[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-01a0f20c-8f36-7283-a9fa-9fe6ce6d31d6":3,"grammar-exercise-lesson-01a0f20c-7f08-783a-8000-ac1b6606c754":243},{"id":4,"grammarPage":5,"title":6,"instructions":7,"seoTitle":8,"seoDescription":9,"displayOrder":10,"type":11,"questions":12,"ogImageUrl":242},"01a0f20c-8f36-7283-a9fa-9fe6ce6d31d6","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0f20c-7f08-783a-8000-ac1b6606c754","Na lekcji i podczas rozmowy","Uzupełnij zdania. Zwróć uwagę na osobę, znaczenie czasownika i przeczenie.","Rozumieć i wiedzieć — znaczenie i przeczenie","Ćwicz rozumieć, wiedzieć i jeść w zdaniach z lukami. Wybieraj formy w rozmowach na lekcji, odróżniaj znaczenia i uzupełniaj proste pytania oraz przeczenia.",1,"word_select",[13,35,52,69,86,102,119,138,157,175,194,213],{"id":14,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":16,"explanation":17,"exampleSentence":18,"blanks":19},"01a0f20c-8f36-74bf-a9fa-9fe6d0a26e1d","Ja dobrze __1__ ten tekst.",0,"Dla ja poprawna forma to rozumiem, nie rozumię. Rozumie pasuje do on lub ona. Tekst jest dla mówiącego jasny.","Teraz rozumiem twoją odpowiedź.",[20],{"id":21,"blankNumber":10,"options":22},"01a0f20c-8f36-746f-a9fa-9fe6cfe73e73",[23,27,31],{"id":24,"optionText":25,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a0f20c-8f36-73db-a9fa-9fe6ce8ce7ef","rozumię",false,{"id":28,"optionText":29,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a0f20c-8f36-741f-a9fa-9fe6cf353acd","rozumiem",true,{"id":32,"optionText":33,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0f20c-8f36-744b-a9fa-9fe6cf8b2ed2","rozumie",2,{"id":36,"sentenceTemplate":37,"displayOrder":10,"explanation":38,"exampleSentence":39,"blanks":40},"01a0f20c-8f36-75af-a9fa-9fe6d3411231","Mario, czy ty __1__ po angielsku?","Zwracamy się do Marii jako ty, więc wybieramy rozumiesz. Rozumie dotyczy on lub ona, a rozumiecie pasuje do wy.","Czy rozumiesz słowo „okno”?",[41],{"id":42,"blankNumber":10,"options":43},"01a0f20c-8f36-7577-a9fa-9fe6d330186c",[44,46,49],{"id":45,"optionText":33,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a0f20c-8f36-7513-a9fa-9fe6d1794b7b",{"id":47,"optionText":48,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0f20c-8f36-7537-a9fa-9fe6d21029c9","rozumiecie",{"id":50,"optionText":51,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a0f20c-8f36-755b-a9fa-9fe6d295b97d","rozumiesz",{"id":53,"sentenceTemplate":54,"displayOrder":34,"explanation":55,"exampleSentence":56,"blanks":57},"01a0f20c-8f36-769f-a9fa-9fe6d5baa6ac","Ten uczeń __1__ każde zdanie.","Ten uczeń to on: rozumie. Rozumieje jest błędne, a rozumieją pasuje do oni lub one.","Moja babcia trochę rozumie po niemiecku.",[58],{"id":59,"blankNumber":10,"options":60},"01a0f20c-8f36-766b-a9fa-9fe6d51967e1",[61,63,66],{"id":62,"optionText":33,"isCorrect":30,"displayOrder":16},"01a0f20c-8f36-75f3-a9fa-9fe6d344c15a",{"id":64,"optionText":65,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0f20c-8f36-7627-a9fa-9fe6d3cc812c","rozumieje",{"id":67,"optionText":68,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0f20c-8f36-764b-a9fa-9fe6d43d9036","rozumieją",{"id":70,"sentenceTemplate":71,"displayOrder":72,"explanation":73,"exampleSentence":74,"blanks":75},"01a0f20c-8f36-7777-a9fa-9fe6d9677665","Proszę pani, proszę mówić wolniej. My nie __1__.",3,"Uczniowie mówią o sobie my, więc potrzebna jest forma rozumiemy. Rozumiem dotyczy jednej osoby, a rozumieją pasuje do oni lub one.","Rozumiemy już, co trzeba zrobić.",[76],{"id":77,"blankNumber":10,"options":78},"01a0f20c-8f36-7743-a9fa-9fe6d885ee3f",[79,81,83],{"id":80,"optionText":29,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a0f20c-8f36-76e3-a9fa-9fe6d60c8ae2",{"id":82,"optionText":68,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0f20c-8f36-7707-a9fa-9fe6d709d012",{"id":84,"optionText":85,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a0f20c-8f36-7727-a9fa-9fe6d7e8c923","rozumiemy",{"id":87,"sentenceTemplate":88,"displayOrder":89,"explanation":90,"exampleSentence":91,"blanks":92},"01a0f20c-8f36-784f-a9fa-9fe6dcf6b4ae","Olu