[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-01a12c71-0d5a-77be-98d1-f71598115443":3,"grammar-exercise-lesson-01a12c71-06aa-7b15-8b81-310923aee646":242},{"id":4,"grammarPage":5,"title":6,"instructions":7,"seoTitle":8,"seoDescription":9,"displayOrder":10,"type":11,"questions":12,"ogImageUrl":241},"01a12c71-0d5a-77be-98d1-f71598115443","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a12c71-06aa-7b15-8b81-310923aee646","Умова, наслідок і смисловий наголос","Обери відповідь відповідно до вказаного змісту й стилю. Розрізняй причину та наслідок і враховуй можливість різних прочитань.","Безсполучникові речення: тире і смислові зв’язки","Безсполучникові складні речення: вибір відповідей про умову, час, наслідок і протиставлення в розповідях про поїздки, домашні справи та спільну роботу.",1,"word_select",[13,35,53,70,89,108,127,146,165,184,203,222],{"id":14,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":16,"explanation":17,"exampleSentence":18,"blanks":19},"01a12c71-0d5a-7a36-98d1-f7159aa35220","Порада стосується можливої, а не запланованої дії: «Зміниш пароль — захистиш свій обліковий запис». Перша частина задає __1__.",0,"Можливість зміни пароля подано як умову захисту: «якщо зміниш». Контекст не визначає час запланованої дії й не розкриває зміст попереднього повідомлення.","Потренуєшся ще трохи — зможеш виконати цю вправу.",[20],{"id":21,"blankNumber":10,"options":22},"01a12c71-0d5a-79ee-98d1-f7159a4a7542",[23,27,30],{"id":24,"optionText":25,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a12c71-0d5a-7966-98d1-f71598cbd2c4","пояснення",false,{"id":28,"optionText":29,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a12c71-0d5a-79a2-98d1-f71599b3d6e9","протиставлення",{"id":31,"optionText":32,"isCorrect":33,"displayOrder":34},"01a12c71-0d5a-79ca-98d1-f71599d6c584","умову",true,2,{"id":36,"sentenceTemplate":37,"displayOrder":10,"explanation":38,"exampleSentence":39,"blanks":40},"01a12c71-0d5a-7b1a-98d1-f7159cb140be","«Щоранку потяг рушає — провідниця починає перевіряти квитки». Перша частина вказує, __1__.","Речення описує звичний порядок дій: коли потяг рушає, починається перевірка. Про вже завершену чи скасовану перевірку тут не йдеться.","Скінчиться вистава — зустрінемося біля гардероба.",[41],{"id":42,"blankNumber":10,"options":43},"01a12c71-0d5a-7ae6-98d1-f7159bf03a5d",[44,47,50],{"id":45,"optionText":46,"isCorrect":33,"displayOrder":16},"01a12c71-0d5a-7a86-98d1-f7159ad8e190","коли починається перевірка",{"id":48,"optionText":49,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a12c71-0d5a-7aaa-98d1-f7159af4e3d8","чому квитки вже перевірено",{"id":51,"optionText":52,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a12c71-0d5a-7aca-98d1-f7159bb90bb7","усупереч чому перевірку скасовано",{"id":54,"sentenceTemplate":55,"displayOrder":34,"explanation":56,"exampleSentence":57,"blanks":58},"01a12c71-0d5a-7c02-98d1-f7159ff6c581","«Трубу прорвало — підлогу залило водою». Друга частина називає __1__.","Спочатку названа причина — прорив труби, потім її результат — затоплення. Перед другою частиною можна вставити «тому».","Квитків не залишилося — довелося повернутися додому.",[59],{"id":60,"blankNumber":10,"options":61},"01a12c71-0d5a-7bba-98d1-f7159f721645",[62,65,68],{"id":63,"optionText":64,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a12c71-0d5a-7b5e-98d1-f7159d721b7e","причину",{"id":66,"optionText":67,"isCorrect":33,"displayOrder":10},"01a12c71-0d5a-7b7e-98d1-f7159dd4affa","наслідок",{"id":69,"optionText":32,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a12c71-0d5a-7b9a-98d1-f7159eb37295",{"id":71,"sentenceTemplate":72,"displayOrder":73,"explanation":74,"exampleSentence":75,"blanks":76},"01a12c71-0d5a-7cce-98d1-f715a301c7e5","«Я пропонував заощаджувати — брат наполягав на нових покупках». Який зв’язок між пропозиціями передає тире? __1__.",3,"Заощадження й нові покупки представлені як протилежні пропозиції. Можна вставити «але»; друга частина не називає причини чи умови першої пропозиції.","Ми чекали підтримки — сусіди лише скаржилися.",[77],{"id":78,"blankNumber":10,"options":79},"01a12c71-0d5a-7c9a-98d1-f715a24d9567",[80,83,86],{"id":81,"optionText":82,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a12c71-0d5a-7c42-98d1-f7159ff6de5a","Причину першої пропозиції",{"id":84,"optionText":85,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a12c71-0d5a-7c62-98d1-f715a0e35677","Умову здійснення першої пропозиції",{"id":87,"optionText":88,"isCorrect":33,"displayOrder":34},"01a12c71-0d5a-7c7e-98d1-f715a16f7fb1","Протиставлення",{"id":90,"sentenceTemplate":91,"displayOrder":92,"explanation":93,"exampleSentence":94,"blanks":95},"01a12c71-0d5a-7d9a-98d1-f715a4a06927","«Ще мить тому панувала тиша — раптом усі заговорили разом». Слова «ще мить