[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-01a12b61-b85f-7499-84af-1b312292a468":3,"grammar-exercise-lesson-01a12b61-8ba5-7999-93f0-9cbc0821e1ff":201},{"id":4,"grammarPage":5,"title":6,"instructions":7,"seoTitle":8,"seoDescription":9,"displayOrder":10,"type":11,"questions":12,"ogImageUrl":200},"01a12b61-b85f-7499-84af-1b312292a468","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a12b61-8ba5-7999-93f0-9cbc0821e1ff","Ένα ή πολλά στην πρόταση","Βάλε τις κάρτες στη σειρά για να σχηματίσεις μία πρόταση. Υπάρχει μία περιττή κάρτα σε κάθε ερώτηση.","Ουδέτερα σε -μα: προτάσεις στον πληθυντικό","Ασκήσεις με κάρτες λέξεων για τα ουδέτερα σε -μα και τον πληθυντικό τους, με προτάσεις για γράμματα, μαθήματα, χρώματα και καθημερινά μικρά προβλήματα.",2,"sentence_builder",[13,36,53,70,88,106,125,143,162,181],{"id":14,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":16,"explanation":17,"exampleSentence":18,"blanks":19},"01a12b61-b85f-76b1-84af-1b312501df9a","Σχημάτισε την πρόταση: __1__",0,"Το γράμματα είναι ουδέτερο πληθυντικού και χρειάζεται το άρθρο τα. Το τους δεν συμφωνεί με το ουσιαστικό. Το άρθρο μπαίνει πριν από το ουσιαστικό.","Το παιδί μάζεψε τα φύλλα.",[20],{"id":21,"blankNumber":22,"options":23,"tiles":32},"01a12b61-b85f-7661-84af-1b3124520fb5",1,[24,28],{"id":25,"optionText":26,"isCorrect":27,"displayOrder":16},"01a12b61-b85f-75ed-84af-1b31236e7dbf","τους",false,{"id":29,"optionText":30,"isCorrect":31,"displayOrder":22},"01a12b61-b85f-7635-84af-1b3124054096","Άνοιξα τα γράμματα.",true,[33,34,35],"Άνοιξα","τα","γράμματα.",{"id":37,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":22,"explanation":38,"exampleSentence":39,"blanks":40},"01a12b61-b85f-7785-84af-1b3127820232","Μετά το τα χρειάζεται ο πληθυντικός χρώματα: προσθέτουμε -τα στο χρώμα, όχι άλλο ένα α. Το τα προηγείται του ουσιαστικού.","Στον τοίχο βλέπουμε πολλά χρώματα.",[41],{"id":42,"blankNumber":22,"options":43,"tiles":50},"01a12b61-b85f-7751-84af-1b31277bc42b",[44,47],{"id":45,"optionText":46,"isCorrect":31,"displayOrder":16},"01a12b61-b85f-7709-84af-1b3125bc0f92","Συγκρίνω τα χρώματα.",{"id":48,"optionText":49,"isCorrect":27,"displayOrder":22},"01a12b61-b85f-7731-84af-1b3126a64348","χρώμαα.",[51,34,52],"Συγκρίνω","χρώματα.",{"id":54,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":10,"explanation":55,"exampleSentence":56,"blanks":57},"01a12b61-b85f-7841-84af-1b31293f42a7","Το αντικείμενο σχηματίζεται με τα + μαθήματα. Στον πληθυντικό ο τόνος μετακινείται: μάθημα → μαθήματα, όχι μάθηματα.","Τα μαθήματα τελειώνουν τον Ιούνιο.",[58],{"id":59,"blankNumber":22,"options":60,"tiles":67},"01a12b61-b85f-780d-84af-1b3128615fd7",[61,64],{"id":62,"optionText":63,"isCorrect":27,"displayOrder":16},"01a12b61-b85f-77c9-84af-1b3127e3db1d","μάθηματα.",{"id":65,"optionText":66,"isCorrect":31,"displayOrder":22},"01a12b61-b85f-77ed-84af-1b31285f7177","Ακύρωσα τα μαθήματα.",[68,34,69],"Ακύρωσα","μαθήματα.",{"id":71,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":72,"explanation":73,"exampleSentence":74,"blanks":75},"01a12b61-b85f-790d-84af-1b312b69025d",3,"Το τα μπαίνει πριν από το ουσιαστικό στον πληθυντικό. Το όνομα γίνεται ονόματα, με τον τόνο στο νό, όχι όνοματα.","Στο κουτί υπάρχουν καρτέλες με ονόματα.",[76],{"id":77,"blankNumber":22,"options":78,"tiles":85},"01a12b61-b85f-78d9-84af-1b312ab6fd4a",[79,82],{"id":80,"optionText":81,"isCorrect":31,"displayOrder":16},"01a12b61-b85f-7891-84af-1b312964388c","Σημείωσα τα ονόματα.",{"id":83,"optionText":84,"isCorrect":27,"displayOrder":22},"01a12b61-b85f-78b9-84af-1b312a27907e","όνοματα.",[86,34,87],"Σημείωσα","ονόματα.",{"id":89,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":90,"explanation":91,"exampleSentence":92,"blanks":93},"01a12b61-b85f-79c1-84af-1b312db9ab4e",4,"Το ουδέτερο αντικείμενο έχει τη σειρά τα προβλήματα. Ο σωστός πληθυντικός του πρόβλημα είναι προβλήματα, όχι πρόβληματα.","Υπάρχουν προβλήματα με τη