[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-01a0f20c-b92e-73f1-852b-e416fe383e3a":3,"grammar-exercise-lesson-01a0f20c-8289-78be-aeff-8a36df89a82f":243},{"id":4,"grammarPage":5,"title":6,"instructions":7,"seoTitle":8,"seoDescription":9,"displayOrder":10,"type":11,"questions":12,"ogImageUrl":242},"01a0f20c-b92e-73f1-852b-e416fe383e3a","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0f20c-8289-78be-aeff-8a36df89a82f","Rytm mowy: rozpoznaj konstrukcję i jej funkcję","Wybierz uzupełnienie, które trafnie opisuje budowę przytoczonej wypowiedzi lub jej funkcję w podanym kontekście.","Składnia potoczna: rozpoznawanie środków","Ćwiczenia z lukami o składni potocznej: rozpoznawanie elips, dopowiedzeń, powtórzeń i urwań w rozmowach, relacjach osobistych oraz wypowiedziach postaci.",0,"word_select",[13,35,53,71,90,109,128,147,166,185,204,223],{"id":14,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":10,"explanation":16,"exampleSentence":17,"blanks":18},"01a0f20c-b92e-775d-852b-e41700d95756","Na pytanie „Dokąd zanosimy te krzesła?” pada odpowiedź „Do sali obok”. Odpowiedź wykorzystuje __1__.","Z pytania można odtworzyć „Zanosimy te krzesła do sali obok”. Nie ma tu ani poprawiania informacji, ani rozpoczętej i porzuconej konstrukcji. Taka odpowiedź nie jest sama w sobie silnym sygnałem stylizacji.","— Ile biletów rezerwujesz? — Dwa.",[19],{"id":20,"blankNumber":21,"options":22},"01a0f20c-b92e-76d1-852b-e4170050b899",1,[23,27,31],{"id":24,"optionText":25,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0f20c-b92e-75c5-852b-e416feec295b","korektę wcześniejszej informacji",false,{"id":28,"optionText":29,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"01a0f20c-b92e-7641-852b-e416ffc1f753","elipsę opartą na poprzedniej kwestii",true,{"id":32,"optionText":33,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0f20c-b92e-768d-852b-e416ffc70389","zmianę rozpoczętego planu składniowego",2,{"id":36,"sentenceTemplate":37,"displayOrder":21,"explanation":38,"exampleSentence":39,"blanks":40},"01a0f20c-b92e-7939-852b-e41704279b6e","Narrator mówi: „Znalazłem pokój. Niewielki, ale własny”. Drugi segment stanowi __1__.","Po domkniętym zdaniu narrator dodaje ocenę pokoju. Nie odwołuje faktu jego znalezienia i nie wprowadza tematu podejmowanego zaimkiem.","Dostaliśmy zaproszenie. Na sam finał, co nas bardzo ucieszyło.",[41],{"id":42,"blankNumber":21,"options":43},"01a0f20c-b92e-78c9-852b-e41703fb23da",[44,47,50],{"id":45,"optionText":46,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0f20c-b92e-77fd-852b-e417018fea31","temat podjęty następnie zaimkiem",{"id":48,"optionText":49,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a0f20c-b92e-7845-852b-e4170277c44e","odwołanie informacji o znalezieniu pokoju",{"id":51,"optionText":52,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a0f20c-b92e-7889-852b-e417031d8b41","dopowiedzenie rozwijające zakończoną informację",{"id":54,"sentenceTemplate":55,"displayOrder":34,"explanation":56,"exampleSentence":57,"blanks":58},"01a0f20c-b92e-7b01-852b-e41706d265bd","Rozmówcy omówili już pozostałych kandydatów. Pada pytanie „A Helena?”, a po nim odpowiedź „Helena? Ona ma największe doświadczenie”. Powtórzenie imienia i zaimek służą tu __1__.","Pytanie wskazuje przejście od innych kandydatów do Heleny. Zaimek podejmuje wysunięty temat, a zdanie przekazuje o nim pełną informację; nie jest to automatycznie anakolut.","Nowy kierownik? On jeszcze nie zna naszego