[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-01a101ba-f479-7e09-ac74-6692e58d07a4":3,"grammar-exercise-lesson-01a101ba-cb66-78c8-bd3b-649f30cc6502":243},{"id":4,"grammarPage":5,"title":6,"instructions":7,"seoTitle":8,"seoDescription":9,"displayOrder":10,"type":11,"questions":12,"ogImageUrl":242},"01a101ba-f479-7e09-ac74-6692e58d07a4","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a101ba-cb66-78c8-bd3b-649f30cc6502","Hvad gør spørgsmålet i samtalen?","Læs hele sammenhængen, og vælg den fortolkning, der har bedst belæg. Skeln mellem ordlyd, underforstået vurdering og sproglig handling.","Retoriske spørgsmål og ekkoer: vælg betydningen","Øv underforstået betydning i retoriske spørgsmål og ekkoer med fortolkningsvalg om møder, offentlige debatter og samtaler mellem kolleger på arbejdet.",0,"word_select",[13,35,53,71,90,109,128,147,166,185,204,223],{"id":14,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":10,"explanation":16,"exampleSentence":17,"blanks":18},"01a101ba-f47a-71f3-97d2-24fa71179931","Udvalget har allerede afvist at behandle ansøgninger uden bilag. Da endnu en sådan ansøgning kommer, siger formanden: »Skal vi nu til at se bort fra vores egne krav? Den må retur.« Spørgsmålet fungerer her som __1__.","Fortsættelsen »Den må retur« fastlægger formandens standpunkt. Spørgsmålet fremfører en indvending med det nærliggende svar nej; det efterspørger ikke oplysninger om kravene.","»Hvem skulle få glæde af en tom læsesal? Vi beholder aftenåbent«, sagde bibliotekaren.",[19],{"id":20,"blankNumber":21,"options":22},"01a101ba-f47a-7153-97d2-24fa702efdda",1,[23,27,31],{"id":24,"optionText":25,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a101ba-f47a-7047-97d2-24fa6d93e20e","en anmodning om at få kravene læst op",false,{"id":28,"optionText":29,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"01a101ba-f47a-70af-97d2-24fa6e64b7ce","en indvending mod at gøre en undtagelse",true,{"id":32,"optionText":33,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a101ba-f47a-70fb-97d2-24fa6f30cf2c","et forslag om at ophæve kravene",2,{"id":36,"sentenceTemplate":37,"displayOrder":21,"explanation":38,"exampleSentence":39,"blanks":40},"01a101ba-f47a-746b-97d2-24fa7482bb6f","To bestyrelsesmedlemmer har begge krævet offentlig adgang til referaterne. Da de andre tøver, siger det ene: »Er det ikke netop åbenhed, vi har lovet? Så lad os offentliggøre dem.« Spørgsmålet lægger op til __1__.","Det fælles løfte og opfordringen til at offentliggøre referaterne støtter svaret jo. Den negative spørgeform vender ikke automatisk betydningen; her søger den bekræftelse og enighed.","»Har vi ikke et ansvar for de nye elever? Lad os sørge for, at nogen tager imod dem.«",[41],{"id":42,"blankNumber":21,"options":43},"01a101ba-f47a-73ef-97d2-24fa73a954f4",[44,47,50],{"id":45,"optionText":46,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a101ba-f47a-728f-97d2-24fa716fa07a","bekræftelsen jo som støtte for offentliggørelse",{"id":48,"optionText":49,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a101ba-f47a-72eb-97d2-24fa726f3aa0","svaret nej som en tilbagetrækning af løftet",{"id":51,"optionText":52,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a101ba-f47a-732f-97d2-24fa7304c1f5","en forklaring på, hvor referaterne er blevet gemt",{"id":54,"sentenceTemplate":55,"displayOrder":34,"explanation":56,"exampleSentence":57,"blanks":58},"01a101ba-f47a-7637-97d2-24fa774f3e34","En medarbejder har gentagne gange sendt fortrolige bilag til hele afdelingen. Lederen siger: »Hvor mange gange skal jeg bede dig kontrollere modtagerlisten? Fra nu af tjekker du den, før du sender.« Den underforståede pointe er __1__.","Den efterfølgende instruks viser, at lederen kræver en ændring. Spørgsmålet med »hvor mange gange« er her en bebrejdelse, ikke en forespørgsel om et tal.","»Hvor længe skal naboerne vente på nattero? Sluk nu for højttalerne.