[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-01a0fcde-2fb3-73cd-825a-d9289fa284c5":3,"grammar-exercise-lesson-01a0fcdd-f7c4-79f6-976b-78540a3df74e":258},{"id":4,"grammarPage":5,"title":6,"instructions":7,"seoTitle":8,"seoDescription":9,"displayOrder":10,"type":11,"questions":12,"ogImageUrl":257},"01a0fcde-2fb3-73cd-825a-d9289fa284c5","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0fcdd-f7c4-79f6-976b-78540a3df74e","Skriv presist uten å endre meningen","Velg utfyllingen som gjør den oppgitte meningen entydig. Bevar hvem som handler, hvem som eier noe, og hva som skjer.","Pronomenreferanse: velg presise omskrivinger","Øv på tydelig pronomenreferanse i utfyllingsoppgaver om arbeid, møter og avtaler. Velg omskrivinger som bevarer handling, eierskap og rekkefølge i teksten.",1,"word_select",[13,35,53,71,89,108,126,145,164,183,202,232],{"id":14,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":16,"explanation":17,"exampleSentence":18,"blanks":19},"01a0fcde-2fb3-75c5-825a-d928a1be7fdd","Bare Hanne skal holde foredraget. Gjør dette entydig: Hanne fortalte Berit at __1__ skulle holde foredraget etter pausen.",0,"Hanne selv navngir den tilsiktede personen. Hun kan også vise til Berit, mens Berit uttrykker feil budskap.","Kari lovet Lene at Kari selv skulle bestille rommet.",[20],{"id":21,"blankNumber":10,"options":22},"01a0fcde-2fb3-7579-825a-d928a0e590b2",[23,27,30],{"id":24,"optionText":25,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a0fcde-2fb3-74e9-825a-d9289fc68b62","hun",false,{"id":28,"optionText":29,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0fcde-2fb3-752d-825a-d9289fcfa11c","Berit",{"id":31,"optionText":32,"isCorrect":33,"displayOrder":34},"01a0fcde-2fb3-7555-825a-d928a0078fdf","Hanne selv",true,2,{"id":36,"sentenceTemplate":37,"displayOrder":10,"explanation":38,"exampleSentence":39,"blanks":40},"01a0fcde-2fb3-76b5-825a-d928a5ae80f8","I denne saken er Arild den eneste veilederen, og Pål er studenten. Det er Arild som har lest utkastet. Gjør referansen entydig uten å gjenta navnet: Arild ba Pål komme inn fordi __1__ hadde lest utkastet.","Den etablerte, entydige rollen veilederen viser til Arild. Studenten viser til Pål, og han kan vise til begge.","I intervjuet med én journalist og én fotograf skrev journalisten ned svarene mens fotografen tok bilder.",[41],{"id":42,"blankNumber":10,"options":43},"01a0fcde-2fb3-767d-825a-d928a4dbbd74",[44,47,50],{"id":45,"optionText":46,"isCorrect":33,"displayOrder":16},"01a0fcde-2fb3-7615-825a-d928a25207d0","veilederen",{"id":48,"optionText":49,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0fcde-2fb3-763d-825a-d928a31c88f3","studenten",{"id":51,"optionText":52,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0fcde-2fb3-765d-825a-d928a3eca407","han",{"id":54,"sentenceTemplate":55,"displayOrder":34,"explanation":56,"exampleSentence":57,"blanks":58},"01a0fcde-2fb3-77a5-825a-d928a77b276b","I et formelt referat står navnene i denne rekkefølgen: Aksel og Bård deltok i forhandlingene. Bare Bård signerte avtalen. Bevar dette: __1__ signerte avtalen.","Bård er nevnt sist av to tydelig ordnede personer. Sistnevnte passer i dette formelle referatet; førstnevnte ville bety Aksel.","I protokollen omtales Eline og Frida. Førstnevnte la fram saken, mens sistnevnte svarte på