zespołu.",[59],{"id":60,"blankNumber":21,"options":61},"01a0f20c-b92e-7a91-852b-e4170650434f",[62,65,68],{"id":63,"optionText":64,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a0f20c-b92e-79c9-852b-e41704ef85bd","wyodrębnieniu kolejnej osoby jako tematu",{"id":66,"optionText":67,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a0f20c-b92e-7a0d-852b-e41705aea448","zatarciu odniesienia do konkretnej osoby",{"id":69,"optionText":70,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0f20c-b92e-7a51-852b-e41705ea5e72","przerwaniu zdania bez przekazania informacji o osobie",{"id":72,"sentenceTemplate":73,"displayOrder":74,"explanation":75,"exampleSentence":76,"blanks":77},"01a0f20c-b92e-7cc5-852b-e417090fec2b","„Przekładali termin i przekładali. W końcu straciłam cierpliwość”. Powtórzenie czasownika przede wszystkim __1__.",3,"Powracające „przekładali” przedstawia przedłużającą się sytuację, a ostatnie zdanie wprost wskazuje zniecierpliwienie. Nie pojawia się data wymagająca korekty ani wysunięty temat osobowy.","Tłumaczę i tłumaczę, a on wciąż pyta o to samo.",[78],{"id":79,"blankNumber":21,"options":80},"01a0f20c-b92e-7c55-852b-e417085d4a9f",[81,84,87],{"id":82,"optionText":83,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0f20c-b92e-7b8d-852b-e4170704ef9d","koryguje błędnie podaną datę",{"id":85,"optionText":86,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"01a0f20c-b92e-7bd1-852b-e41707dd0406","uwydatnia ciąg kolejnych opóźnień i zniecierpliwienie",{"id":88,"optionText":89,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0f20c-b92e-7c15-852b-e417083f3d41","wyodrębnia osobę jako temat wypowiedzi",{"id":91,"sentenceTemplate":92,"displayOrder":93,"explanation":94,"exampleSentence":95,"blanks":96},"01a0f20c-b92e-7e99-852b-e4170bb37069","„Otwieram szafkę, zaglądam, półki puste”. Wrażenie szybkiej relacji tworzy tu przede wszystkim __1__.",4,"Kolejne krótkie człony są zestawione bez spójników, co przyspiesza relację. Nie występuje tu ani zdanie podrzędne, ani układ tematu i podejmującego go zaimka.","Dzwonek, podnoszę słuchawkę, cisza.",[97],{"id":98,"blankNumber":21,"options":99},"01a0f20c-b92e-7e29-852b-e4170b2a73a3",[100,103,106],{"id":101,"optionText":102,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0f20c-b92e-7d51-852b-e41709d4a141","rozbudowane zdanie podrzędne",{"id":104,"optionText":105,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a0f20c-b92e-7d95-852b-e41709efd077","podjęcie wysuniętego tematu zaimkiem",{"id":107,"optionText":108,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a0f20c-b92e-7de5-852b-e4170a84fd8f","szereg krótkich członów bez spójników",{"id":110,"sentenceTemplate":111,"displayOrder":112,"explanation":113,"exampleSentence":114,"blanks":115},"01a0f20c-b92f-70d3-8ead-7dde677c3ac1","„Spotkamy się przy wejściu, nie, lepiej przy kasie”. Fragment po słowie „nie” wprowadza __1__.",5,"Mówiący zastępuje wejście kasą jako miejscem spotkania. Sygnały „nie, lepiej” ujawniają zmianę decyzji, a nie potwierdzenie czy odpowiedź innej osoby.","Weź trzy formularze, właściwie cztery — jeden zostanie u nas.",[116],{"id":117,"blankNumber":21,"options":118},"01a0f20c-b92f-7063-8ead-7dde66a2d77d",[119,122,125],{"id":120,"optionText":121,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a0f20c-b92e-7f2d-852b-e4170c49e212","korektę własnej propozycji",{"id":123,"optionText":124,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a0f20c-b92e-7f71-852b-e4170cb617af","potwierdzenie pierwotnego miejsca