[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-019fc2c6-8e91-7578-95cc-77a1ef209c09":3,"grammar-exercise-lesson-019f7f71-bf44-77c7-93a2-153b55606e74":174},["Reactive",4],{"id":5,"grammarPage":6,"title":7,"instructions":8,"displayOrder":9,"type":10,"questions":11,"ogImageUrl":173},"019fc2c6-8e91-7578-95cc-77a1ef209c09","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f71-bf44-77c7-93a2-153b55606e74","Construir clareza e registo","Toque nas palavras pela ordem correta para construir cada solução adequada ao contexto indicado. Há uma palavra a mais.",3,"sentence_builder",[12,31,46,62,77,93,109,125,141,157],{"id":13,"sentenceTemplate":14,"displayOrder":15,"explanation":16,"exampleSentence":17,"blanks":18},"019fc2c6-8e91-7708-95cc-77a1f08a545a","Constrói uma resposta começando por «Já» em que o objeto conhecido fica omitido: __1__",0,"Numa conversa sobre um objeto já visível e conhecido, o objeto de «li» pode ficar omitido sem criar dúvida.","Perante a luz acesa, o Rui respondeu: «Já apago.»",[19],{"id":20,"blankNumber":21,"options":22},"019fc2c6-8e91-76b8-95cc-77a1eff830a6",1,[23,27],{"id":24,"optionText":25,"isCorrect":26,"displayOrder":15},"019fc2c6-8e91-7644-95cc-77a1ef41d559","Já li, obrigado.",true,{"id":28,"optionText":29,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"019fc2c6-8e91-7688-95cc-77a1efc94fbb","lido",false,{"id":32,"sentenceTemplate":33,"displayOrder":21,"explanation":34,"exampleSentence":35,"blanks":36},"019fc2c6-8e91-77f8-95cc-77a1f17cd48b","Constrói a frase de contraste: a diretora chama a Marta, não a Susana: __1__","A repetição dos nomes torna explícita a pessoa chamada e evita que um pronome feminino tenha duas referências possíveis.","O técnico procurava o Pedro, não o André.",[37],{"id":38,"blankNumber":21,"options":39},"019fc2c6-8e91-77ac-95cc-77a1f0f40b4d",[40,43],{"id":41,"optionText":42,"isCorrect":30,"displayOrder":15},"019fc2c6-8e91-7760-95cc-77a1f0b8fca9","chamou-as",{"id":44,"optionText":45,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"019fc2c6-8e91-7788-95cc-77a1f0c06b3a","A diretora chamou a Marta, não a Susana.",{"id":47,"sentenceTemplate":48,"displayOrder":49,"explanation":50,"exampleSentence":51,"blanks":52},"019fc2c6-8e91-78bc-95cc-77a1f4e467b4","Constrói a frase em que a comissão atribui o prémio a ela, não a ele: __1__",2,"As formas tónicas «a ela» e «a ele» permitem contrastar explicitamente os dois possíveis destinatários.","Reservei o último lugar para ela, não para mim.",[53],{"id":54,"blankNumber":21,"options":55},"019fc2c6-8e91-7884-95cc-77a1f4208ed8",[56,59],{"id":57,"optionText":58,"isCorrect":26,"displayOrder":15},"019fc2c6-8e91-7840-95cc-77a1f253a8fe","A comissão atribuiu o prémio a ela, não a ele.",{"id":60,"optionText":61,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"019fc2c6-8e91-7868-95cc-77a1f34ebf2b","lhe",{"id":63,"sentenceTemplate":64,"displayOrder":9,"explanation":65,"exampleSentence":66,"blanks":67},"019fc2c6-8e91-7978-95cc-77a1f64ca0e7","Constrói a frase começando pelo destinatário «Ao Duarte» e contrastando-o com Leonor: __1__","«Ao Duarte» destaca o destinatário e «lhe» volta a marcá-lo como objeto indireto; o contraste explícito justifica esta duplicação marcada.","À candidata mais experiente, atribuíram-lhe a coordenação.",[68],{"id":69,"blankNumber":21,"options":70},"019fc2c6-8e91-7944-95cc-77a1f5bd2d5d",[71,74],{"id":72,"optionText":73,"isCorrect":30,"displayOrder":15},"019fc2c6-8e91-7900-95cc-77a1f4e8a873","entregaram-o",{"id":75,"optionText":76,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"019fc2c6-8e91-7924-95cc-77a1f5200d5c","Ao Duarte, entregaram-lhe o troféu, não à Leonor.",{"id":78,"sentenceTemplate":79,"displayOrder":80,"explanation":81,"exampleSentence":82,"blanks":83},"019fc2c6-8e91-7a30-95cc-77a1f81d387a","Constrói a frase em que, após três parágrafos, a autora repete o nome do projeto: __1__",4,"Depois de um antecedente distante, repetir «o nome do projeto» recupera o tema sem obrigar o leitor a adivinhar.","Após várias páginas sobre outros eventos, o texto voltou a mencionar o festival.",[84],{"id":85,"blankNumber":21,"options":86},"019fc2c6-8e91-7a00-95cc-77a1f73ce802",[87,90],{"id":88,"optionText":89,"isCorrect":26,"displayOrder":15},"019fc2c6-8e91-79bc-95cc-77a1f6b7c4c8","Depois de três parágrafos, a autora repetiu o nome do