«",[59],{"id":60,"blankNumber":21,"options":61},"01a101ba-f47a-75c3-97d2-24fa7676d8d7",[62,65,68],{"id":63,"optionText":64,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a101ba-f47a-74f7-97d2-24fa74ee3434","at medarbejderen skal oplyse antallet af tidligere advarsler",{"id":66,"optionText":67,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a101ba-f47a-753f-97d2-24fa757d0cd4","at lederen tilbyder et bestemt antal ekstra påmindelser",{"id":69,"optionText":70,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a101ba-f47a-7583-97d2-24fa766f9bce","at den uforsigtige praksis skal ophøre",{"id":72,"sentenceTemplate":73,"displayOrder":74,"explanation":75,"exampleSentence":76,"blanks":77},"01a101ba-f47a-77f7-97d2-24fa7add6a6c","En tekniker, som ikke kender bygningens installationer, spørger: »Kan anlægget overhovedet køre på nødstrøm? Jeg har brug for et ja eller nej, før jeg vælger testen.« Her er spørgsmålet __1__.",3,"Teknikeren mangler en oplysning, som skal styre det næste valg. »Overhovedet« kan markere tvivl, men gør ikke i sig selv spørgsmålet retorisk eller svaret negativt.","Før hun bestilte transport, spurgte arrangøren: »Er der da plads til kørestole i bussen? Det fremgår ikke af hjemmesiden.«",[78],{"id":79,"blankNumber":21,"options":80},"01a101ba-f47a-7787-97d2-24fa79e91f51",[81,84,87],{"id":82,"optionText":83,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a101ba-f47a-76bf-97d2-24fa7831e501","en fastslåelse af, at nødstrøm ikke kan bruges",{"id":85,"optionText":86,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"01a101ba-f47a-7703-97d2-24fa78b14ece","en oprigtig forespørgsel trods ordet overhovedet",{"id":88,"optionText":89,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a101ba-f47a-7747-97d2-24fa78e9a5bd","en bebrejdelse for allerede at have udført testen",{"id":91,"sentenceTemplate":92,"displayOrder":93,"explanation":94,"exampleSentence":95,"blanks":96},"01a101ba-f47a-79bb-97d2-24fa7cf3c23d","Under en telefonsamtale knitrer forbindelsen, netop som en leveringsdag bliver nævnt. Kunden spørger: »På torsdag? Lyden forsvandt lige; var det den dag, du sagde?« Gentagelsen bruges til __1__.",4,"Den dårlige forbindelse og den udtrykkelige henvisning til lyden viser et behov for hørebekræftelse. Fragmentet fokuserer dagen; gentagelsen og spørgsmålstegnet beviser ikke kritik.","»Ved bagindgangen? Jeg hørte ikke det sidste på grund af trafikken«, sagde gæsten.",[97],{"id":98,"blankNumber":21,"options":99},"01a101ba-f47a-794b-97d2-24fa7c38493f",[100,103,106],{"id":101,"optionText":102,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a101ba-f47a-7883-97d2-24fa7ade14fc","at kontrollere, om dagen blev hørt rigtigt",{"id":104,"optionText":105,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a101ba-f47a-78c7-97d2-24fa7b717ed6","at afvise torsdag som en urimelig leveringsdag",{"id":107,"optionText":108,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a101ba-f47a-790b-97d2-24fa7c07c4bf","at bebrejde leverandøren et brudt løfte",{"id":110,"sentenceTemplate":111,"displayOrder":112,"explanation":113,"exampleSentence":114,"blanks":115},"01a101ba-f47a-7b8f-97d2-24fa7f7ae77e","»Kontoret lukker i næste uge«, meddeler direktøren. En ansat svarer: »Kontoret lukker hvornår? Vi fik i går skriftligt lovning på tre måneders varsel.« Svaret er bedst forstået som __1__.",5,"Ekkoet bevarer fremsættende ordstilling med »hvornår« på tidsleddets plads. Henvisningen til det skriftlige løfte gør tidspunktet til genstand for en indvending; formen er ikke blot et løsrevet informationsspørgsmål.","»Du har givet hvem adgang? Vi aftalte jo, at kun revisoren måtte se mappen.«",[116],{"id":117,"blankNumber":21,"options":118},"01a101ba-f47a-7b1b-97d2-24fa7f1f601b",[119,122,125],{"id":120,"optionText":121,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a101ba-f47a-7a43-97d2-24fa7d460fc1","et neutralt spørgsmål uden forbindelse til direktørens ord",{"id":123,"optionText":124,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a101ba-f47a-7a87-97d2-24fa7d6a3650","en tilslutning til lukningen uden indvending mod varslet",{"id":126,"optionText":127,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a101ba-f47a-7adb-97d2-24fa7e4cdef9","et ekko, der anfægter tidspunktet i lyset af det tidligere løfte",{"id":129,"sentenceTemplate":130,"displayOrder":131,"explanation":132,"exampleSentence":133,"blanks":134},"01a101ba-f47a-7d4f-97d2-24fa82651b4f","Chefen kalder en ordning med flere ulønnede vagter for fleksibilitet. En medarbejder svarer: »Fleksibilitet, siger du. Vi kan hverken vælge vagterne eller bytte dem.