[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-019fc2c5-d179-786b-8cb3-f6bfa0d09295":3,"grammar-exercise-lesson-019f7f70-6c68-7175-bb4d-27f8f812b75e":167},["Reactive",4],{"id":5,"grammarPage":6,"title":7,"instructions":8,"displayOrder":9,"type":10,"questions":11,"ogImageUrl":166},"019fc2c5-d179-786b-8cb3-f6bfa0d09295","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f70-6c68-7175-bb4d-27f8f812b75e","Construire les transpositions et les repères","Reconstituez chaque passage en ordonnant les temps, les personnes et les repères du personnage dans une narration au passé. Un mot est en trop.",2,"sentence_builder",[12,31,45,59,74,89,105,121,136,151],{"id":13,"sentenceTemplate":14,"displayOrder":15,"explanation":16,"exampleSentence":17,"blanks":18},"019fc2c5-d179-7a5f-8cb3-f6bfa227ec7a","Construisez le passage : __1__",0,"Après le deux-points, « était » transpose le présent de la pensée directe et « il » reprend le dossier comme sujet dans la conscience de Nora.","Maya observa la salle. Elle était enfin vide.",[19],{"id":20,"blankNumber":21,"options":22},"019fc2c5-d179-79e3-8cb3-f6bfa226eb31",1,[23,27],{"id":24,"optionText":25,"isCorrect":26,"displayOrder":15},"019fc2c5-d179-792f-8cb3-f6bfa171757c","Nora referma le dossier : il était complet.",true,{"id":28,"optionText":29,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"019fc2c5-d179-799b-8cb3-f6bfa1dcc1da","étaient",false,{"id":32,"sentenceTemplate":14,"displayOrder":21,"explanation":33,"exampleSentence":34,"blanks":35},"019fc2c5-d179-7bdb-8cb3-f6bfa3a70f54","« Demain » reste centré sur Mila ; le futur de sa pensée devient le conditionnel « reviendrait » et le pronom « y » reprend l’atelier.","Lina contempla la maison. Demain, elle y retournerait.",[36],{"id":37,"blankNumber":21,"options":38},"019fc2c5-d179-7b73-8cb3-f6bfa34cf453",[39,42],{"id":40,"optionText":41,"isCorrect":30,"displayOrder":15},"019fc2c5-d179-7aeb-8cb3-f6bfa23ea523","reviendraient",{"id":43,"optionText":44,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"019fc2c5-d179-7b2f-8cb3-f6bfa31ac6f3","Mila regarda l’atelier : demain, elle y reviendrait.",{"id":46,"sentenceTemplate":14,"displayOrder":9,"explanation":47,"exampleSentence":48,"blanks":49},"019fc2c5-d179-7d4f-8cb3-f6bfa62f22ed","« Le lendemain » et « de là » adoptent le repérage extérieur du narrateur, tandis que « partirait » situe le départ après la consultation.","Sara relut le programme. Le surlendemain, elle repartirait de là.",[50],{"id":51,"blankNumber":21,"options":52},"019fc2c5-d179-7ce7-8cb3-f6bfa5eb705d",[53,56],{"id":54,"optionText":55,"isCorrect":26,"displayOrder":15},"019fc2c5-d179-7c5f-8cb3-f6bfa492e9ea","Hugo consulta l’horaire : le lendemain, il partirait de là.",{"id":57,"optionText":58,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"019fc2c5-d179-7ca7-8cb3-f6bfa51078ab","partiraient",{"id":60,"sentenceTemplate":14,"displayOrder":61,"explanation":62,"exampleSentence":63,"blanks":64},"019fc2c5-d179-7ebf-8cb3-f6bfa8004b4e",3,"Le plus-que-parfait « avait prévenue » situe l’avertissement avant la relecture ; le complément direct « l’ » renvoie à Inès et commande l’accord féminin.","Nadia vérifia son téléphone. On l’avait enfin rappelée.",[65],{"id":66,"blankNumber":21,"options":67},"019fc2c5-d179-7e57-8cb3-f6bfa7a40825",[68,71],{"id":69,"optionText":70,"isCorrect":30,"displayOrder":15},"019fc2c5-d179-7dcf-8cb3-f6bfa660a022","prévenus",{"id":72,"optionText":73,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"019fc2c5-d179-7e13-8cb3-f6bfa6d049e6","Inès relut le message : on l’avait prévenue.",{"id":75,"sentenceTemplate":14,"displayOrder":76,"explanation":77,"exampleSentence":78,"blanks":79},"019fc2c5-d17a-7091-be3f-f76a23f22b29",4,"« Consulta » établit le repère passé de Samir ; le futur antérieur de sa pensée devient alors le conditionnel passé « aurait achevé ».","Lina vérifia l’heure : avant l’aube, elle aurait terminé sa garde.",[80],{"id":81,"blankNumber":21,"options":82},"019fc2c5-d17a-7025-be3f-f76a23f03cd5",[83,86],{"id":84,"optionText":85,"isCorrect":26,"displayOrder":15},"019fc2c5-d179-7f3f-8cb3-f6bfa88b152d","Samir