spotkania",{"id":126,"optionText":127,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0f20c-b92f-7017-8ead-7dde65da1c0e","eliptyczną odpowiedź na cudze pytanie",{"id":129,"sentenceTemplate":130,"displayOrder":131,"explanation":132,"exampleSentence":133,"blanks":134},"01a0f20c-b92f-7297-8ead-7dde6a8e048b","„Chciałem tylko wyjaśnić, że…” — zaczął Roman. „Nie teraz!” — weszła mu w słowo szefowa. Kontekst wskazuje, że urwanie wynika z __1__.",6,"Wskazówka „weszła mu w słowo” identyfikuje przyczynę urwania. Sam wielokropek nie rozstrzygałby, czy Roman zawahał się, przemilczał coś, czy został przerwany.","— Ale przecież moglibyśmy… — Dość! — przerwał przewodniczący.",[135],{"id":136,"blankNumber":21,"options":137},"01a0f20c-b92f-7227-8ead-7dde69bddf3d",[138,141,144],{"id":139,"optionText":140,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0f20c-b92f-715f-8ead-7dde67de72d3","samodzielnego wycofania zarzutu przez Romana",{"id":142,"optionText":143,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"01a0f20c-b92f-71a3-8ead-7dde6888a221","przerwania wypowiedzi przez rozmówczynię",{"id":145,"optionText":146,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0f20c-b92f-71e7-8ead-7dde690938b6","udzielenia pełnej odpowiedzi w formie elipsy",{"id":148,"sentenceTemplate":149,"displayOrder":150,"explanation":151,"exampleSentence":152,"blanks":153},"01a0f20c-b92f-7403-8ead-7dde6b4e88dd","Bohaterka mówi: „Gdyby mama o tym wiedziała… Nie, nie chcę sobie tego wyobrażać”. Nikt jej nie przerywa. Urwanie pokazuje tutaj __1__.",7,"Bohaterka sama odmawia dalszego rozważania sytuacji. Kontekst wyklucza cudzą interwencję, a wypowiedź nie zawiera korekty imienia.","Jeszcze jedno takie spotkanie i… Dajmy spokój, nie będę grozić.",[154],{"id":155,"blankNumber":21,"options":156},"01a0f20c-b92f-73c3-8ead-7dde6b4bad00",[157,160,163],{"id":158,"optionText":159,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0f20c-b92f-731f-8ead-7dde6a92b9f3","poprawienie pomylonego imienia",{"id":161,"optionText":162,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a0f20c-b92f-7377-8ead-7dde6aa0d386","przejęcie głosu przez inną osobę",{"id":164,"optionText":165,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a0f20c-b92f-73a3-8ead-7dde6b23cd06","wycofanie się z rozwijania myśli",{"id":167,"sentenceTemplate":168,"displayOrder":169,"explanation":170,"exampleSentence":171,"blanks":172},"01a0f20c-b92f-74f3-8ead-7dde6dcc99b7","W neutralnym e-mailu widnieje zdanie „Przesyłam poprawiony harmonogram”. Brak osobnego zaimka „ja” __1__.",8,"Forma „przesyłam” wskazuje osobę mówiącą. Pominięcie podmiotu zaimkowego nie jest samo w sobie ani anakolutem, ani dowodem stylizacji.","Potwierdzamy otrzymanie dokumentów i dziękujemy za wiadomość.",[173],{"id":174,"blankNumber":21,"options":175},"01a0f20c-b92f-74ab-8ead-7dde6cd7c596",[176,179,182],{"id":177,"optionText":178,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a0f20c-b92f-744b-8ead-7dde6b9588ef","jest zwyczajny także w neutralnej polszczyźnie pisanej",{"id":180,"optionText":181,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a0f20c-b92f-746f-8ead-7dde6c2e3315","sam wystarcza do rozpoznania silnej stylizacji potocznej",{"id":183,"optionText":184,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0f20c-b92f-748f-8ead-7dde6c83a108","narusza spójność rozpoczętej konstrukcji",{"id":186,"sentenceTemplate":187,"displayOrder":188,"explanation":189,"exampleSentence":190,"blanks":191},"01a0f20c-b92f-75d3-8ead-7dde7003e2cf","„Te rachunki, które leżą na biurku… nie mam już siły tego liczyć”. Początek