« Medarbejderen anfægter især __1__.",6,"»Siger du« tilskriver betegnelsen chefen, mens fortsættelsen begrunder afstand til den. Medarbejderen bestrider ordvalgets rimelighed, ikke at vagterne findes eller at ordet blev sagt.","»En genvej, kalder de det. Ruten er både længere og langsommere end den gamle.«",[135],{"id":136,"blankNumber":21,"options":137},"01a101ba-f47a-7cdf-97d2-24fa816b4a12",[138,141,144],{"id":139,"optionText":140,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a101ba-f47a-7c17-97d2-24fa7f890b42","om ordningen faktisk indeholder vagter",{"id":142,"optionText":143,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"01a101ba-f47a-7c5b-97d2-24fa8002854d","om chefens betegnelse er rimelig",{"id":145,"optionText":146,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a101ba-f47a-7c9f-97d2-24fa8091b66a","om chefen overhovedet brugte ordet fleksibilitet",{"id":148,"sentenceTemplate":149,"displayOrder":150,"explanation":151,"exampleSentence":152,"blanks":153},"01a101ba-f47a-7f0f-97d2-24fa84137bb5","»Alle har godkendt den nye vagtplan«, siger koordinatoren. En kollega svarer: »Har alle godkendt den? To af os har sendt skriftlige indsigelser.« Ekkoet retter sig mod __1__.",7,"Den almindelige spørgeform gentager indhold fra den foregående ytring og har derfor ekkofunktion. De skriftlige indsigelser er et modbevis mod »alle«, ikke en indvending mod betegnelsen vagtplan.","»Er salen tom? Rengøringsholdet arbejder derinde endnu«, svarede vagten.",[154],{"id":155,"blankNumber":21,"options":156},"01a101ba-f47a-7e9f-97d2-24fa83e8db7b",[157,160,163],{"id":158,"optionText":159,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a101ba-f47a-7dd7-97d2-24fa8271ae98","sandheden af påstanden om enstemmig godkendelse",{"id":161,"optionText":162,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a101ba-f47a-7e1b-97d2-24fa8291ebaa","betydningen af ordet vagtplan som fagudtryk",{"id":164,"optionText":165,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a101ba-f47a-7e5f-97d2-24fa838aac56","behovet for at få koordinatorens sætning gentaget på grund af støj",{"id":167,"sentenceTemplate":168,"displayOrder":169,"explanation":170,"exampleSentence":171,"blanks":172},"01a101ba-f47b-7136-b267-bd33c1877aef","En beskedtråd indeholder kun: »Jeg har fået stillingen.« — »Virkelig?« Der er ingen oplysninger om forholdet mellem personerne eller om den videre samtale. Svaret giver grundlag for __1__.",8,"Det korte svar kan udtrykke forskellige reaktioner. Uden fortsættelse eller anden kontekst kan hverken mistro eller glæde fastslås; spørgsmålstegnet giver ikke den manglende betydning.","Efter beskeden »Vi flytter til øen« kan svaret »Til øen?« ikke alene afgøre, om modtageren er begejstret eller betænkelig.",[173],{"id":174,"blankNumber":21,"options":175},"01a101ba-f47b-70c6-b267-bd33c177d032",[176,179,182],{"id":177,"optionText":178,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a101ba-f47a-7f97-97d2-24fa84ea0a2b","en sikker konklusion om, at afsenderen mener, at ansættelsen er opdigtet",{"id":180,"optionText":181,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a101ba-f47b-703a-b267-bd33c0085b6f","en sikker konklusion om, at afsenderen glæder sig uden at tvivle",{"id":183,"optionText":184,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a101ba-f47b-7086-b267-bd33c0e8873f","flere mulige læsninger, blandt andet overraskelse og skepsis",{"id":186,"sentenceTemplate":187,"displayOrder":188,"explanation":189,"exampleSentence":190,"blanks":191},"01a101ba-f47b-7306-b267-bd33c40ab2f0","En politiker siger: »Hvem ønsker ikke tryggere gader? Derfor bør alle støtte netop vores overvågningsplan.