[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-01a0ba4b-191d-7a95-bdf7-1344895a2b33":3,"grammar-exercise-lesson-019f7f70-6a41-7882-912b-cf9cff58e3e7":219},{"id":4,"grammarPage":5,"title":6,"instructions":7,"seoTitle":8,"seoDescription":9,"displayOrder":10,"type":11,"questions":12,"ogImageUrl":218},"01a0ba4b-191d-7a95-bdf7-1344895a2b33","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f70-6a41-7882-912b-cf9cff58e3e7","« Installer le thème ou rappeler le référent »","Touchez les étiquettes dans l’ordre pour construire chaque phrase. Respectez les majuscules et la ponctuation attachée aux mots ; écartez le leurre.","Dislocation : installer le thème et le reprendre","Remettez les étiquettes dans l’ordre pour détacher un thème en tête puis le reprendre par un pronom, comme Cette décision, nous la contestons.",5,"sentence_builder",[13,38,58,77,99,120,139,159,178,198],{"id":14,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":16,"explanation":17,"exampleSentence":18,"blanks":19},"01a0ba4b-191d-7c59-bdf7-13448a88965e","Construisez la phrase : __1__",0,"Le thème « Cette décision, » précède la proposition. Sa reprise directe « la » se place entre le sujet « nous » et le verbe ; « contestent » ne s’accorde pas avec « nous ».","Ces mesures, elle les refuse.",[20],{"id":21,"blankNumber":22,"options":23,"tiles":32},"01a0ba4b-191d-7c0d-bdf7-13448a272e6c",1,[24,28],{"id":25,"optionText":26,"isCorrect":27,"displayOrder":16},"01a0ba4b-191d-7ba5-bdf7-134489a6efb0","Cette décision, nous la contestons.",true,{"id":29,"optionText":30,"isCorrect":31,"displayOrder":22},"01a0ba4b-191d-7be5-bdf7-13448a0d8253","contestent.",false,[33,34,35,36,37],"Cette","décision,","nous","la","contestons.",{"id":39,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":22,"explanation":40,"exampleSentence":41,"blanks":42},"01a0ba4b-191d-7d25-bdf7-13448bc33e38","« Discuter de » appelle « en », placé devant le verbe après « vous ». Le thème est détaché à gauche ; « discutons » exigerait « nous ».","Cette difficulté, j’en parlerai.",[43],{"id":44,"blankNumber":22,"options":45,"tiles":52},"01a0ba4b-191d-7cf1-bdf7-13448b1b7b5c",[46,49],{"id":47,"optionText":48,"isCorrect":31,"displayOrder":16},"01a0ba4b-191d-7ca9-bdf7-13448aa5957c","discutons.",{"id":50,"optionText":51,"isCorrect":27,"displayOrder":22},"01a0ba4b-191d-7cd1-bdf7-13448ad49d1a","Ces changements, vous en discutez.",[53,54,55,56,57],"Ces","changements,","vous","en","discutez.",{"id":59,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":60,"explanation":61,"exampleSentence":62,"blanks":63},"01a0ba4b-191d-7df1-bdf7-13448de28565",2,"Après le thème viennent le sujet « nous », le pronom réfléchi « nous », puis « y », reprise du complément de « s’habituer à ». « Habituez » ne convient pas au sujet.","Ce rythme, elle s’y adapte.",[64],{"id":65,"blankNumber":22,"options":66,"tiles":73},"01a0ba4b-191d-7dbd-bdf7-13448d46732a",[67,70],{"id":68,"optionText":69,"isCorrect":27,"displayOrder":16},"01a0ba4b-191d-7d7d-bdf7-13448ca31f4e","Cette méthode, nous nous y habituons.",{"id":71,"optionText":72,"isCorrect":31,"displayOrder":22},"01a0ba4b-191d-7da1-bdf7-13448d041e74","habituez.",[33,74,35,35,75,76],"méthode,","y","habituons.",{"id":78,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":79,"explanation":80,"exampleSentence":81,"blanks":82},"01a0ba4b-191d-7ea5-bdf7-13448fe78fc0",3,"Le groupe détaché est repris par le sujet féminin pluriel « elles », avant le verbe et son complément. « Demande » serait une forme singulière.","La présidente, elle réclame une réponse.",[83],{"id":84,"blankNumber":22,"options":85,"tiles":92},"01a0ba4b-191d-7e75-bdf7-13448fbe1109",[86,89],{"id":87,"optionText":88,"isCorrect":31,"displayOrder":16},"01a0ba4b-191d-7e31-bdf7-13448ebbdc41","demande",{"id":90,"optionText":91,"isCorrect":27,"displayOrder":22},"01a0ba4b-191d-7e55-bdf7-13448f5b7a24","Les participantes, elles demandent une pause.",[93,94,95,96,97,98],"Les","participantes,","elles","demandent","une","pause.",{"id":100,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":101,"explanation":102,"exampleSentence":103,"blanks":104},"01a0ba4b-191d-7f55-bdf7-134491c1d844",4,"Le pronom tonique détaché « Moi, » installe un thème personnel potentiellement contrastif ; « je » reste le sujet du verbe. « Refusons » ne s’accorde pas avec ce sujet.","Eux, ils préfèrent négocier.",[105],{"id":106,"blankNumber":22,"options":107,"tiles":114},"01a0ba4b-191d-7f25-bdf7-1344911690e3",[108,111],{"id":109,"optionText":110,"isCorrect":27,"displayOrder":16},"01a0ba4b-191d-7ee5-bdf7-1344907544a8","Moi, je