consulta l’horloge : avant midi, il aurait achevé son rapport.",{"id":87,"optionText":88,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"019fc2c5-d179-7f83-8cb3-f6bfa91473bd","aurais",{"id":90,"sentenceTemplate":91,"displayOrder":92,"explanation":93,"exampleSentence":94,"blanks":95},"019fc2c5-d17a-720d-be3f-f76a26050881","Construisez la question intérieure : __1__",5,"La question reste autonome ; le passé composé de la pensée directe devient le plus-que-parfait avec l’inversion « avait-elle ».","Pourquoi avait-il abandonné ce projet ?",[96],{"id":97,"blankNumber":21,"options":98},"019fc2c5-d17a-7195-be3f-f76a25eaed18",[99,102],{"id":100,"optionText":101,"isCorrect":30,"displayOrder":15},"019fc2c5-d17a-7111-be3f-f76a2465ab03","avait-elles",{"id":103,"optionText":104,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"019fc2c5-d17a-7155-be3f-f76a25622866","Pourquoi avait-elle refusé cette offre ?",{"id":106,"sentenceTemplate":107,"displayOrder":108,"explanation":109,"exampleSentence":110,"blanks":111},"019fc2c5-d17a-7379-be3f-f76a27ae4e5e","Construisez l’exclamation intérieure : __1__",6,"L’évaluation « Quelle injustice » appartient au personnage ; l’imparfait « écartait » présente la décision comme son expérience actuelle.","Quelle absurdité, on lui refusait encore l’entrée !",[112],{"id":113,"blankNumber":21,"options":114},"019fc2c5-d17a-7311-be3f-f76a27809e96",[115,118],{"id":116,"optionText":117,"isCorrect":26,"displayOrder":15},"019fc2c5-d17a-728d-be3f-f76a266205a7","Quelle injustice, on l’écartait !",{"id":119,"optionText":120,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"019fc2c5-d17a-72d1-be3f-f76a26cc255e","écartaient",{"id":122,"sentenceTemplate":14,"displayOrder":123,"explanation":124,"exampleSentence":125,"blanks":126},"019fc2c5-d17a-74f5-be3f-f76a29c5271b",7,"Dans une narration au présent, « ouvre » et « deviennent » restent au présent ; « ainsi » et l’exclamation font entendre la conclusion inquiète de Zoé.","Malo découvre la note. Ainsi, on le remplace !",[127],{"id":128,"blankNumber":21,"options":129},"019fc2c5-d17a-7481-be3f-f76a29a8e08f",[130,133],{"id":131,"optionText":132,"isCorrect":30,"displayOrder":15},"019fc2c5-d17a-73f9-be3f-f76a27d125b2","devenons",{"id":134,"optionText":135,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"019fc2c5-d17a-743d-be3f-f76a28cbe988","Zoé ouvre la lettre : ainsi, ses craintes deviennent réelles !",{"id":137,"sentenceTemplate":14,"displayOrder":138,"explanation":139,"exampleSentence":140,"blanks":141},"019fc2c5-d17a-75c1-be3f-f76a2bb9cf13",8,"L’imparfait de la pensée reste à l’imparfait ; la troisième personne « elle » l’intègre à la narration sans ajouter de verbe introducteur.","Iris ne répondit pas. Elle espérait pourtant rester.",[142],{"id":143,"blankNumber":21,"options":144},"019fc2c5-d17a-7589-be3f-f76a2b41d1f4",[145,148],{"id":146,"optionText":147,"isCorrect":26,"displayOrder":15},"019fc2c5-d17a-7541-be3f-f76a2a242f25","Élise se taisait : elle voulait partir.",{"id":149,"optionText":150,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"019fc2c5-d17a-7569-be3f-f76a2a729df7","voulaient",{"id":152,"sentenceTemplate":14,"displayOrder":153,"explanation":154,"exampleSentence":155,"blanks":156},"019fc2c5-d17a-7681-be3f-f76a2e240c1c",9,"Le plus-que-parfait déjà présent dans la pensée ne change pas de temps ; « il » remplace « je » et la négation encadre l’auxiliaire.","Anna se rassura. Elle n’avait rien omis.",[157],{"id":158,"blankNumber":21,"options":159},"019fc2c5-d17a-764d-be3f-f76a2d2dea42",[160,163],{"id":161,"optionText":162,"isCorrect":30,"displayOrder":15},"019fc2c5-d17a-7605-be3f-f76a2c10db54","n’avaient",{"id":164,"optionText":165,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"019fc2c5-d17a-762d-be3f-f76a2caf8aa2","Louis sourit : il n’avait rien oublié.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_7c10a1ee-f6d5-4a35-a680-5ce8dcf6a6f9_hero.webp",{"title":168,"slug":169,"language":170,"level":171},"Temps verbaux et style indirect libre","temps-verbaux-et-style-indirect-libre","fr","C1"]