-f31c-76bc-8108-643a1fdc94b9","em que lugar?",{"id":114,"optionText":115,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019f7f71-f31c-76e0-8108-643a20a4ad49","com que objetivo?",{"id":117,"optionText":118,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-f31c-76fc-8108-643a214f857e","em que data passada?",{"id":120,"sentenceTemplate":121,"displayOrder":48,"explanation":122,"exampleSentence":123,"blanks":124},"019f7f71-f31c-7824-8108-643a24c97583","Completa a finalidade: «Falo devagar para que todos __1__.»","Compreendam está no presente do conjuntivo e exprime o resultado desejado.","Escrevo com clareza para que os leitores entendam.",[125],{"id":126,"blankNumber":20,"options":127},"019f7f71-f31c-77f0-8108-643a2415a08a",[128,131,134],{"id":129,"optionText":130,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-f31c-7794-8108-643a22ed6771","compreendem",{"id":132,"optionText":133,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019f7f71-f31c-77b4-8108-643a2314b575","compreenderam",{"id":135,"optionText":136,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019f7f71-f31c-77d4-8108-643a23c757c0","compreendam",{"id":138,"sentenceTemplate":139,"displayOrder":140,"explanation":141,"exampleSentence":142,"blanks":143},"019f7f71-f31c-7904-8108-643a26c63086","O objetivo é o sono do bebé: «Fecho a janela para que o bebé __1__ melhor.»",4,"Durma é o presente do conjuntivo de dormir exigido por para que.","Baixo a música para que a criança descanse.",[144],{"id":145,"blankNumber":20,"options":146},"019f7f71-f31c-78c0-8108-643a2677aec7",[147,150,153],{"id":148,"optionText":149,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-f31c-7864-8108-643a25115800","dorme",{"id":151,"optionText":152,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019f7f71-f31c-7888-8108-643a255d8da3","durma",{"id":154,"optionText":155,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-f31c-78a4-8108-643a25e31576","dormiu",{"id":157,"sentenceTemplate":158,"displayOrder":159,"explanation":160,"exampleSentence":161,"blanks":162},"019f7f71-f31c-79d4-8108-643a29834797","O mapa deve ajudar o interlocutor: «Envio-te o mapa para que __1__ o hotel.»",5,"Encontres concorda com tu e aparece no conjuntivo depois de para que.","Dou-te a morada para que chegues sem dificuldade.",[163],{"id":164,"blankNumber":20,"options":165},"019f7f71-f31c-79a0-8108-643a2948f89d",[166,169,172],{"id":167,"optionText":168,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-f31c-7944-8108-643a2735b23a","encontras",{"id":170,"optionText":171,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019f7f71-f31c-7964-8108-643a2824d95b","encontraste",{"id":173,"optionText":174,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019f7f71-f31c-7984-8108-643a2885c338","encontres",{"id":176,"sentenceTemplate":177,"displayOrder":178,"explanation":179,"exampleSentence":180,"blanks":181},"019f7f71-f31c-7aa8-8108-643a2af0ec5f","O sujeito da finalidade é nós: «Repita a frase para que nós __1__ ouvi-la.»",6,"Possamos é o presente do conjuntivo de poder na primeira pessoa plural.","Fale mais alto para que consigamos ouvir.",[182],{"id":183,"blankNumber":20,"options":184},"019f7f71-f31c-7a74-8108-643a2abe70e7",[185,188,191],{"id":186,"optionText":187,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-f31c-7a14-8108-643a29f5cd74","podemos",{"id":189,"optionText":190,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019f7f71-f31c-7a38-8108-643a2a01c7e3","possamos",{"id":192,"optionText":193,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-f31c-7a54-8108-643a2ab2b816","pudemos",{"id":195,"sentenceTemplate":196,"displayOrder":197,"explanation":198,"exampleSentence":199,"blanks":200},"019f7f71-f31c-7b74-8108-643a2e061708","Quando