refuse de signer.",{"id":112,"optionText":113,"isCorrect":31,"displayOrder":22},"01a0ba4b-191d-7f09-bdf7-134490ad69b3","refusons",[115,116,117,118,119],"Moi,","je","refuse","de","signer.",{"id":121,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":10,"explanation":122,"exampleSentence":123,"blanks":124},"01a0ba4b-191e-7068-ba95-d4001d290b9b","La proposition commence par « Nous la soutenons » ; le groupe final rappelle ensuite la référence de « la ». La virgule ferme le propos avant le rappel. « Soutenez » ne convient pas à « nous ».","Je les admire, ces bénévoles.",[125],{"id":126,"blankNumber":22,"options":127,"tiles":134},"01a0ba4b-191e-7038-ba95-d4001c5b9ec0",[128,131],{"id":129,"optionText":130,"isCorrect":31,"displayOrder":16},"01a0ba4b-191d-7f95-bdf7-1344926f4656","soutenez,",{"id":132,"optionText":133,"isCorrect":27,"displayOrder":22},"01a0ba4b-191e-7014-ba95-d4001c313e09","Nous la soutenons, cette candidate.",[135,36,136,137,138],"Nous","soutenons,","cette","candidate.",{"id":140,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":141,"explanation":142,"exampleSentence":143,"blanks":144},"01a0ba4b-191e-7118-ba95-d4001f634656",6,"« En » précède le verbe « doutez » et annonce le complément en « de », rappelé après la virgule. « Doutons » demanderait le sujet « nous ».","Elle en souffre, de cette séparation.",[145],{"id":146,"blankNumber":22,"options":147,"tiles":154},"01a0ba4b-191e-70e8-ba95-d4001eeb82c6",[148,151],{"id":149,"optionText":150,"isCorrect":27,"displayOrder":16},"01a0ba4b-191e-70a8-ba95-d4001dd5b2dc","Vous en doutez, de sa sincérité.",{"id":152,"optionText":153,"isCorrect":31,"displayOrder":22},"01a0ba4b-191e-70c8-ba95-d4001e176e9c","doutons,",[155,56,156,118,157,158],"Vous","doutez,","sa","sincérité.",{"id":160,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":161,"explanation":162,"exampleSentence":163,"blanks":164},"01a0ba4b-191e-71d4-ba95-d400227ee558",7,"La reprise « y » se place avant « tenons » ; « à cette rencontre » explicite ensuite sa référence. Le régime est « tenir à ». « Tenez » ne s’accorde pas avec « nous ».","J’y renonce, à ce voyage.",[165],{"id":166,"blankNumber":22,"options":167,"tiles":174},"01a0ba4b-191e-71a0-ba95-d400221fdb59",[168,171],{"id":169,"optionText":170,"isCorrect":31,"displayOrder":16},"01a0ba4b-191e-7158-ba95-d400204f4300","tenez,",{"id":172,"optionText":173,"isCorrect":27,"displayOrder":22},"01a0ba4b-191e-7178-ba95-d4002128977b","Nous y tenons, à cette rencontre.",[135,75,175,176,137,177],"tenons,","à","rencontre.",{"id":179,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":180,"explanation":181,"exampleSentence":182,"blanks":183},"01a0ba4b-191e-7284-ba95-d4002539d09b",8,"Le pronom sujet « Elles » ouvre la proposition ; le groupe lexical final identifie les personnes après le propos. « Proteste » ne respecte pas le pluriel du sujet.","Il hésite, ton voisin.",[184],{"id":185,"blankNumber":22,"options":186,"tiles":193},"01a0ba4b-191e-7250-ba95-d40024822fb2",[187,190],{"id":188,"optionText":189,"isCorrect":27,"displayOrder":16},"01a0ba4b-191e-7214-ba95-d4002368ec8d","Elles protestent, les infirmières.",{"id":191,"optionText":192,"isCorrect":31,"displayOrder":22},"01a0ba4b-191e-7234-ba95-d40023d97fe4","proteste,",[194,195,196,197],"Elles","protestent,","les","infirmières.",{"id":199,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":200,"explanation":201,"exampleSentence":202,"blanks":203},"01a0ba4b-191e-7330-ba95-d4002777e933",9,"Après le thème, « ne » précède le pronom de reprise « la » et le verbe ; « pas » ferme la négation. La reprise directe reste devant « comprends ». « Comprennent » ne convient pas à « je ».","Ces remarques, nous ne les acceptons pas.",[204],{"id":205,"blankNumber":22,"options":206,"tiles":213},"01a0ba4b-191e-7300-ba95-d40026f0c9e4",[207,210],{"id":208,"optionText":209,"isCorrect":31,"displayOrder":16},"01a0ba4b-191e-72c0-ba95-d40025cf7d9b","comprennent",{"id":211,"optionText":212,"isCorrect":27,"displayOrder":22},"01a0ba4b-191e-72e0-ba95-d400269a3fa9","Cette consigne, je ne la comprends pas.",[33,214,116,215,36,216,217],"consigne,","ne","comprends","pas.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_4fed828c-28c2-430d-a2cf-aef3ab4b8aaa_hero.webp?v=1789831878",{"title":220,"slug":221,"language":222,"level":223},"Grammaire de l'oral : dislocations, reprises et marqueurs discursifs","grammaire-de-l-oral-dislocations-reprises-et-marqueurs-discursifs","fr","C1"]