« En tilhører svarer: »Målet deler jeg, men I har ikke vist, at planen virker.« Tilhøreren __1__.",9,"Det retoriske spørgsmål søger bred værdienighed og bruger den som støtte for en bestemt løsning. Tilhøreren skelner mellem målet og den ubeviste antagelse om planens virkning.","»Selvfølgelig ønsker vi renere vand; det viser bare ikke, at jeres forslag er den bedste løsning«, indvendte borgeren.",[192],{"id":193,"blankNumber":21,"options":194},"01a101ba-f47b-7286-b267-bd33c3c77f42",[195,198,201],{"id":196,"optionText":197,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a101ba-f47b-71be-b267-bd33c1de5e25","afviser ønsket om tryghed for at kunne kritisere planen",{"id":199,"optionText":200,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"01a101ba-f47b-7202-b267-bd33c23f08b5","accepterer værdien, men afviser, at den alene begrunder den konkrete plan",{"id":202,"optionText":203,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a101ba-f47b-7246-b267-bd33c3217ea0","bekræfter, at enighed om målet også beviser planens virkning",{"id":205,"sentenceTemplate":206,"displayOrder":207,"explanation":208,"exampleSentence":209,"blanks":210},"01a101ba-f47b-752e-b267-bd33c7627ca2","En faglig vejleder vil erstatte kommentaren »Hvem kan tage den analyse alvorligt?« med et spørgsmål, der åbent inviterer forfatteren til at redegøre for sit arbejde uden på forhånd at afvise det. Vejlederen vælger: »__1__«",10,"Spørgsmålet om overvejelser efterspørger en redegørelse uden at fastslå en negativ vurdering. De andre muligheder indbygger netop den afvisning, som vejlederen vil undgå, og kan virke affærdigende.","På seminaret spurgte opponenten: »Hvordan har du undersøgt, om resultatet også gælder for mindre virksomheder?«",[211],{"id":212,"blankNumber":21,"options":213},"01a101ba-f47b-74be-b267-bd33c6c2b3e8",[214,217,220],{"id":215,"optionText":216,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a101ba-f47b-73f2-b267-bd33c410b8de","Hvilke overvejelser lå bag dit valg af metode?",{"id":218,"optionText":219,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a101ba-f47b-743a-b267-bd33c4fc558d","Hvordan skulle nogen dog kunne bruge så mangelfuld en metode?",{"id":221,"optionText":222,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a101ba-f47b-747a-b267-bd33c5d16f98","Er det ikke indlysende, at metoden gør analysen værdiløs?",{"id":224,"sentenceTemplate":225,"displayOrder":226,"explanation":227,"exampleSentence":228,"blanks":229},"01a101ba-f47b-76ee-b267-bd33c965525e","»Vi har intet valg«, siger lederen om at aflyse kurset. En kollega svarer: »Intet valg? Hvad med at flytte det til efteråret? Den mulighed har vi jo allerede fået tilbudt.« Kollegaens svar __1__.",11,"Fragmentet »Intet valg?« gør lederens formulering til vurderingsgenstand. Spørgsmålet om efteråret fremfører en allerede kendt mulighed som modargument. Ekko og argumenterende spørgsmål kan således indgå i samme svar uden nødvendig ironi.","»For sent? Fristen er først på fredag, så hvorfor skulle vi opgive ansøgningen nu?«",[230],{"id":231,"blankNumber":21,"options":232},"01a101ba-f47b-767e-b267-bd33c95d2b91",[233,236,239],{"id":234,"optionText":235,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a101ba-f47b-75b6-b267-bd33c78f6243","beder alene om en gentagelse af noget, kollegaen ikke har hørt",{"id":237,"optionText":238,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a101ba-f47b-75fe-b267-bd33c85246b6","overtager lederens præmis og støtter aflysningen som eneste mulighed",{"id":240,"optionText":241,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a101ba-f47b-763e-b267-bd33c8a68ed7","gentager lederens ord og bruger et spørgsmål til at anfægte præmissen","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_27e7284d-4b04-48c1-9ba5-3993a54ed5bb_hero.webp?v=1791030391",{"title":244,"slug":245,"language":246,"level":247},"Underforstået betydning i retoriske spørgsmål og ekkoer","underforstaet-betydning-i-retoriske-sporgsmal-og-ekkoer","da","C2"]