as duas ações têm o mesmo sujeito, a estrutura frequente é __1__.",7,"Com sujeito partilhado, para + infinitivo é normalmente a solução mais direta.","Estudo para aprender.",[201],{"id":202,"blankNumber":20,"options":203},"019f7f71-f31c-7b40-8108-643a2d60dd20",[204,207,210],{"id":205,"optionText":206,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-f31c-7ae8-8108-643a2bd340de","para que + indicativo",{"id":208,"optionText":209,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019f7f71-f31c-7b08-8108-643a2c3b8d2f","embora + infinitivo",{"id":211,"optionText":212,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019f7f71-f31c-7b24-8108-643a2d309ffe","para + infinitivo",{"id":214,"sentenceTemplate":215,"displayOrder":216,"explanation":217,"exampleSentence":218,"blanks":219},"019f7f71-f31c-7c44-8108-643a30604a49","O sujeito é eu nas duas ações: «Estudo __1__.»",8,"Eu estudo e eu aprendo, por isso usamos para aprender.","Pratico todos os dias para melhorar.",[220],{"id":221,"blankNumber":20,"options":222},"019f7f71-f31c-7c0c-8108-643a2f7f330b",[223,226,229],{"id":224,"optionText":225,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-f31c-7bb4-8108-643a2e35dad4","para que aprendes",{"id":227,"optionText":228,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019f7f71-f31c-7bd4-8108-643a2e8c634d","para aprender",{"id":230,"optionText":231,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-f31c-7bf0-8108-643a2f26434a","embora aprenda",{"id":233,"sentenceTemplate":234,"displayOrder":235,"explanation":236,"exampleSentence":237,"blanks":238},"019f7f71-f31c-7d28-8108-643a33540e56","Mantém o infinitivo com o mesmo sujeito: «Saí cedo __1__ o comboio.»",9,"A pessoa que saiu é também a pessoa que pretende apanhar o comboio.","Levantei-me cedo para chegar a horas.",[239],{"id":240,"blankNumber":20,"options":241},"019f7f71-f31c-7cf4-8108-643a3319b293",[242,245,248],{"id":243,"optionText":244,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-f31c-7c90-8108-643a31166527","para que apanho",{"id":246,"optionText":247,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019f7f71-f31c-7cb4-8108-643a31cc6325","caso apanhe",{"id":249,"optionText":250,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019f7f71-f31c-7cd4-8108-643a3266fcd2","para apanhar",{"id":252,"sentenceTemplate":253,"displayOrder":254,"explanation":255,"exampleSentence":256,"blanks":257},"019f7f71-f31c-7df8-8108-643a3560b5a5","Completa outra finalidade com sujeito partilhado: «Leio __1__ outras ideias.»",10,"A mesma pessoa lê e conhece, o que favorece para conhecer.","Viajo para descobrir lugares novos.",[258],{"id":259,"blankNumber":20,"options":260},"019f7f71-f31c-7dc4-8108-643a350056b4",[261,264,267],{"id":262,"optionText":263,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-f31c-7d68-8108-643a33e5cbfd","embora conheça",{"id":265,"optionText":266,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019f7f71-f31c-7d88-8108-643a34085dec","para conhecer",{"id":268,"optionText":269,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-f31c-7da8-8108-643a34a2f78e","para que conheço",{"id":271,"sentenceTemplate":272,"displayOrder":273,"explanation":274,"exampleSentence":275,"blanks":276},"019f7f71-f31c-7ec8-8108-643a378bf69f","Os sujeitos são diferentes: eu explico e tu aprendes. Completa: «Explico para que tu __1__.»",11,"A mudança de sujeito torna clara a escolha de para que + conjuntivo: aprendas.","Mostro o exemplo para que tu percebas a