[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-01a12b61-b88e-76c1-a1af-833f92f0abd4":3,"grammar-exercise-lesson-01a12b61-8ba5-7999-93f0-9cbc0821e1ff":158},{"id":4,"grammarPage":5,"title":6,"instructions":7,"seoTitle":8,"seoDescription":9,"displayOrder":10,"type":11,"questions":12,"ogImageUrl":157},"01a12b61-b88e-76c1-a1af-833f92f0abd4","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a12b61-8ba5-7999-93f0-9cbc0821e1ff","Ουδέτερα σε -μα: βρίσκω τη σωστή γενική","Εντόπισε τη μία λανθασμένη λέξη σε κάθε πρόταση. Πάτησέ την και επίλεξε τη διόρθωσή της.","Γενική ουδετέρων σε -μα: εντόπισε το λάθος","Εντόπισε και διόρθωσε λάθη στη γενική των ουδετέρων σε -μα, σε σύντομες προτάσεις για τη διάρκεια μαθημάτων, παλιά γράμματα, ξένα ονόματα και χρώματα.",5,"find_and_fix",[13,33,52,69,88,104,121,140],{"id":14,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":16,"explanation":17,"exampleSentence":18,"blanks":19,"payload":20},"01a12b61-b88e-78b5-a1af-833f930d3f0d","Η διάρκεια του πρωινού μάθημα είναι μικρή.",0,"Το «του πρωινού» απαιτεί γενική ενικού: μαθήματος. Το «μαθημάτων» είναι πληθυντικός και δεν συμφωνεί με αυτές τις λέξεις. Παράδειγμα: Περιμένουμε την έναρξη του μαθήματος.","Η διάρκεια του πρωινού μαθήματος είναι μικρή.",[],{"words":21,"correct":29,"wrongIndex":30,"corrections":31},[22,23,24,25,26,27,28],"Η","διάρκεια","του","πρωινού","μάθημα","είναι","μικρή.","μαθήματος",4,[29,32],"μαθημάτων",{"id":34,"sentenceTemplate":35,"displayOrder":36,"explanation":37,"exampleSentence":38,"blanks":39,"payload":40},"01a12b61-b88e-7921-a1af-833f937b6da4","Δεν θυμάμαι την αρχή του παλιού γράμματα.",1,"Με το «του παλιού» χρειάζεται γενική ενικού: γράμματος. Ο τόνος μένει στην πρώτη συλλαβή. Το «γραμμάτων» είναι γενική πληθυντικού. Παράδειγμα: Η τελευταία λέξη του γράμματος λείπει.","Δεν θυμάμαι την αρχή του παλιού γράμματος.",[],{"words":41,"correct":48,"wrongIndex":49,"corrections":50},[42,43,44,45,24,46,47],"Δεν","θυμάμαι","την","αρχή","παλιού","γράμματα.","γράμματος.",6,[51,48],"γραμμάτων.",{"id":53,"sentenceTemplate":54,"displayOrder":55,"explanation":56,"exampleSentence":57,"blanks":58,"payload":59},"01a12b61-b88e-7971-a1af-833f942da81a","Ζήτησα την αλλαγή του λανθασμένου ονόματα χθες.",2,"Το «του λανθασμένου» προσδιορίζει ένα όνομα στη γενική: ονόματος. Το «ονομάτων» θα απαιτούσε πληθυντικό και στο άρθρο και στο επίθετο. Παράδειγμα: Ξέρεις τη σημασία αυτού του ονόματος;","Ζήτησα την αλλαγή του λανθασμένου ονόματος χθες.",[],{"words":60,"correct":66,"wrongIndex":10,"corrections":67},[61,44,62,24,63,64,65],"Ζήτησα","αλλαγή","λανθασμένου","ονόματα","χθες.","ονόματος",[66,68],"ονομάτων",{"id":70,"sentenceTemplate":71,"displayOrder":72,"explanation":73,"exampleSentence":74,"blanks":75,"payload":76},"01a12b61-b88e-79bd-a1af-833f94567b5a","Για τη λύση του δύσκολου προβλήματα χρειάζεται χρόνος.",3,"Το «του δύσκολου» απαιτεί γενική ενικού, άρα «προβλήματος». Η γενική πληθυντικού «προβλημάτων» δεν συμφωνεί με το άρθρο και το επίθετο. Παράδειγμα: Κατάλαβα την