[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-019fc2c5-0132-7985-8880-6d85c8439b4a":3,"grammar-exercise-lesson-019f7f6f-f951-752a-84dc-f0db65e271ed":172},["Reactive",4],{"id":5,"grammarPage":6,"title":7,"instructions":8,"displayOrder":9,"type":10,"questions":11,"ogImageUrl":171},"019fc2c5-0132-7985-8880-6d85c8439b4a","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f6f-f951-752a-84dc-f0db65e271ed","Rollen und Verbkontraste bauen","Tippe die Wörter in die richtige Reihenfolge. Unterscheide Gefahr und Sorge, Adressat und Inhalt sowie einfache Verben und formellere Verb-Nomen-Verbindungen. Ein Wort bleibt übrig.",3,"sentence_builder",[12,31,46,61,76,92,108,123,139,155],{"id":13,"sentenceTemplate":14,"displayOrder":15,"explanation":16,"exampleSentence":17,"blanks":18},"019fc2c5-0132-7b4d-8880-6d85ca74b1b2","Die vereiste Fläche ist die gefürchtete Gefahr. Bilde den Satz mit „Angst vor + Dativ“ und beginne mit „Der Bergsteiger“: __1__",0,"„Vor + Dativ“ bezeichnet die Ursache oder Gefahr. Beim Singularsubjekt steht „hat“.","Der Wanderer hat Angst vor dem Sturm.",[19],{"id":20,"blankNumber":21,"options":22},"019fc2c5-0132-7ad5-8880-6d85c97b5423",1,[23,27],{"id":24,"optionText":25,"isCorrect":26,"displayOrder":15},"019fc2c5-0132-7a39-8880-6d85c862f236","haben",false,{"id":28,"optionText":29,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"019fc2c5-0132-7a91-8880-6d85c8ab79b6","Der Bergsteiger hat Angst vor dem vereisten Hang.",true,{"id":32,"sentenceTemplate":33,"displayOrder":21,"explanation":34,"exampleSentence":35,"blanks":36},"019fc2c5-0132-7cbd-8880-6d85cbfdfbf2","Der vermisste Wanderer ist Gegenstand der Sorge. Bilde den Satz mit „Angst um + Akkusativ“ und beginne mit „Die Angehörigen“: __1__","„Um + Akkusativ“ bezeichnet die Person, um deren Wohlergehen man sich sorgt. Das Pluralsubjekt verlangt „haben“.","Die Familie hat Angst um das vermisste Kind.",[37],{"id":38,"blankNumber":21,"options":39},"019fc2c5-0132-7c59-8880-6d85cbd93343",[40,43],{"id":41,"optionText":42,"isCorrect":30,"displayOrder":15},"019fc2c5-0132-7bd1-8880-6d85ca9d81ff","Die Angehörigen haben Angst um den vermissten Wanderer.",{"id":44,"optionText":45,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"019fc2c5-0132-7c19-8880-6d85cb0fdd4c","hat",{"id":47,"sentenceTemplate":48,"displayOrder":49,"explanation":50,"exampleSentence":51,"blanks":52},"019fc2c5-0132-7e25-8880-6d85ce18b4c1","Nenne zuerst die Gefahr und danach die gefährdete Sache. Beginne mit „Die Inselbewohner“: __1__",2,"Der Sturm steht nach „vor“ im Dativ; der Hafen steht als Gegenstand der Sorge nach „um“ im Akkusativ. Beide Satzteile üben die Kontrastverbindung „Angst haben“. ","Sie hat Angst vor dem Feuer und Angst um ihr Haus.",[53],{"id":54,"blankNumber":21,"options":55},"019fc2c5-0132-7dc1-8880-6d85cd50874d",[56,58],{"id":57,"optionText":45,"isCorrect":26,"displayOrder":15},"019fc2c5-0132-7d3d-8880-6d85cc8c004c",{"id":59,"optionText":60,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"019fc2c5-0132-7d81-8880-6d85cce06a65","Die Inselbewohner haben Angst vor dem Sturm. Sie haben Angst um ihren Hafen.",{"id":62,"sentenceTemplate":63,"displayOrder":9,"explanation":64,"exampleSentence":65,"blanks":66},"019fc2c5-0132-7f8d-8880-6d85d11beadd","Verbinde