zapowiada zdanie o rachunkach, ale mówiący przechodzi do zdania o sobie. W tym opisie chodzi o __1__.",9,"Rozpoczęta konstrukcja „Te rachunki, które…” nie otrzymuje zapowiadanego dalszego ciągu. Zamiast niego pojawia się „nie mam”. To zmiana planu, a nie dodatek do wcześniej ukończonego zdania.","Ta sprawa, o której wczoraj mówiłeś… zupełnie nie wiem, jak się do niej zabrać.",[192],{"id":193,"blankNumber":21,"options":194},"01a0f20c-b92f-759f-8ead-7dde6f615ad4",[195,198,201],{"id":196,"optionText":197,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0f20c-b92f-753b-8ead-7dde6e5558ad","zwykłe pominięcie podmiotu bez zmiany konstrukcji",{"id":199,"optionText":200,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"01a0f20c-b92f-755f-8ead-7dde6ef1144c","anakolut ujawniający zmianę planu składniowego",{"id":202,"optionText":203,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0f20c-b92f-757f-8ead-7dde6f4aa4ec","dopowiedzenie po składniowo zakończonym zdaniu",{"id":205,"sentenceTemplate":206,"displayOrder":207,"explanation":208,"exampleSentence":209,"blanks":210},"01a0f20c-b92f-76b7-8ead-7dde72f2eb75","W osobistej relacji pojawia się: „Nie wysłałam zgłoszenia. Jeszcze”. Wydzielenie ostatniego wyrazu __1__.",10,"„Jeszcze” ogranicza informację o niewysłaniu do obecnego stanu i otrzymuje osobny nacisk. Nie przesądza rezygnacji ani nie wprowadza innego wykonawcy.","Nie zamierzam się przeprowadzać. Na razie.",[211],{"id":212,"blankNumber":21,"options":213},"01a0f20c-b92f-767b-8ead-7dde72097984",[214,217,220],{"id":215,"optionText":216,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0f20c-b92f-761b-8ead-7dde707e382f","potwierdza definitywną rezygnację ze zgłoszenia",{"id":218,"optionText":219,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a0f20c-b92f-763b-8ead-7dde70bc4c3a","ujawnia, kto wysłał zgłoszenie zamiast narratorki",{"id":221,"optionText":222,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a0f20c-b92f-765b-8ead-7dde71867cc5","podkreśla, że niewysłanie zgłoszenia nie musi być ostateczne",{"id":224,"sentenceTemplate":225,"displayOrder":226,"explanation":227,"exampleSentence":228,"blanks":229},"01a0f20c-b92f-778f-8ead-7dde74dce1ab","Recenzent uznaje jeden wyraz „wiesz” za wystarczający dowód przekonującej stylizacji składniowej całego opowiadania. Pomija zasadę, że o takiej stylizacji decyduje __1__.",11,"„Wiesz” może nawiązywać kontakt, lecz samo nie organizuje przekonującego rytmu składniowego całego tekstu. Trzeba ocenić konstrukcje, ich funkcje i związek z sytuacją.","„No, zaakceptowano wniosek” nie staje się przez samo „no” rozbudowaną stylizacją na spontaniczną rozmowę.",[230],{"id":231,"blankNumber":21,"options":232},"01a0f20c-b92f-7757-8ead-7dde74b42878",[233,236,239],{"id":234,"optionText":235,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a0f20c-b92f-76fb-8ead-7dde72f840a9","funkcjonalny dobór, rozkład i kontekst konstrukcji",{"id":237,"optionText":238,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a0f20c-b92f-771b-8ead-7dde73ed574a","sama obecność pojedynczego sygnału kontaktu z odbiorcą",{"id":240,"optionText":241,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0f20c-b92f-773b-8ead-7dde7465ac5c","wyłącznie liczba wyrazów w zdaniach","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_9a4bc679-aa25-463b-8756-6e6d024e8cbc_hero.webp?v=1790767315",{"title":244,"slug":245,"language":246,"level":247},"Składnia potoczna a świadoma stylizacja tekstu","skladnia-potoczna-a-swiadoma-stylizacja-tekstu","pl","C2"]