i Marku, czy __1__ moją odpowiedź?",4,"Pytanie kierujemy do dwóch osób: wy rozumiecie. Zaimek wy nie jest konieczny. Rozumiesz dotyczy jednej osoby, a rozumieją trzeciej osoby liczby mnogiej.","Dlaczego nie rozumiecie tego zdania?",[93],{"id":94,"blankNumber":10,"options":95},"01a0f20c-8f36-781b-a9fa-9fe6dc528c08",[96,98,100],{"id":97,"optionText":68,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a0f20c-8f36-77bb-a9fa-9fe6d9cc3c4a",{"id":99,"optionText":48,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a0f20c-8f36-77df-a9fa-9fe6dab1aed9",{"id":101,"optionText":51,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0f20c-8f36-77ff-a9fa-9fe6db764e5e",{"id":103,"sentenceTemplate":104,"displayOrder":105,"explanation":106,"exampleSentence":107,"blanks":108},"01a0f20c-8f36-792b-a9fa-9fe6de5560b5","Te dzieci dobrze __1__ po polsku.",5,"Te dzieci to one: rozumieją. Rozumią jest błędne, a rozumie pasuje do jednej osoby.","Moi koledzy rozumieją, co mówi nauczyciel.",[109],{"id":110,"blankNumber":10,"options":111},"01a0f20c-8f36-78f3-a9fa-9fe6de3484e6",[112,114,117],{"id":113,"optionText":68,"isCorrect":30,"displayOrder":16},"01a0f20c-8f36-7893-a9fa-9fe6dd5ee65f",{"id":115,"optionText":116,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0f20c-8f36-78b7-a9fa-9fe6dd81757c","rozumią",{"id":118,"optionText":33,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0f20c-8f36-78d7-a9fa-9fe6ddddaebd",{"id":120,"sentenceTemplate":121,"displayOrder":122,"explanation":123,"exampleSentence":124,"blanks":125},"01a0f20c-8f36-7a0f-a9fa-9fe6e10a6752","To słowo jest dla mnie jasne. __1__ je.",6,"Jasne znaczenie słowa wyrażamy przez rozumiem. Wiem nie łączy się tutaj z samym je; można powiedzieć wiem, co ono znaczy. Jem nie pasuje do znaczenia zdania.","Nie rozumiem tego pytania. Co znaczy „adres”?",[126],{"id":127,"blankNumber":10,"options":128},"01a0f20c-8f36-79d7-a9fa-9fe6e0be6ce1",[129,132,135],{"id":130,"optionText":131,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a0f20c-8f36-796b-a9fa-9fe6df52b446","Wiem",{"id":133,"optionText":134,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a0f20c-8f36-798f-a9fa-9fe6dfecdb84","Rozumiem",{"id":136,"optionText":137,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0f20c-8f36-79b7-a9fa-9fe6e01ed9da","Jem",{"id":139,"sentenceTemplate":140,"displayOrder":141,"explanation":142,"exampleSentence":143,"blanks":144},"01a0f20c-8f36-7adf-a9fa-9fe6e3472afd","Dobrze __1__ naszą nową nauczycielkę; to moja siostra.",7,"Znajomość osoby wyrażamy czasownikiem znam. Wiem nie łączy się z dopełnieniem naszą nauczycielkę. Znać to bezokolicznik; tutaj potrzebna jest forma ja znam.","Znam ten park, ale nie wiem, kiedy jest otwarty.",[145],{"id":146,"blankNumber":10,"options":147},"01a0f20c-8f36-7aab-a9fa-9fe6e274f09f",[148,151,154],{"id":149,"optionText":150,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a0f20c-8f36-7a4f-a9fa-9fe6e115ac73","wiem",{"id":152,"optionText":153,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0f20c-8f36-7a6f-a9fa-9fe6e1a493d7","znać",{"id":155,"optionText":156,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a0f20c-8f36-7a8f-a9fa-9fe6e23eb189","znam",{"id":158,"sentenceTemplate":159,"displayOrder":160,"explanation":161,"exampleSentence":162,"blanks":163},"01a0f20c-8f36-7bb3-a9fa-9fe6e64dd157","__1__, o której jest test, ale nie powiem.",8,"Informację o godzinie wyrażamy przez wiem, o której. Znam łączy się na przykład z nazwą osoby lub miejsca, nie z takim zdaniem o godzinie. Wiedzieć to bezokolicznik, a potrzebna jest forma osobowa wiem.","Kiedy jest test? — Nie wiem. Zapytam