das einfache Verb und die Verb-Nomen-Verbindung. Beginne mit „Die Kampagne“ und formuliere zuerst mit „beeinflussen“, danach mit „Einfluss nehmen“: __1__","„Beeinflussen“ nimmt ein direktes Akkusativobjekt. Die entsprechende Verb-Nomen-Verbindung verlangt dagegen „Einfluss auf + Akkusativ nehmen“.","Die Medien beeinflussen die Wahrnehmung; anders formuliert, nehmen sie Einfluss auf die Wahrnehmung.",[67],{"id":68,"blankNumber":21,"options":69},"019fc2c5-0132-7f29-8880-6d85d0ccea06",[70,73],{"id":71,"optionText":72,"isCorrect":30,"displayOrder":15},"019fc2c5-0132-7ea5-8880-6d85cefa49fe","Die Kampagne beeinflusst die Debatte; anders formuliert, nimmt sie Einfluss auf die Debatte.",{"id":74,"optionText":75,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"019fc2c5-0132-7ee9-8880-6d85cfd5eb3c","nehmen",{"id":77,"sentenceTemplate":78,"displayOrder":79,"explanation":80,"exampleSentence":81,"blanks":82},"019fc2c5-0133-7158-b29d-b2e98a341291","Verbinde die direkte und die formellere Kritik. Beginne mit „Die Anwohner“ und setze „im Protokoll“ direkt hinter das Semikolon: __1__",4,"„Kritisieren“ hat ein direktes Akkusativobjekt. „Kritik üben“ verlangt „an + Dativ“, hier „an ihrer Intensität“.","Die Kundschaft kritisiert die langen Wartezeiten; im Bericht übt sie Kritik an der Organisation.",[83],{"id":84,"blankNumber":21,"options":85},"019fc2c5-0133-70f4-b29d-b2e989be74af",[86,89],{"id":87,"optionText":88,"isCorrect":26,"displayOrder":15},"019fc2c5-0133-706c-b29d-b2e989a6564b","übt",{"id":90,"optionText":91,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"019fc2c5-0133-70b4-b29d-b2e989abbe1e","Die Anwohner kritisieren die nächtliche Beleuchtung; im Protokoll üben sie Kritik an ihrer Intensität.",{"id":93,"sentenceTemplate":94,"displayOrder":95,"explanation":96,"exampleSentence":97,"blanks":98},"019fc2c5-0133-72d4-b29d-b2e98c191bf2","Nenne zuerst das Interesse des Bewerbers und danach die Zweifel der Gutachter: __1__",5,"„Interesse“ und „Zweifel“ stehen beide mit „an + Dativ“. Die finiten Formen stimmen mit dem jeweiligen Singular- beziehungsweise Pluralsubjekt überein.","Die Studentin hat Interesse an dem Projekt, aber die Prüfer äußern Zweifel an den Ergebnissen.",[99],{"id":100,"blankNumber":21,"options":101},"019fc2c5-0133-726c-b29d-b2e98b2d2c4f",[102,105],{"id":103,"optionText":104,"isCorrect":30,"displayOrder":15},"019fc2c5-0133-71ec-b29d-b2e98a9afddf","Der Bewerber hat Interesse an der Stelle. Die Gutachter äußern Zweifel an seiner Erfahrung.",{"id":106,"optionText":107,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"019fc2c5-0133-722c-b29d-b2e98b28aa06","äußert",{"id":109,"sentenceTemplate":110,"displayOrder":111,"explanation":112,"exampleSentence":113,"blanks":114},"019fc2c5-0133-7438-b29d-b2e98d9cd7f4","Nenne zuerst das zugesicherte Recht und danach die Berücksichtigung: __1__",6,"„Anspruch“ verlangt „auf + Akkusativ“, „Rücksicht“ ebenfalls „auf + Akkusativ“. Beide finiten Verben stehen im Singular.","Der Gast hat Anspruch auf Hilfe, und das Hotel nimmt Rücksicht auf seine