regra.",[277],{"id":278,"blankNumber":20,"options":279},"019f7f71-f31c-7e94-8108-643a36c016ae",[280,283,286],{"id":281,"optionText":282,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-f31c-7e38-8108-643a357a0ba9","aprendes",{"id":284,"optionText":285,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019f7f71-f31c-7e58-8108-643a35fc0c73","aprendeste",{"id":287,"optionText":288,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019f7f71-f31c-7e78-8108-643a362b23c4","aprendas",{"id":290,"sentenceTemplate":291,"displayOrder":292,"explanation":293,"exampleSentence":294,"blanks":295},"019f7f71-f31c-7f94-8108-643a3a52e065","Eu telefono e eles esperam: «Telefonei para que eles __1__ por nós.»",12,"Esperem é o conjuntivo da terceira pessoa plural e marca o objetivo do telefonema.","Avisei cedo para que eles preparem a sala.",[296],{"id":297,"blankNumber":20,"options":298},"019f7f71-f31c-7f60-8108-643a398b427a",[299,302,305],{"id":300,"optionText":301,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-f31c-7f08-8108-643a37d3f5c6","esperam",{"id":303,"optionText":304,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019f7f71-f31c-7f28-8108-643a3866c5ee","esperem",{"id":306,"optionText":307,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-f31c-7f44-8108-643a388e24ff","esperaram",{"id":309,"sentenceTemplate":310,"displayOrder":311,"explanation":312,"exampleSentence":313,"blanks":314},"019f7f71-f31d-70d9-80a4-4b9574e68a59","Eu recomendo e a Ana conhece: «Recomendo este livro para que a Ana __1__ o autor.»",13,"Conheça está no presente do conjuntivo porque o sujeito da finalidade é a Ana.","Envio o artigo para que a Marta conheça o projeto.",[315],{"id":316,"blankNumber":20,"options":317},"019f7f71-f31d-70a5-80a4-4b9573e9517b",[318,321,324],{"id":319,"optionText":320,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-f31d-7039-80a4-4b9572f39fc8","conhece",{"id":322,"optionText":323,"isCorrect":25,"displayOrder":20},"019f7f71-f31d-7061-80a4-4b957307df41","conheceu",{"id":325,"optionText":326,"isCorrect":29,"displayOrder":33},"019f7f71-f31d-7089-80a4-4b957331a192","conheça",{"id":328,"sentenceTemplate":329,"displayOrder":330,"explanation":331,"exampleSentence":332,"blanks":333},"019f7f71-f31d-7235-80a4-4b95798818a6","Antes de escolher, compara __1__; se o sujeito muda, usa normalmente __2__.",14,"Identificar quem realiza cada ação orienta a escolha da estrutura de finalidade.","Eu estudo para aprender \u002F Eu explico para que tu aprendas.",[334,346],{"id":335,"blankNumber":20,"options":336},"019f7f71-f31d-7175-80a4-4b95770893c0",[337,340,343],{"id":338,"optionText":339,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-f31d-7119-80a4-4b9575ae5d14","apenas a pontuação",{"id":341,"optionText":342,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019f7f71-f31d-7139-80a4-4b95761adf24","quem faz cada ação",{"id":344,"optionText":345,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-f31d-7159-80a4-4b9576751dc9","o tamanho da frase",{"id":347,"blankNumber":33,"options":348},"019f7f71-f31d-7201-80a4-4b9578fba826",[349,352,355],{"id":350,"optionText":351,"isCorrect":25,"displayOrder":9},"019f7f71-f31d-71a9-80a4-4b9577f61ebb","para + indicativo",{"id":353,"optionText":354,"isCorrect":29,"displayOrder":20},"019f7f71-f31d-71c5-80a4-4b9578b4ced7","para que + conjuntivo",{"id":356,"optionText":209,"isCorrect":25,"displayOrder":33},"019f7f71-f31d-71e5-80a4-4b9578c65778","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_019f7e4e-d7cd-7a7e-807a-b8d20b166012_hero.webp",{"title":359,"slug":360,"language":361,"level":362},"Subjuntivo depois de para que, embora e caso","subjuntivo-depois-de-para-que-embora-e-caso","pt","B1"]