[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-01a12b61-a23c-7892-bf67-383999991199":3,"grammar-exercise-lesson-01a12b61-89f9-7c99-a449-b43641a7cef4":97},{"id":4,"grammarPage":5,"title":6,"instructions":7,"seoTitle":8,"seoDescription":9,"displayOrder":10,"type":11,"questions":12,"ogImageUrl":96},"01a12b61-a23c-7892-bf67-383999991199","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a12b61-89f9-7c99-a449-b43641a7cef4","Γενική πληθυντικού: τύποι και τόνος","Πάτησε κάθε κάρτα και μετά τη στήλη όπου ανήκει.","Γενική πληθυντικού: ταξινόμηση τύπων και τόνου","Ταξινόμησε τύπους της γενικής πληθυντικού με βάση τον τόνο και την κατάληξη, σε τέσσερις πίνακες με λέξεις για πρόσωπα, σχολεία και καθημερινά αντικείμενα.",5,"word_sort",[13,32,54,77],{"id":14,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":16,"explanation":17,"blanks":18,"payload":19},"01a12b61-a23c-79d2-bf67-38399a0cc02c","Ταξινόμησε τους τύπους για πρόσωπα ανάλογα με το αν τονίζονται στην τελευταία συλλαβή ή όχι.",0,"Στη γενική πληθυντικού μαθαίνουμε ολόκληρο τον τύπο μαζί με τον τόνο. Η κατάληξη -ων δεν είναι πάντα τονισμένη: συγκρίνουμε μαθητών και φίλων. Παράδειγμα: Το λεωφορείο των δασκάλων έφτασε νωρίς.",[],{"items":20,"categories":31},[21,24,26,29],{"text":22,"category":23},"των φίλων","Τόνος πριν από την τελευταία",{"text":25,"category":23},"των ανθρώπων",{"text":27,"category":28},"των μαθητών","Τόνος στην τελευταία συλλαβή",{"text":30,"category":28},"των γυναικών",[28,23],{"id":33,"sentenceTemplate":34,"displayOrder":35,"explanation":36,"blanks":37,"payload":38},"01a12b61-a23c-7a22-bf67-38399a5183f3","Βάλε τα ουδέτερα ουσιαστικά στη σωστή στήλη σύμφωνα με τη θέση του τόνου στη γενική πληθυντικού.",1,"Τα παιδιών, κλειδιών και σπιτιών τονίζονται στο τέλος. Στα βιβλίων, σχολείων και ονομάτων ο τόνος βρίσκεται στην προτελευταία συλλαβή. Δεν αρκεί να προσθέσουμε -ων στον αρχικό τύπο. Παράδειγμα: Σημείωσα σε έναν χάρτη τις διευθύνσεις των σχολείων.",[],{"items":39,"categories":53},[40,42,44,46,49,51],{"text":41,"category":28},"των παιδιών",{"text":43,"category":28},"των κλειδιών",{"text":45,"category":28},"των σπιτιών",{"text":47,"category":48},"των βιβλίων","Τόνος στην προτελευταία συλλαβή",{"text":50,"category":48},"των σχολείων",{"text":52,"category":48},"των ονομάτων",[48,28],{"id":55,"sentenceTemplate":56,"displayOrder":57,"explanation":58,"blanks":59,"payload":60},"01a12b61-a23c-7a5e-bf67-38399b15ad6b","Σύγκρινε κάθε αρχικό τύπο με τη γενική πληθυντικού. Ο τόνος μένει στην ίδια συλλαβή της λέξης ή μετακινείται;",2,"Στα φίλος–φίλων, βιβλίο–βιβλίων και σχολείο–σχολείων τονίζεται η ίδια συλλαβή της λέξης. Στα άνθρωπος–ανθρώπων, δάσκαλος–δασκάλων και μάθημα–μαθημάτων ο τόνος μετακινείται προς το τέλος. Παράδειγμα: Μετά το τέλος των μαθημάτων πήγαμε βόλτα.",[],{"items":61,"categories":76},[62,65,67,69,72,74],{"text":63,"category":64},"άνθρωπος → ανθρώπων","Ο τόνος μετακινείται",{"text":66,"category":64},"δάσκαλος → δασκάλων",{"text":68,"category":64},"μάθημα → μαθημάτων",{"text":70,"category":71},"φίλος → φίλων","Ο τόνος μένει στην ίδια συλλαβή",{"text":73,"category":71},"βιβλίο → βιβλίων",{"text":75,"category":71},"σχολείο → σχολείων",[71,64],{"id":78,"sentenceTemplate":79,"displayOrder":80,"explanation":81,"blanks":82,"payload":83},"01a12b61-a23c-7a92-bf67-38399bcd86ca","Σκέψου τη γενική πληθυντικού κάθε ουσιαστικού και ταξινόμησε τις κάρτες σύμφωνα με το τέλος του νέου τύπου.",3,"Στους διδαγμένους τύπους, παιδί και κλειδί δίνουν παιδιών και κλειδιών. Τα ουσιαστικά όνομα και μάθημα σχηματίζουν ονομάτων και μαθημάτων, με το τμήμα -μάτων. Παράδειγμα: Στον πίνακα βλέπω έναν κατάλογο των ονομάτων.",[],{"items":84,"categories":95},[85,88,90,93],{"text":86,"category":87},"το παιδί","Γενική πληθυντικού σε -ιών",{"text":89,"category":87},"το κλειδί",{"text":91,"category":92},"το όνομα","Γενική πληθυντικού σε -μάτων",{"text":94,"category":92},"το μάθημα",[92,87],"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_fe69cca7-b85e-431c-8c07-2ab040efa83d_hero.webp?v=1791729181",{"title":98,"slug":99,"language":100,"level":101},"Η γενική πληθυντικού των συχνών ουσιαστικών","i-geniki-plithyntikoy-ton-sychnon-oysiastikon","el","A2"]