Bedürfnisse.",[115],{"id":116,"blankNumber":21,"options":117},"019fc2c5-0133-73d4-b29d-b2e98d65551b",[118,120],{"id":119,"optionText":25,"isCorrect":26,"displayOrder":15},"019fc2c5-0133-7350-b29d-b2e98c38f1e0",{"id":121,"optionText":122,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"019fc2c5-0133-7394-b29d-b2e98c926f98","Die Kundin hat Anspruch auf eine Erstattung. Das Hotel nimmt Rücksicht auf ihre Bedürfnisse.",{"id":124,"sentenceTemplate":125,"displayOrder":126,"explanation":127,"exampleSentence":128,"blanks":129},"019fc2c5-0133-75c0-b29d-b2e98ffe169f","Vergleiche direktes Gespräch und formellen Bericht. Beginne mit „Im Gespräch“: __1__",7,"Das einfache Verb „bitten“ wirkt im Gespräch direkt. Die formellere Verbindung nennt den Adressaten mit „an“. ","Im Gespräch bittet sie den Rat um Hilfe; im Schreiben richtet sie eine Bitte um Unterstützung an den Rat.",[130],{"id":131,"blankNumber":21,"options":132},"019fc2c5-0133-7558-b29d-b2e98ff09e32",[133,136],{"id":134,"optionText":135,"isCorrect":30,"displayOrder":15},"019fc2c5-0133-74d0-b29d-b2e98e59a05d","Im Gespräch bittet Frau Berger um mehr Zeit. Im Bericht richtet sie eine Bitte an die Leitung.",{"id":137,"optionText":138,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"019fc2c5-0133-7518-b29d-b2e98f3c0b3c","richten",{"id":140,"sentenceTemplate":141,"displayOrder":142,"explanation":143,"exampleSentence":144,"blanks":145},"019fc2c5-0133-7724-b29d-b2e99231c81a","Bilde den Kontrast mit zwei Pronomenformen. Beginne mit „Die Beschäftigten“; setze nach „an“ den Dativ und nach „auf“ den Akkusativ: __1__",8,"„Kritik an“ verlangt den Dativ „ihm“. „Rücksicht auf“ verlangt den Akkusativ „ihn“.","Die Kolleginnen üben Kritik an ihm, nehmen aber zugleich Rücksicht auf ihn.",[146],{"id":147,"blankNumber":21,"options":148},"019fc2c5-0133-76c0-b29d-b2e991a65774",[149,152],{"id":150,"optionText":151,"isCorrect":26,"displayOrder":15},"019fc2c5-0133-763c-b29d-b2e9906bbfaa","ihm",{"id":153,"optionText":154,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"019fc2c5-0133-7680-b29d-b2e990d0dd95","Die Beschäftigten üben Kritik an ihm, aber das Team nimmt Rücksicht auf ihn.",{"id":156,"sentenceTemplate":157,"displayOrder":158,"explanation":159,"exampleSentence":160,"blanks":161},"019fc2c5-0133-7888-b29d-b2e994166679","Bilde einen weil-Satz mit „Zweifel äußern“. Setze „Zweifel“ direkt nach „der Ausschuss“ und „äußert“ an das Ende: __1__",9,"Im Nebensatz steht die finite Singularform „äußert“ am Ende. Die feste Ergänzung lautet „Zweifel an dem Zeitplan“.","Die Entscheidung fällt später, weil die Leitung Zweifel an dem Vorschlag äußert.",[162],{"id":163,"blankNumber":21,"options":164},"019fc2c5-0133-7824-b29d-b2e9940c5516",[165,168],{"id":166,"optionText":167,"isCorrect":30,"displayOrder":15},"019fc2c5-0133-77a4-b29d-b2e992b5bcba","weil der Ausschuss Zweifel an dem Zeitplan äußert",{"id":169,"optionText":170,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"019fc2c5-0133-77e4-b29d-b2e9939561c9","äußern","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_3f8fd36f-97b7-4b25-b90d-d528a7b31077_hero.webp",{"title":173,"slug":174,"language":175,"level":176},"Präpositionale Rektion in Verb-Nomen-Verbindungen","praepositionale-rektion-in-verb-nomen-verbindungen","de","B2"]