[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-01a01415-2b64-7991-980e-97a18b889366":3,"grammar-exercise-lesson-019f7f71-7fbf-7aa4-b6c4-c4339d0319df":237},["Reactive",4],{"id":5,"grammarPage":6,"title":7,"instructions":8,"displayOrder":9,"type":10,"questions":11},"01a01415-2b64-7991-980e-97a18b889366","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f71-7fbf-7aa4-b6c4-c4339d0319df","Trova e correggi presentazioni e focus","In ogni frase c’è una parola sbagliata. Tocca l’errore e scegli la forma coerente con il referente presentato o focalizzato.",4,"find_and_fix",[12,31,54,71,92,113,130,149,165,182,202,219],{"id":13,"sentenceTemplate":14,"displayOrder":15,"explanation":16,"exampleSentence":17,"blanks":18,"payload":19},"01a01415-2b64-7b4d-980e-97a18c122220","C’è una consulente che arrivano nell’atrio.",0,"La presentativa introduce «una consulente» e la relativa concorda con questo referente singolare: «che arriva».","C’è una consulente che arriva nell’atrio.",[],{"words":20,"correct":27,"wrongIndex":9,"corrections":28},[21,22,23,24,25,26],"C’è","una","consulente","che","arrivano","nell’atrio.","arriva",[27,29,30],"arriviamo","arrivate",{"id":32,"sentenceTemplate":33,"displayOrder":34,"explanation":35,"exampleSentence":36,"blanks":37,"payload":38},"01a01415-2b64-7bed-980e-97a18cb0f53b","I revisori notano che nel verbale c’era due richieste aperte.",1,"Nella costruzione presentativa, il verbo concorda con il sintagma plurale «due richieste»: «c’erano due richieste».","I revisori notano che nel verbale c’erano due richieste aperte.",[],{"words":39,"correct":49,"wrongIndex":50,"corrections":51},[40,41,42,24,43,44,45,46,47,48],"I","revisori","notano","nel","verbale","c’era","due","richieste","aperte.","c’erano",6,[49,52,53],"c’eravamo","c’eravate",{"id":55,"sentenceTemplate":56,"displayOrder":57,"explanation":58,"exampleSentence":59,"blanks":60,"payload":61},"01a01415-2b64-7c51-980e-97a18d4f391d","Eccola: il fascicolo che cercavi.",2,"Il sintagma in apposizione identifica il referente come «il fascicolo», maschile singolare: «Eccolo: il fascicolo che cercavi».","Eccolo: il fascicolo che cercavi.",[],{"words":62,"correct":67,"wrongIndex":15,"corrections":68},[63,64,65,24,66],"Eccola:","il","fascicolo","cercavi.","Eccolo:",[67,69,70],"Eccoli:","Eccole:",{"id":72,"sentenceTemplate":73,"displayOrder":74,"explanation":75,"exampleSentence":76,"blanks":77,"payload":78},"01a01415-2b64-7ca5-980e-97a18e2dcd8e","Durante il dibattito, c’è chi preferiscono non intervenire.",3,"La costruzione presentativa «c’è chi» regge il verbo alla terza persona singolare: «c’è chi preferisce».","Durante il dibattito, c’è chi preferisce non intervenire.",[],{"words":79,"correct":87,"wrongIndex":88,"corrections":89},[80,64,81,82,83,84,85,86],"Durante","dibattito,","c’è","chi","preferiscono","non","intervenire.","preferisce",5,[87,90,91],"preferite","preferiamo",{"id":93,"sentenceTemplate":94,"displayOrder":9,"explanation":95,"exampleSentence":96,"blanks":97,"payload":98},"01a01415-2b64-7cf9-980e-97a18f194db9","Il pubblico tace; ed ecco che una sirena interrompa il dibattito.","La costruzione narrativa «ed ecco che» introduce l’evento all’indicativo; «una sirena» richiede «interrompe».","Il pubblico tace; ed ecco che una sirena interrompe il dibattito.",[],{"words":99,"correct":108,"wrongIndex":109,"corrections":110},[100,101,102,103,104,24,22,105,106,64,107],"Il","pubblico","tace;","ed","ecco","sirena","interrompa","dibattito.","interrompe",8,[108,111,112],"interrompesse","interromperebbe",{"id":114,"sentenceTemplate":115,"displayOrder":88,"explanation":116,"exampleSentence":117,"blanks":118,"payload":119},"01a01415-2b64-7d49-980e-97a18ffb4dc8","È arrivato una delegazione straniera alla stazione.","Con il soggetto postverbale «una delegazione», il participio concorda