[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-01a07864-1031-7032-9b2a-91bb169bbc6a":3,"grammar-exercise-lesson-01a07863-dbc7-75d0-b47f-196fef2debe8":262},{"id":4,"grammarPage":5,"title":6,"instructions":7,"seoTitle":8,"seoDescription":9,"displayOrder":10,"type":11,"questions":12,"ogImageUrl":261},"01a07864-1031-7032-9b2a-91bb169bbc6a","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a07863-dbc7-75d0-b47f-196fef2debe8","보이다·읽히다의 논항 구조","이\u002F가·을\u002F를·에게를 확인하고 경험, 피동, 사동 구조를 복원하여 문맥에 맞는 해석이나 문장을 고르세요.","보이다·읽히다의 논항 구조와 중의성","나에게 산이 보여요의 경험 대상, 직원이 방문객에게 신분증을 보였어요의 사동 구조처럼 이\u002F가, 을\u002F를, 에게를 단서로 경험, 피동, 사동을 가려요. 같은 형태가 여러 뜻을 갖는 보이다와 읽히다의 구조를 복원하며, 목적어 유무와 여격 조사로 문장의 해석을 확정해요.",1,"word_select",[13,35,53,71,90,109,128,147,166,185,204,223,242],{"id":14,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":16,"explanation":17,"exampleSentence":18,"blanks":19},"01a07864-1031-7412-9b2a-91bb192306ed","“나에게 멀리 산이 보여요”에서 보는 경험의 대상은 __1__입니다.",0,"나에게는 경험주이고 이\u002F가가 붙은 산은 시야에 들어오는 대상이므로 사동 구조가 아닙니다.","아이에게 별이 보였어요에서 별이 지각 대상입니다.",[20],{"id":21,"blankNumber":10,"options":22},"01a07864-1031-7382-9b2a-91bb18ae0b27",[23,27,31],{"id":24,"optionText":25,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a07864-1031-7286-9b2a-91bb17914572","나",false,{"id":28,"optionText":29,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a07864-1031-72ee-9b2a-91bb18304abe","산",true,{"id":32,"optionText":33,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a07864-1031-733a-9b2a-91bb184c38e6","멀리",2,{"id":36,"sentenceTemplate":37,"displayOrder":10,"explanation":38,"exampleSentence":39,"blanks":40},"01a07864-1031-75ae-9b2a-91bb1b5b5718","직원이 행동 주체이고 상대가 신분증을 보게 한 사동 구조는 __1__입니다.","신분증에 목적격 조사 을\u002F를이 남고 직원이 상대에게 그것을 보게 하므로 사동입니다.","경비원에게 출입증을 보였어요.",[41],{"id":42,"blankNumber":10,"options":43},"01a07864-1031-756a-9b2a-91bb1b4e641d",[44,47,50],{"id":45,"optionText":46,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a07864-1031-74e6-9b2a-91bb19cb1127","직원에게 신분증이 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읽혔어요.",[97],{"id":98,"blankNumber":10,"options":99},"01a07864-1031-795e-9b2a-91bb2201f504",[100,103,106],{"id":101,"optionText":102,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a07864-1031-7886-9b2a-91bb20a704f5","이 책이 선생님에게 읽혔어요",{"id":104,"optionText":105,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a07864-1031-78ca-9b2a-91bb21378c6f","학생이 선생님을 읽혔어요",{"id":107,"optionText":108,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a07864-1031-790e-9b2a-91bb219c88c5","선생님이 학생에게 이 책을 읽혔어요",{"id":110,"sentenceTemplate":111,"displayOrder":112,"explanation":113,"exampleSentence":114,"blanks":115},"01a07864-1031-7ba2-9b2a-91bb246779db","“아이에게 책을 읽혔다”에서 ‘책을’이 목적어로 남아 있으므로 가장 자연스러운 해석은 __1__입니다.",5,"을\u002F를 목적어가 있고 아이가 읽는 행동을 하게 되었으므로 누군가 아이에게 읽게 한 사동입니다.","목적어 유무는 읽히다의 피동과 사동을 가르는 핵심 단서입니다.",[116],{"id":117,"blankNumber":10,"options":118},"01a07864-1031-7b2e-9b2a-91bb238455c8",[119,122,125],{"id":120,"optionText":121,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a07864-1031-7a62-9b2a-91bb22c73228","책이 아이를 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변화와 행위자 생략 피동을 항상 구분할 수는 없습니다.",[173],{"id":174,"blankNumber":10,"options":175},"01a07864-1032-71e7-b1df-561b6574bc98",[176,179,182],{"id":177,"optionText":178,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a07864-1032-70eb-b1df-561b634fa3dc","반드시 사람이 연 피동이다",{"id":180,"optionText":181,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a07864-1032-7147-b1df-561b6412fe3c","반드시 저절로 열린 변화다",{"id":183,"optionText":184,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a07864-1032-719f-b1df-561b64c3d1df","피동과 자동적 변화가 모두 가능하다",{"id":186,"sentenceTemplate":187,"displayOrder":188,"explanation":189,"exampleSentence":190,"blanks":191},"01a07864-1032-7463-b1df-561b678b2bea","“문이 열렸다”에 사람 행위자를 덧붙여 피동 해석을 분명히 한 문장은 __1__입니다.",9,"경비원에 의해는 의도적인 사람 행위자를 밝혀 피동 구조를 명확하게 합니다.","문서가 담당자에 의해 수정됐어요.",[192],{"id":193,"blankNumber":10,"options":194},"01a07864-1032-73e3-b1df-561b66c592c8",[195,198,201],{"id":196,"optionText":197,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a07864-1032-730b-b1df-561b661767a0","문이 저절로 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쓰였어요.",[249],{"id":250,"blankNumber":10,"options":251},"01a07864-1032-7a13-b1df-561b6f787b5a",[252,255,258],{"id":253,"optionText":254,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a07864-1032-792b-b1df-561b6dc47c79","보고서가 한국어로 쓰여졌어요",{"id":256,"optionText":257,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a07864-1032-7983-b1df-561b6e891db9","보고서를 한국어로 쓰였어요",{"id":259,"optionText":260,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a07864-1032-79cf-b1df-561b6ebe373f","보고서가 한국어로 쓰였어요","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_e2cb894f-345f-4196-bd22-f0b6e814ba38_hero.webp?v=1788726218",{"title":263,"slug":264,"language":265,"level":266},"피동·자동·능동의 중의성","pidong-jadong-neungdong-junguiseong","ko","B2"]