[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-019fc2c5-f464-7184-96e6-eab5bb7c452c":3,"grammar-exercise-lesson-019f7f71-7f35-7387-b29d-06ab3416c0a8":173},["Reactive",4],{"id":5,"grammarPage":6,"title":7,"instructions":8,"displayOrder":9,"type":10,"questions":11,"ogImageUrl":172},"019fc2c5-f464-7184-96e6-eab5bb7c452c","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f71-7f35-7387-b29d-06ab3416c0a8","Costruisci ellissi e riscritture","Tocca le tessere nell’ordine corretto per costruire ellissi recuperabili e revisioni accessibili. Una tessera non serve.",3,"sentence_builder",[12,31,46,62,77,93,109,125,140,156],{"id":13,"sentenceTemplate":14,"displayOrder":15,"explanation":16,"exampleSentence":17,"blanks":18},"019fc2c5-f464-72dc-96e6-eab5bd1fd274","Costruisci un’ellissi nominale in cui «modello» resta sottinteso dopo «al». __1__",0,"Il verbo introduce il modello scelto; nel confronto finale l’articolo contratto «al» precede l’aggettivo sostantivato «blu».","Fra le due cartelle preferisco la verde alla grigia.",[19],{"id":20,"blankNumber":21,"options":22},"019fc2c5-f464-7294-96e6-eab5bc72afdb",1,[23,27],{"id":24,"optionText":25,"isCorrect":26,"displayOrder":15},"019fc2c5-f464-721c-96e6-eab5bb972521","azzurra",false,{"id":28,"optionText":29,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"019fc2c5-f464-7268-96e6-eab5bc1c395c","Preferisco il modello rosso al blu.",true,{"id":32,"sentenceTemplate":33,"displayOrder":21,"explanation":34,"exampleSentence":35,"blanks":36},"019fc2c5-f464-73a4-96e6-eab5bef8987b","Costruisci un’ellissi verbale resa trasparente dal parallelismo. __1__","La prima proposizione esprime «ha scelto»; dopo il punto e virgola, la virgola separa «Luca» dall’oggetto «Milano» e segnala il verbo omesso.","Sara ha ordinato il tè; Karim, il caffè.",[37],{"id":38,"blankNumber":21,"options":39},"019fc2c5-f464-736c-96e6-eab5be5ceaa5",[40,43],{"id":41,"optionText":42,"isCorrect":30,"displayOrder":15},"019fc2c5-f464-7328-96e6-eab5bd7d766e","Marta ha scelto Roma; Luca, Milano.",{"id":44,"optionText":45,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"019fc2c5-f464-734c-96e6-eab5bdc1398c","scelti",{"id":47,"sentenceTemplate":48,"displayOrder":49,"explanation":50,"exampleSentence":51,"blanks":52},"019fc2c5-f464-7458-96e6-eab5c1d2dec4","Costruisci una coordinazione con ellissi del secondo verbo. __1__",2,"«Paolo legge saggi» stabilisce lo schema; dopo «e», il soggetto «Marta» precede direttamente l’oggetto «romanzi» perché «legge» resta sottinteso.","Nadia prepara le tabelle e Pietro i grafici.",[53],{"id":54,"blankNumber":21,"options":55},"019fc2c5-f464-7428-96e6-eab5c0ef0e9a",[56,59],{"id":57,"optionText":58,"isCorrect":26,"displayOrder":15},"019fc2c5-f464-73e4-96e6-eab5bf0fa00b","leggono",{"id":60,"optionText":61,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"019fc2c5-f464-7408-96e6-eab5bffa51ba","Paolo legge saggi e Marta romanzi.",{"id":63,"sentenceTemplate":64,"displayOrder":9,"explanation":65,"exampleSentence":66,"blanks":67},"019fc2c5-f464-7530-96e6-eab5c3b00465","Sciogli l’ambiguità indicando che Giulia confronta la propria stima per due persone. __1__","Nella principale Marta è il primo oggetto; nella comparativa il soggetto sottinteso resta Giulia e Laura occupa la posizione di secondo oggetto.","Nadia ascolta Anna più spesso di quanto ascolti Paola.",[68],{"id":69,"blankNumber":21,"options":70},"019fc2c5-f464-74fc-96e6-eab5c2fac399",[71,74],{"id":72,"optionText":73,"isCorrect":30,"displayOrder":15},"019fc2c5-f464-74b4-96e6-eab5c23c5908","Giulia stima Marta più di quanto stimi Laura.",{"id":75,"optionText":76,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"019fc2c5-f464-74dc-96e6-eab5c2c1922d","stimino",{"id":78,"sentenceTemplate":79,"displayOrder":80,"explanation":81,"exampleSentence":82,"blanks":83},"019fc2c5-f464-75e0-96e6-eab5c5edeca2","Sciogli l’altra lettura indicando che Paolo è il secondo soggetto che consulta Anna. __1__",4,"Il clitico «la» riprende Anna come oggetto della comparativa; il verbo precede il soggetto espresso «Paolo» e rende distinti i due ruoli.","Giulia stima Marta più di quanto la stimi Laura.",[84],{"id":85,"blankNumber":21,"options":86},"019fc2c5-f464-75b0-96e6-eab5c59eade2",[87,90],{"id":88,"optionText":89,"isCorrect":26,"displayOrder":15},"019fc2c5-f464-756c-96e6-eab5c408b356","consultino",{"id":91,"optionText":92,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"019fc2c5-f464-7590-96e6-eab5c4a9d27a","Il direttore consulta Anna più spesso di quanto la consulti