al femminile singolare: «è arrivata».","È arrivata una delegazione straniera alla stazione.",[],{"words":120,"correct":127,"wrongIndex":34,"corrections":128},[121,122,22,123,124,125,126],"È","arrivato","delegazione","straniera","alla","stazione.","arrivata",[127,129,30],"arrivati",{"id":131,"sentenceTemplate":132,"displayOrder":50,"explanation":133,"exampleSentence":134,"blanks":135,"payload":136},"01a01415-2b64-7d99-980e-97a190a1b384","È Karim a presenta i dati al consiglio.","La variante focalizzante «essere + focus + a» richiede l’infinito: «È Karim a presentare i dati».","È Karim a presentare i dati al consiglio.",[],{"words":137,"correct":145,"wrongIndex":74,"corrections":146},[121,138,139,140,141,142,143,144],"Karim","a","presenta","i","dati","al","consiglio.","presentare",[145,147,148],"presentato","presentando",{"id":150,"sentenceTemplate":151,"displayOrder":152,"explanation":153,"exampleSentence":154,"blanks":155,"payload":156},"01a01415-2b64-7ded-980e-97a190de4a06","È propria Marta che cercavo.",7,"Davanti al referente focalizzato, «proprio» è una particella invariabile e segnala l’identificazione esatta: «è proprio Marta».","È proprio Marta che cercavo.",[],{"words":157,"correct":161,"wrongIndex":34,"corrections":162},[121,158,159,24,160],"propria","Marta","cercavo.","proprio",[161,163,164],"propri","proprie",{"id":166,"sentenceTemplate":167,"displayOrder":109,"explanation":168,"exampleSentence":169,"blanks":170,"payload":171},"01a01415-2b64-7e39-980e-97a19128197f","Prima della riunione c’è per decidere il criterio.","La costruzione presentativa «c’è da + infinito» introduce un compito ancora aperto: «c’è da decidere».","Prima della riunione c’è da decidere il criterio.",[],{"words":172,"correct":179,"wrongIndex":9,"corrections":180},[173,174,175,82,176,177,64,178],"Prima","della","riunione","per","decidere","criterio.","da",[179,181,139],"di",{"id":183,"sentenceTemplate":184,"displayOrder":185,"explanation":186,"exampleSentence":187,"blanks":188,"payload":189},"01a01415-2b64-7e8d-980e-97a191c48ccc","Il corso parte domani, ma è lunedì quando chiude.",9,"Nella frase scissa il riferimento temporale focalizzato «lunedì» è collegato dalla forma invariabile «che».","Il corso parte domani, ma è lunedì che chiude.",[],{"words":190,"correct":24,"wrongIndex":152,"corrections":199},[100,191,192,193,194,195,196,197,198],"corso","parte","domani,","ma","è","lunedì","quando","chiude.",[24,200,201],"dove","cui",{"id":203,"sentenceTemplate":204,"displayOrder":205,"explanation":206,"exampleSentence":207,"blanks":208,"payload":209},"01a01415-2b64-7ed9-980e-97a1921674e5","Non è se Carla rifiuti il progetto; è che vuole modificarlo.",10,"La formula correttiva è «Non è che Carla rifiuti il progetto; è che vuole modificarlo»: la prima parte respinge un’interpretazione e la seconda la precisa.","Non è che Carla rifiuti il progetto; è che vuole modificarlo.",[],{"words":210,"correct":24,"wrongIndex":57,"corrections":218},[211,195,212,213,214,64,215,195,24,216,217],"Non","se","Carla","rifiuti","progetto;","vuole","modificarlo.",[24,181,176],{"id":220,"sentenceTemplate":221,"displayOrder":222,"explanation":223,"exampleSentence":224,"blanks":225,"payload":226},"01a01415-2b64-7f29-980e-97a19312aa64","Nel rapporto il problema sono che mancano due autorizzazioni.",11,"Nella formula focalizzante «il problema è che», il verbo concorda con il soggetto singolare «il problema».","Nel rapporto il problema è che mancano due autorizzazioni.",[],{"words":227,"correct":195,"wrongIndex":9,"corrections":234},[228,229,64,230,231,24,232,46,233],"Nel","rapporto","problema","sono","mancano","autorizzazioni.",[195,235,236],"sta","ha",{"title":238,"slug":239,"language":240,"level":241},"Le costruzioni presentative e focalizzanti","costruzioni-presentative-focalizzanti","it","C1"]