spørsmål.",[59],{"id":60,"blankNumber":10,"options":61},"01a0fcde-2fb3-7771-825a-d928a7074ec3",[62,65,68],{"id":63,"optionText":64,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a0fcde-2fb3-76f9-825a-d928a5b6393b","Førstnevnte",{"id":66,"optionText":67,"isCorrect":33,"displayOrder":10},"01a0fcde-2fb3-771d-825a-d928a5f0c416","Sistnevnte",{"id":69,"optionText":70,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0fcde-2fb3-7751-825a-d928a612a992","Begge",{"id":72,"sentenceTemplate":73,"displayOrder":74,"explanation":75,"exampleSentence":76,"blanks":77},"01a0fcde-2fb3-7879-825a-d928aa16cad2","Vi intervjuet først Jamal og deretter Erik. Bare Jamal hadde arbeidet på skolen før. Bevar rekkefølgen: __1__ hadde arbeidet på skolen før.",3,"Først og deretter etablerer intervjurekkefølgen uttrykkelig. Den første er derfor Jamal; den andre er Erik.","Vi besøkte først biblioteket og så museet. Det første besøket varte en time.",[78],{"id":79,"blankNumber":10,"options":80},"01a0fcde-2fb3-7845-825a-d928a92fcb1f",[81,84,86],{"id":82,"optionText":83,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a0fcde-2fb3-77e9-825a-d928a7ca0fba","Den andre",{"id":85,"optionText":70,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0fcde-2fb3-7809-825a-d928a880e3ee",{"id":87,"optionText":88,"isCorrect":33,"displayOrder":34},"01a0fcde-2fb3-7829-825a-d928a89ad62b","Den første",{"id":90,"sentenceTemplate":91,"displayOrder":92,"explanation":93,"exampleSentence":94,"blanks":95},"01a0fcde-2fb3-794d-825a-d928ac5cb5f9","Et formelt brev omtaler bare én søker, som mangler en attest. Velg henvisningen som passer uten å innføre en annen person: __1__ får en ny frist.",4,"Vedkommende passer i formell tekst når bare én person er aktuell. De andre uttrykkene forutsetter flere søkere, i strid med konteksten.","Kun én deltaker hadde bedt om skriftlig svar. Vedkommende mottok et brev.",[96],{"id":97,"blankNumber":10,"options":98},"01a0fcde-2fb3-7919-825a-d928ac03d21b",[99,102,105],{"id":100,"optionText":101,"isCorrect":33,"displayOrder":16},"01a0fcde-2fb3-78bd-825a-d928aa8d9c0d","Vedkommende",{"id":103,"optionText":104,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0fcde-2fb3-78dd-825a-d928ab2d3702","Begge søkerne",{"id":106,"optionText":107,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0fcde-2fb3-78fd-825a-d928abe63fe3","Den andre søkeren",{"id":109,"sentenceTemplate":110,"displayOrder":111,"explanation":112,"exampleSentence":113,"blanks":114},"01a0fcde-2fb3-7a29-825a-d928af8a7d7a","Jonas og Henrik søkte om støtte. Bare Jonas fikk avslag. Gjør mottakeren av avslaget entydig: __1__ fikk avslag.",5,"Jonas identifiserer personen direkte. Verken vedkommende eller han avklarer hvem som menes når begge mennene er aktuelle.","To kolleger ba om ferie, men bare Malin fikk fri. Navnet viser tydelig hvem avgjørelsen gjaldt.",[115],{"id":116,"blankNumber":10,"options":117},"01a0fcde-2fb3-79f1-825a-d928aefcbe48",[118,120,123],{"id":119,"optionText":101,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a0fcde-2fb3-7991-825a-d928ac79fdb6",{"id":121,"optionText":122,"isCorrect":33,"displayOrder":10},"01a0fcde-2fb3-79b1-825a-d928ad6d02f7","Jonas",{"id":124,"optionText":125,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0fcde-2fb3-79d1-825a-d928ae5d95a5","Han",{"id":127,"sentenceTemplate":128,"displayOrder":129,"explanation":130,"exampleSentence":131,"blanks":132},"01a0fcde-2fb3-7b09-825a-d928b14068f2","Det var selve innholdet i varselet, ikke det at kommunen sendte det, som uroet naboene. Velg en entydig formulering: Kommunen sendte varselet mandag. __1__ uroet naboene.",6,"Innholdet navngis uttrykkelig. Dette kan fortsatt vise til både varselet og handlingen, mens det at kommunen sendte varselet angir den utelukkede årsaken.","Det var ordlyden i brevet som provoserte mottakeren, ikke at brevet ble sendt.",[133],{"id":134,"blankNumber":10,"options":135},"01a0fcde-2fb3-7ad1-825a-d928b08782e3",[136,139,142],{"id":137,"optionText":138,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a0fcde-2fb3-7a69-825a-d928afb38622","Det at kommunen sendte varselet",{"id":140,"optionText":141,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0fcde-2fb3-7a8d-825a-d928afc97d6a","Dette",{"id":143,"optionText":144,"isCorrect":33,"displayOrder":34},"01a0fcde-2fb3-7aa9-825a-d928b03e3b29","Selve innholdet i varselet",{"id":146,"sentenceTemplate":147,"displayOrder":148,"explanation":149,"exampleSentence":150,"blanks":151},"01a0fcde-2fb3-7bd5-825a-d928b5227308","Gruppen utsatte kurset. Det var utsettelsen, ikke selve kurset, som skapte problemer. Gjør dette tydelig: __1__ skapte problemer for deltakerne.",7,"Utsettelsen av kurset navngir hendelsen som er ment. Selve kurset endrer meningen, og det lar leseren velge mellom tingen og hendelsen.","At toget ble innstilt, ødela planene våre. Det var innstillingen som fikk denne følgen.",[152],{"id":153,"blankNumber":10,"options":154},"01a0fcde-2fb3-7ba1-825a-d928b435843c",[155,158,161],{"id":156,"optionText":157,"isCorrect":33,"displayOrder":16},"01a0fcde-2fb3-7b49-825a-d928b17a3c97","Utsettelsen av kurset",{"id":159,"optionText":160,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0fcde-2fb3-7b69-825a-d928b268d362","Selve kurset",{"id":162,"optionText":163,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0fcde-2fb3-7b85-825a-d928b34eb2b0","Det",{"id":165,"sentenceTemplate":166,"displayOrder":167,"explanation":168,"exampleSentence":169,"blanks":170},"01a0fcde-2fb3-7ca1-825a-d928b890821d","Inga skal selv sende klagen etter samtalen. Velg direkte tale som bevarer dette: Inga sa til Mari: «__1__»",8,"Jeg viser til Inga som taler, og etter samtalen angir fortsatt når hun vil sende klagen. Du skifter aktør, mens har sendt og før endrer tidsforholdet.","Tore sa til Knut: «Jeg leverer nøkkelen når besøket er over.» Tore er den som skal levere.",[171],{"id":172,"blankNumber":10,"options":173},"01a0fcde-2fb3-7c6d-825a-d928b7bbe4d3",[174,177,180],{"id":175,"optionText":176,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a0fcde-2fb3-7c15-825a-d928b5800a8b","Du må sende klagen etter samtalen.",{"id":178,"optionText":179,"isCorrect":33,"displayOrder":10},"01a0fcde-2fb3-7c35-825a-d928b651ee10","Jeg vil sende klagen etter samtalen.",{"id":181,"optionText":182,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0fcde-2fb3-7c51-825a-d928b701e71a","Jeg har sendt klagen før samtalen.",{"id":184,"sentenceTemplate":185,"displayOrder":186,"explanation":187,"exampleSentence":188,"blanks":189},"01a0fcde-2fb3-7d71-825a-d928bb2481b4","Liv oppdaget at passet til Astrid var borte. Bevar eieren og gjør henvisningen entydig: Liv oppdaget at __1__ var borte.",9,"Astrids pass navngir eieren. Passet hennes lar eierskapet stå åpent. Passet er selv subjekt i at-setningen, så sitt kan ikke brukes der for å vise til Liv eller Astrid.","Morten så at Eiriks koffert sto igjen. Eierens navn avklarer hvem kofferten tilhører.",[190],{"id":191,"blankNumber":10,"options":192},"01a0fcde-2fb3-7d3d-825a-d928baf12026",[193,196,199],{"id":194,"optionText":195,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a0fcde-2fb3-7ce5-825a-d928b970645d","passet