Paolo.",{"id":94,"sentenceTemplate":95,"displayOrder":96,"explanation":97,"exampleSentence":98,"blanks":99},"019fc2c5-f464-769c-96e6-eab5c6a039bd","Costruisci una riscrittura calibrata che riduca la ripetizione senza perdere il possessore. __1__",5,"Il soggetto «L’azienda» precede il verbo; il relativo «nel quale» collega il rapporto e il possessivo «propri» mantiene esplicito il referente dei dati.","L’associazione diffonde una nota nella quale illustra le proprie proposte.",[100],{"id":101,"blankNumber":21,"options":102},"019fc2c5-f464-7668-96e6-eab5c66a71e5",[103,106],{"id":104,"optionText":105,"isCorrect":30,"displayOrder":15},"019fc2c5-f464-761c-96e6-eab5c6295e7f","L’azienda ha pubblicato un rapporto nel quale presenta i propri dati.",{"id":107,"optionText":108,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"019fc2c5-f464-7640-96e6-eab5c657074e","presentano",{"id":110,"sentenceTemplate":111,"displayOrder":112,"explanation":113,"exampleSentence":114,"blanks":115},"019fc2c5-f464-7750-96e6-eab5c886f6ab","Costruisci la scelta adatta a un manuale specialistico dopo la definizione di un termine. __1__",6,"Il complemento iniziale «Nel manuale di settore» fissa il registro; il soggetto «il termine definito» precede la passiva che segnala una ripetizione precisa.","Nella scheda tecnica il nome del sensore viene ripetuto con precisione.",[116],{"id":117,"blankNumber":21,"options":118},"019fc2c5-f464-771c-96e6-eab5c7b387e4",[119,122],{"id":120,"optionText":121,"isCorrect":30,"displayOrder":15},"019fc2c5-f464-76dc-96e6-eab5c6aec70c","Nel manuale di settore, il termine definito viene ripetuto con precisione.",{"id":123,"optionText":124,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"019fc2c5-f464-7700-96e6-eab5c781fddb","vengono",{"id":126,"sentenceTemplate":127,"displayOrder":128,"explanation":129,"exampleSentence":130,"blanks":131},"019fc2c5-f464-7800-96e6-eab5cb59a114","Costruisci la strategia accessibile da usare dopo un cambio di paragrafo. __1__",7,"Il complemento temporale precede la virgola; nella principale «il nome del referente» viene ripetuto per riattivare l’antecedente distante.","Dopo una lunga digressione, il nome dell’istituzione viene ripetuto.",[132],{"id":133,"blankNumber":21,"options":134},"019fc2c5-f464-77d0-96e6-eab5caea4b02",[135,137],{"id":136,"optionText":124,"isCorrect":26,"displayOrder":15},"019fc2c5-f464-778c-96e6-eab5c953c91a",{"id":138,"optionText":139,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"019fc2c5-f464-77ac-96e6-eab5ca46b33d","Dopo il cambio di paragrafo, il nome del referente viene ripetuto.",{"id":141,"sentenceTemplate":142,"displayOrder":143,"explanation":144,"exampleSentence":145,"blanks":146},"019fc2c5-f464-78b8-96e6-eab5cd684817","Costruisci la frase che assegna senza ambiguità ad Anna il ruolo di coordinatrice. __1__",8,"La principale nomina Anna e Marta; nella completiva «la coordinatrice» precede la forma passiva e il nome finale identifica esplicitamente la referente.","Paolo informò Luca che il firmatario sarebbe stato Paolo.",[147],{"id":148,"blankNumber":21,"options":149},"019fc2c5-f464-7884-96e6-eab5cd043dbd",[150,153],{"id":151,"optionText":152,"isCorrect":30,"displayOrder":15},"019fc2c5-f464-7840-96e6-eab5cc386413","Anna informò Marta che la coordinatrice sarebbe stata Anna.",{"id":154,"optionText":155,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"019fc2c5-f464-7864-96e6-eab5cce21464","coordinatore",{"id":157,"sentenceTemplate":158,"displayOrder":159,"explanation":160,"exampleSentence":161,"blanks":162},"019fc2c5-f464-7968-96e6-eab5cf563dda","Costruisci una perifrasi divulgativa introdotta solo dopo la prima menzione del referente. __1__",9,"Il complemento iniziale stabilisce il registro; «Marte» precede il verbo e la perifrasi «il pianeta rosso» resta legata alla prima menzione.","Nel profilo divulgativo Rita Levi-Montalcini diventa la scienziata italiana.",[163],{"id":164,"blankNumber":21,"options":165},"019fc2c5-f464-7934-96e6-eab5cf1fbca5",[166,169],{"id":167,"optionText":168,"isCorrect":26,"displayOrder":15},"019fc2c5-f464-78f8-96e6-eab5cd88bfdf","diventano",{"id":170,"optionText":171,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"019fc2c5-f464-7918-96e6-eab5ce30addb","Nel testo divulgativo Marte diventa il pianeta rosso dopo la prima menzione.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_59facb1d-25f9-478a-b143-2f82dd37a5bc_hero.webp",{"title":174,"slug":175,"language":176,"level":177},"La coesione lessicale: ripetizione, sostituzione ed ellissi","coesione-lessicale-ripetizione-sostituzione-ellissi","it","C1"]