projeto.",{"id":91,"optionText":92,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"019fc2c6-8e91-79e0-95cc-77a1f6f3e151","repetiu-o",{"id":94,"sentenceTemplate":95,"displayOrder":96,"explanation":97,"exampleSentence":98,"blanks":99},"019fc2c6-8e91-7ae8-95cc-77a1f9b0eacf","Constrói a frase em que o relatório fica pronto e é entregue a quem fala com a forma «mo»: __1__",5,"O relatório já está identificado e fica pronto para entrega; «mo» combina o objeto indireto «me» com o objeto direto masculino singular «o».","O caderno estava identificado e emprestaram-mo.",[100],{"id":101,"blankNumber":21,"options":102},"019fc2c6-8e91-7ab8-95cc-77a1f96b8de2",[103,106],{"id":104,"optionText":105,"isCorrect":30,"displayOrder":15},"019fc2c6-8e91-7a74-95cc-77a1f8494f03","entregaram-lha",{"id":107,"optionText":108,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"019fc2c6-8e91-7a98-95cc-77a1f8d127be","O relatório ficou pronto, por isso entregaram-mo.",{"id":110,"sentenceTemplate":111,"displayOrder":112,"explanation":113,"exampleSentence":114,"blanks":115},"019fc2c6-8e91-7ba0-95cc-77a1fbfb4e19","Constrói a frase em que a fotografia fica pronta e é mostrada a ti com a forma «ta»: __1__",6,"A fotografia já está identificada e fica pronta para ser mostrada; «ta» combina o objeto indireto «te» com o objeto direto feminino singular «a».","A caneta estava identificada e emprestei-ta.",[116],{"id":117,"blankNumber":21,"options":118},"019fc2c6-8e91-7b6c-95cc-77a1fb072d8f",[119,122],{"id":120,"optionText":121,"isCorrect":26,"displayOrder":15},"019fc2c6-8e91-7b2c-95cc-77a1fa73c31f","A fotografia ficou pronta, por isso mostrei-ta.",{"id":123,"optionText":124,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"019fc2c6-8e91-7b4c-95cc-77a1fabc17b9","mostrei-to",{"id":126,"sentenceTemplate":127,"displayOrder":128,"explanation":129,"exampleSentence":130,"blanks":131},"019fc2c6-8e91-7c60-95cc-77a1fea66ad0","Constrói a frase em que as chaves já estão disponíveis e são entregues ao destinatário com a forma «lhas»: __1__",7,"As chaves já estão disponíveis e identificadas; «lhas» combina «lhe», que retoma o destinatário, com «as», que retoma as chaves.","A gerente pediu as faturas e a assistente remeteu-lhas.",[132],{"id":133,"blankNumber":21,"options":134},"019fc2c6-8e91-7c30-95cc-77a1fda9d850",[135,138],{"id":136,"optionText":137,"isCorrect":30,"displayOrder":15},"019fc2c6-8e91-7bec-95cc-77a1fcd8ae0e","entreguei-lhos",{"id":139,"optionText":140,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"019fc2c6-8e91-7c0c-95cc-77a1fd604b19","As chaves já estavam disponíveis, por isso entreguei-lhas.",{"id":142,"sentenceTemplate":143,"displayOrder":144,"explanation":145,"exampleSentence":146,"blanks":147},"019fc2c6-8e91-7d18-95cc-77a2010a91ac","Constrói a solução transparente numa conversa: mantém o destinatário em «lhe» e termina com «antes da partida»: __1__",8,"Na conversa descontraída, «entreguei-lhe as chaves» mantém um pronome simples para o destinatário e nomeia claramente o objeto.","Em vez da forma compacta, mostrei-lhe os gráficos.",[148],{"id":149,"blankNumber":21,"options":150},"019fc2c6-8e91-7ce8-95cc-77a200c255b3",[151,154],{"id":152,"optionText":153,"isCorrect":26,"displayOrder":15},"019fc2c6-8e91-7ca4-95cc-77a1ff85af83","Na conversa, entreguei-lhe as chaves antes da partida.",{"id":155,"optionText":156,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"019fc2c6-8e91-7cc8-95cc-77a2003d5f39","entreguei-lhas",{"id":158,"sentenceTemplate":159,"displayOrder":160,"explanation":161,"exampleSentence":162,"blanks":163},"019fc2c6-8e91-7dd0-95cc-77a202daea68","Constrói a frase de um relatório escrito em português europeu, terminando com «contactá-la»: __1__",9,"O enquadramento identifica um relatório escrito em português europeu; nesse registo, «contactá-la» é uma solução coerente para o objeto direto feminino.","Num documento europeu, o técnico decidiu acompanhá-la à saída.",[164],{"id":165,"blankNumber":21,"options":166},"019fc2c6-8e91-7d9c-95cc-77a20203a70f",[167,170],{"id":168,"optionText":169,"isCorrect":30,"displayOrder":15},"019fc2c6-8e91-7d5c-95cc-77a2014c5b50","contactar-ela",{"id":171,"optionText":172,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"019fc2c6-8e91-7d80-95cc-77a201fec73f","Num relatório escrito em português europeu, a auditora voltou a contactá-la.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_72eb66e8-dcb7-4d08-8283-b4e00bebb39a_hero.webp",{"title":175,"slug":176,"language":177,"level":178},"Pronomes de objeto na fala e na escrita","pronomes-de-objeto-na-fala-e-na-escrita","pt","B2"]