sitt",{"id":197,"optionText":198,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0fcde-2fb3-7d05-825a-d928ba524745","passet hennes",{"id":200,"optionText":201,"isCorrect":33,"displayOrder":34},"01a0fcde-2fb3-7d21-825a-d928ba59b44c","Astrids pass",{"id":203,"sentenceTemplate":204,"displayOrder":205,"explanation":206,"exampleSentence":207,"blanks":208},"01a0fcde-2fb3-7edd-825a-d928bff049b9","Knut fortalte at David hadde pakket Davids egen jakke og Davids egne sko. Bevar eierskapet med refleksive former: Knut fortalte at David hadde pakket jakka __1__ og skoene __2__.",10,"David er subjekt i at-setningen og eier begge tingene. Si samsvarer med jakka, og sine med flertallsordet skoene. Hans ville angi en annen eier enn David.","Etter turen tørket Sigrid lua si og vottene sine.",[209,221],{"id":210,"blankNumber":10,"options":211},"01a0fcde-2fb3-7e11-825a-d928bd99b3a9",[212,215,218],{"id":213,"optionText":214,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a0fcde-2fb3-7db1-825a-d928bb9c3c94","hans",{"id":216,"optionText":217,"isCorrect":33,"displayOrder":10},"01a0fcde-2fb3-7dd5-825a-d928bc0fe5b9","si",{"id":219,"optionText":220,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0fcde-2fb3-7df1-825a-d928bccc42f5","sitt",{"id":222,"blankNumber":34,"options":223},"01a0fcde-2fb3-7ea9-825a-d928bfe378bd",[224,227,229],{"id":225,"optionText":226,"isCorrect":33,"displayOrder":16},"01a0fcde-2fb3-7e4d-825a-d928be79aad6","sine",{"id":228,"optionText":214,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0fcde-2fb3-7e6d-825a-d928bf3b58ad",{"id":230,"optionText":231,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0fcde-2fb3-7e8d-825a-d928bf9fbffd","sin",{"id":233,"sentenceTemplate":234,"displayOrder":235,"explanation":236,"exampleSentence":237,"blanks":238},"01a0fcde-2fb4-70ba-aecf-a68d14b8c23d","Ole viste fram sin egen sykkel og sitt eget telt til Lars. Bevar eierskapet: Ole viste Lars sykkelen __1__ og teltet __2__.",11,"Ole er subjekt og eier begge tingene. Sin samsvarer med sykkelen, mens sitt samsvarer med intetkjønnsordet teltet. Hans ville vise til Lars eller en tredje mann, ikke Ole.","Før flyttingen fotograferte Amalie bilen sin og huset sitt.",[239,248],{"id":240,"blankNumber":10,"options":241},"01a0fcde-2fb3-7f91-825a-d928c1951b00",[242,244,246],{"id":243,"optionText":214,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a0fcde-2fb3-7f31-825a-d928c04a2607",{"id":245,"optionText":220,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a0fcde-2fb3-7f51-825a-d928c10ef071",{"id":247,"optionText":231,"isCorrect":33,"displayOrder":34},"01a0fcde-2fb3-7f75-825a-d928c155a328",{"id":249,"blankNumber":34,"options":250},"01a0fcde-2fb4-7086-aecf-a68d13e64ee4",[251,253,255],{"id":252,"optionText":231,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a0fcde-2fb4-7022-aecf-a68d12617058",{"id":254,"optionText":220,"isCorrect":33,"displayOrder":10},"01a0fcde-2fb4-704e-aecf-a68d129ac075",{"id":256,"optionText":214,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a0fcde-2fb4-706a-aecf-a68d13831df3","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_ecade865-408c-4981-bcba-8a3bbed0c888_hero.webp?v=1790948814",{"title":259,"slug":260,"language":261,"level":262},"Tvetydig pronomenreferanse i lange setninger","tvetydig-pronomenreferanse-i-lange-setninger","nb","C1"]