περιγραφή του προβλήματος.","Για τη λύση του δύσκολου προβλήματος χρειάζεται χρόνος.",[],{"words":77,"correct":85,"wrongIndex":10,"corrections":86},[78,79,80,24,81,82,83,84],"Για","τη","λύση","δύσκολου","προβλήματα","χρειάζεται","χρόνος.","προβλήματος",[87,85],"προβλημάτων",{"id":89,"sentenceTemplate":90,"displayOrder":30,"explanation":91,"exampleSentence":92,"blanks":93,"payload":94},"01a12b61-b88e-7a05-a1af-833f9533aac9","Η μυρωδιά των καινούριων χρώμα είναι έντονη.","Το «των καινούριων» απαιτεί γενική πληθυντικού: χρωμάτων, με τόνο στο -μά-. Το «χρώματος» είναι ενικός. Παράδειγμα: Κλείσε τα κουτιά των χρωμάτων.","Η μυρωδιά των καινούριων χρωμάτων είναι έντονη.",[],{"words":95,"correct":101,"wrongIndex":30,"corrections":102},[22,96,97,98,99,27,100],"μυρωδιά","των","καινούριων","χρώμα","έντονη.","χρωμάτων",[103,101],"χρώματος",{"id":105,"sentenceTemplate":106,"displayOrder":10,"explanation":107,"exampleSentence":108,"blanks":109,"payload":110},"01a12b61-b88e-7a49-a1af-833f95639987","Συζητήσαμε για τις δυσκολίες των βραδινών μαθήματα.","Με το «των βραδινών» χρησιμοποιούμε γενική πληθυντικού: μαθημάτων. Η κατάληξη -μάτων τονίζεται στο -μά-. Το «μαθήματος» είναι γενική ενικού. Παράδειγμα: Άλλαξε το πρόγραμμα των μαθημάτων.","Συζητήσαμε για τις δυσκολίες των βραδινών μαθημάτων.",[],{"words":111,"correct":118,"wrongIndex":49,"corrections":119},[112,113,114,115,97,116,117],"Συζητήσαμε","για","τις","δυσκολίες","βραδινών","μαθήματα.","μαθημάτων.",[118,120],"μαθήματος.",{"id":122,"sentenceTemplate":123,"displayOrder":49,"explanation":124,"exampleSentence":125,"blanks":126,"payload":127},"01a12b61-b88e-7a8d-a1af-833f95fa5a1e","Στον φάκελο λείπουν οι μεταφράσεις των ξένων ονόματα.","Το «των ξένων» απαιτεί γενική πληθυντικού: ονομάτων. Ο τόνος βρίσκεται στο -μά-, ενώ το «ονόματος» είναι ενικός. Παράδειγμα: Η προφορά των ονομάτων είναι εύκολη.","Στον φάκελο λείπουν οι μεταφράσεις των ξένων ονομάτων.",[],{"words":128,"correct":136,"wrongIndex":137,"corrections":138},[129,130,131,132,133,97,134,135],"Στον","φάκελο","λείπουν","οι","μεταφράσεις","ξένων","ονόματα.","ονομάτων.",7,[139,136],"ονόματος.",{"id":141,"sentenceTemplate":142,"displayOrder":137,"explanation":143,"exampleSentence":144,"blanks":145,"payload":146},"01a12b61-b88e-7ad1-a1af-833f968504a3","Των παλιών γράμμα κράτησα μόνο τις φωτογραφίες.","Το «των παλιών» απαιτεί γενική πληθυντικού, ακόμη και στην αρχή της πρότασης: γραμμάτων. Το «γράμματος» είναι ενικός. Παράδειγμα: Έβαλα τις φωτογραφίες των γραμμάτων σε ένα άλμπουμ.","Των παλιών γραμμάτων κράτησα μόνο τις φωτογραφίες.",[],{"words":147,"correct":154,"wrongIndex":55,"corrections":155},[148,149,150,151,152,114,153],"Των","παλιών","γράμμα","κράτησα","μόνο","φωτογραφίες.","γραμμάτων",[154,156],"γράμματος","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_b6079eab-883e-4897-bd55-d0c71445152b_hero.webp?v=1791729186",{"title":159,"slug":160,"language":161,"level":162},"Ουδέτερα σε -μα και ο πληθυντικός τους","oydetera-se-ma-kai-o-plithyntikos-toys","el","A2"]