θέρμανση.",[94],{"id":95,"blankNumber":22,"options":96,"tiles":103},"01a12b61-b85f-7991-84af-1b312cc7a567",[97,100],{"id":98,"optionText":99,"isCorrect":27,"displayOrder":16},"01a12b61-b85f-794d-84af-1b312c0a7154","πρόβληματα.",{"id":101,"optionText":102,"isCorrect":31,"displayOrder":22},"01a12b61-b85f-7971-84af-1b312ca68f2c","Εντόπισα τα προβλήματα.",[104,34,105],"Εντόπισα","προβλήματα.",{"id":107,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":108,"explanation":109,"exampleSentence":110,"blanks":111},"01a12b61-b85f-7a71-84af-1b3130150ed9",5,"Το Τα γράμματα είναι υποκείμενο στον πληθυντικό και συνδέεται με το έφτασαν. Το έφτασε είναι ενικός και δεν συμφωνεί με το υποκείμενο.","Το γράμμα χάθηκε.",[112],{"id":113,"blankNumber":22,"options":114,"tiles":121},"01a12b61-b85f-7a41-84af-1b312f76c83a",[115,118],{"id":116,"optionText":117,"isCorrect":31,"displayOrder":16},"01a12b61-b85f-7a01-84af-1b312e93d048","Τα γράμματα έφτασαν.",{"id":119,"optionText":120,"isCorrect":27,"displayOrder":22},"01a12b61-b85f-7a21-84af-1b312f58f3b5","έφτασε.",[122,123,124],"Τα","γράμματα","έφτασαν.",{"id":126,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":127,"explanation":128,"exampleSentence":129,"blanks":130},"01a12b61-b85f-7b21-84af-1b313263c2db",6,"Το άρθρο Τα προηγείται του μαθήματα. Αυτό το υποκείμενο είναι πληθυντικός, άρα χρειάζεται συνεχίζονται και όχι συνεχίζεται.","Το μάθημα αρχίζει.",[131],{"id":132,"blankNumber":22,"options":133,"tiles":140},"01a12b61-b85f-7aed-84af-1b3131d1d0b5",[134,137],{"id":135,"optionText":136,"isCorrect":27,"displayOrder":16},"01a12b61-b85f-7ab1-84af-1b313087143d","συνεχίζεται.",{"id":138,"optionText":139,"isCorrect":31,"displayOrder":22},"01a12b61-b85f-7ad1-84af-1b3131103c0a","Τα μαθήματα συνεχίζονται.",[122,141,142],"μαθήματα","συνεχίζονται.",{"id":144,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":145,"explanation":146,"exampleSentence":147,"blanks":148},"01a12b61-b85f-7bd5-84af-1b313431efbd",7,"Μετά το υποκείμενο Τα χρώματα, το είναι συνδέει το ουσιαστικό με το επίθετο απαλά. Χρειάζεται ουδέτερο πληθυντικού, όχι το θηλυκό απαλές.","Το χρώμα φαίνεται έντονο.",[149],{"id":150,"blankNumber":22,"options":151,"tiles":158},"01a12b61-b85f-7ba5-84af-1b3133f16178",[152,155],{"id":153,"optionText":154,"isCorrect":31,"displayOrder":16},"01a12b61-b85f-7b61-84af-1b3132e0fd54","Τα χρώματα είναι απαλά.",{"id":156,"optionText":157,"isCorrect":27,"displayOrder":22},"01a12b61-b85f-7b85-84af-1b31333649b0","απαλές.",[122,159,160,161],"χρώματα","είναι","απαλά.",{"id":163,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":164,"explanation":165,"exampleSentence":166,"blanks":167},"01a12b61-b85f-7ce9-84af-1b31363309b5",8,"Το φαίνονται συνδέει το υποκείμενο Τα προβλήματα με το σοβαρά. Το επίθετο πρέπει να είναι ουδέτερο πληθυντικού· το σοβαρό είναι ενικός.","Αυτό το πρόβλημα είναι δύσκολο.",[168],{"id":169,"blankNumber":22,"options":170,"tiles":177},"01a12b61-b85f-7c79-84af-1b3135fc9377",[171,174],{"id":172,"optionText":173,"isCorrect":27,"displayOrder":16},"01a12b61-b85f-7c15-84af-1b3134c3a62c","σοβαρό.",{"id":175,"optionText":176,"isCorrect":31,"displayOrder":22},"01a12b61-b85f-7c45-84af-1b3135058525","Τα προβλήματα φαίνονται σοβαρά.",[122,178,179,180],"προβλήματα","φαίνονται","σοβαρά.",{"id":182,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":183,"explanation":184,"exampleSentence":185,"blanks":186},"01a12b61-b85f-7e4d-84af-1b31394d644b",9,"Το γράμμα είναι ουδέτερο ενικού. Το είναι το συνδέει με το μεγάλο, επίσης ουδέτερο ενικού. Το μεγάλα δεν συμφωνεί στον αριθμό.","Τα γράμματα φαίνονται μικρά.",[187],{"id":188,"blankNumber":22,"options":189,"tiles":196},"01a12b61-b85f-7de9-84af-1b313888eaa3",[190,193],{"id":191,"optionText":192,"isCorrect":31,"displayOrder":16},"01a12b61-b85f-7d65-84af-1b31373134fe","Το γράμμα είναι μεγάλο.",{"id":194,"optionText":195,"isCorrect":27,"displayOrder":22},"01a12b61-b85f-7da9-84af-1b3137e3c0ee","μεγάλα.",[197,198,160,199],"Το","γράμμα","μεγάλο.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_f6e47d51-558e-4fca-8d76-11c64798ca41_hero.webp?v=1791729186",{"title":202,"slug":203,"language":204,"level":205},"Ουδέτερα σε -μα και ο πληθυντικός τους","oydetera-se-ma-kai-o-plithyntikos-toys","el","A2"]