nauczyciela.",[164],{"id":165,"blankNumber":10,"options":166},"01a0f20c-8f36-7b7f-a9fa-9fe6e60914fc",[167,169,172],{"id":168,"optionText":131,"isCorrect":30,"displayOrder":16},"01a0f20c-8f36-7b23-a9fa-9fe6e3c16403",{"id":170,"optionText":171,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0f20c-8f36-7b43-a9fa-9fe6e4826c0b","Znam",{"id":173,"optionText":174,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0f20c-8f36-7b63-a9fa-9fe6e5702d76","Wiedzieć",{"id":176,"sentenceTemplate":177,"displayOrder":178,"explanation":179,"exampleSentence":180,"blanks":181},"01a0f20c-8f36-7c8b-a9fa-9fe6e8680898","Na przerwie jem kanapkę, ale nie jem __1__.",9,"Po nie jem używamy dopełniacza: jabłka. Jabłko to biernik po jem bez przeczenia. Jabłkiem to narzędnik; to, co jemy, nie występuje tutaj w narzędniku. Narzędnik może wskazać, czym jemy: jem łyżką.","Jem zupę, ale nie jem chleba.",[182],{"id":183,"blankNumber":10,"options":184},"01a0f20c-8f36-7c53-a9fa-9fe6e7c5cbf6",[185,188,191],{"id":186,"optionText":187,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a0f20c-8f36-7bf7-a9fa-9fe6e73a96df","jabłko",{"id":189,"optionText":190,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a0f20c-8f36-7c17-a9fa-9fe6e752d313","jabłka",{"id":192,"optionText":193,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0f20c-8f36-7c37-a9fa-9fe6e75fcae2","jabłkiem",{"id":195,"sentenceTemplate":196,"displayOrder":197,"explanation":198,"exampleSentence":199,"blanks":200},"01a0f20c-8f36-7d6b-a9fa-9fe6e9e87c45","Wybierz poprawny zapis przeczenia: Nie mam tej informacji. __1__, kiedy jest test.",10,"Nie piszemy osobno przed czasownikiem: nie wiem. Nie mam wskazuje osobę ja, dlatego nie wiesz, choć zapisane osobno, nie pasuje do tej wypowiedzi.","Nie rozumiem, dlaczego autobus tu stoi.",[201],{"id":202,"blankNumber":10,"options":203},"01a0f20c-8f36-7d33-a9fa-9fe6e95f677d",[204,207,210],{"id":205,"optionText":206,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a0f20c-8f36-7ccb-a9fa-9fe6e8ed0482","Niewiem",{"id":208,"optionText":209,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a0f20c-8f36-7cef-a9fa-9fe6e9272546","Nie wiem",{"id":211,"optionText":212,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0f20c-8f36-7d0b-a9fa-9fe6e95bbc97","Nie wiesz",{"id":214,"sentenceTemplate":215,"displayOrder":216,"explanation":217,"exampleSentence":218,"blanks":219},"01a0f20c-8f36-7ecf-a9fa-9fe6eeb8a440","Uzupełnij pytanie i odpowiedź formami czasownika jeść. — Czy ty __1__ teraz? — Tak, __2__.",11,"W pytaniu zwracamy się do ty: jesz. Osoba odpowiada o sobie ja: jem. Czy nie zmienia odmiany czasownika; zmienia się osoba między pytaniem a odpowiedzią.","Czy wiesz, gdzie jest sala? — Tak, wiem.",[220,232],{"id":221,"blankNumber":10,"options":222},"01a0f20c-8f36-7e0b-a9fa-9fe6ec7f47bf",[223,226,229],{"id":224,"optionText":225,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a0f20c-8f36-7daf-a9fa-9fe6ead4ee34","jem",{"id":227,"optionText":228,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0f20c-8f36-7dcf-a9fa-9fe6eadf881d","jecie",{"id":230,"optionText":231,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a0f20c-8f36-7def-a9fa-9fe6ebb37725","jesz",{"id":233,"blankNumber":34,"options":234},"01a0f20c-8f36-7e9b-a9fa-9fe6eeb0371d",[235,237,239],{"id":236,"optionText":225,"isCorrect":30,"displayOrder":16},"01a0f20c-8f36-7e3f-a9fa-9fe6ed2ceb4d",{"id":238,"optionText":231,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0f20c-8f36-7e5b-a9fa-9fe6ed7d3275",{"id":240,"optionText":241,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0f20c-8f36-7e7f-a9fa-9fe6ee383b0b","je","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_ab6f9259-4f67-40d4-96f6-99b539072a52_hero.webp?v=1790767304",{"title":244,"slug":245,"language":246,"level":247},"Czasowniki jeść, wiedzieć i rozumieć","czasowniki-jesc-wiedziec-i-rozumiec","pl","A1"]