тому» й «раптом» підкреслюють __1__.",4,"Раптовий перехід від тиші до загальної розмови — різка зміна. Друга частина не пояснює попередньої тиші й не встановлює умови.","Я спокійно читав — зненацька згасло світло.",[96],{"id":97,"blankNumber":10,"options":98},"01a12c71-0d5a-7d66-98d1-f715a4631400",[99,102,105],{"id":100,"optionText":101,"isCorrect":33,"displayOrder":16},"01a12c71-0d5a-7d0e-98d1-f715a34b41d9","різку зміну ситуації",{"id":103,"optionText":104,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a12c71-0d5a-7d2e-98d1-f715a34d82c1","пояснення причини тиші",{"id":106,"optionText":107,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a12c71-0d5a-7d4a-98d1-f715a411134f","умову майбутньої розмови",{"id":109,"sentenceTemplate":110,"displayOrder":111,"explanation":112,"exampleSentence":113,"blanks":114},"01a12c71-0d5a-7e66-98d1-f715a73472af","Без додаткової ситуації речення «Знайдеш вільну годину — зайдемо до галереї» допускає __1__.",5,"Можна розуміти «коли знайдеш» або «якщо знайдеш». Без контексту не слід оголошувати один із цих нормативних смислів єдиним.","Повернешся раніше — разом приготуємо вечерю.",[115],{"id":116,"blankNumber":10,"options":117},"01a12c71-0d5a-7e32-98d1-f715a64fad68",[118,121,124],{"id":119,"optionText":120,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a12c71-0d5a-7dd6-98d1-f715a4b037eb","лише часове прочитання",{"id":122,"optionText":123,"isCorrect":33,"displayOrder":10},"01a12c71-0d5a-7df6-98d1-f715a4d18cfa","і часове, і умовне прочитання",{"id":125,"optionText":126,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a12c71-0d5a-7e16-98d1-f715a55ad32d","лише умовне прочитання",{"id":128,"sentenceTemplate":129,"displayOrder":130,"explanation":131,"exampleSentence":132,"blanks":133},"01a12c71-0d5a-7f2e-98d1-f715aa9d6f2c","«Ми взяли ліхтарі: у будинку не було світла». Порядок змістових частин тут — __1__.",6,"Відсутність світла пояснює, чому взяли ліхтарі. Отже, спочатку подано рішення як результат, а після двокрапки — його причину.","Діти вдягли чоботи: надворі було багато калюж.",[134],{"id":135,"blankNumber":10,"options":136},"01a12c71-0d5a-7efa-98d1-f715a9d084eb",[137,140,143],{"id":138,"optionText":139,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a12c71-0d5a-7ea2-98d1-f715a7f1079c","причина → результат",{"id":141,"optionText":142,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a12c71-0d5a-7ec2-98d1-f715a8af6276","умова → можлива дія",{"id":144,"optionText":145,"isCorrect":33,"displayOrder":34},"01a12c71-0d5a-7ede-98d1-f715a95fc5b4","результат → причина",{"id":147,"sentenceTemplate":148,"displayOrder":149,"explanation":150,"exampleSentence":151,"blanks":152},"01a12c71-0d5b-7068-a0df-6fa93bc0b049","У повідомленні «Сервер перестав працювати — користувачі втратили доступ до сайту» друга частина називає __1__.",7,"Зупинка сервера спричинила втрату доступу, тому порядок — причина, потім результат. Друга частина називає результат; про відновлення роботи не йдеться.","Вітер зірвав кілька дротів — село залишилося без електрики.",[153],{"id":154,"blankNumber":10,"options":155},"01a12c71-0d5b-7034-a0df-6fa93ad31b3a",[156,159,162],{"id":157,"optionText":158,"isCorrect":33,"displayOrder":16},"01a12c71-0d5a-7f76-98d1-f715ab7562f2","наслідок зупинки сервера",{"id":160,"optionText":161,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a12c71-0d5a-7f96-98d1-f715ac6afd77","причину зупинки сервера",{"id":163,"optionText":164,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a12c71-0d5b-7010-a0df-6fa93ab3e673","умову відновлення роботи сервера",{"id":166,"sentenceTemplate":167,"displayOrder":168,"explanation":169,"exampleSentence":170,"blanks":171},"01a12c71-0d5b-7134-a0df-6fa93d4744ab","У нейтральному повідомленні друга частина має називати саме наслідок, а не причину: «Кран залишили відкритим __1__ вода перелилася через край ванни».",8,"Вода перелилася через залишений відкритим кран. Для заданої моделі «причина → наслідок» потрібне тире; двокрапка подавала б другу частину як причину або пояснення, а крапка з комою — як окреме повідомлення переліку.","Телефон упав у воду — екран перестав працювати.",[172],{"id":173,"blankNumber":10,"options":174},"01a12c71-0d5b-7100-a0df-6fa93cbb5195",[175,178,181],{"id":176,"optionText":177,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a12c71-0d5b-70a8-a0df-6fa93bf575be",":",{"id":179,"optionText":180,"isCorrect":33,"displayOrder":10},"01a12c71-0d5b-70c8-a0df-6fa93c2e2341","—",{"id":182,"optionText":183,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a12c71-0d5b-70e4-a0df-6fa93c979198",";",{"id":185,"sentenceTemplate":186,"displayOrder":187,"explanation":188,"exampleSentence":189,"blanks":190},"01a12c71-0d5b-71fc-a0df-6fa9407f8ab5","Порівняй: «Засвітився зелений сигнал, машини рушили» і «Засвітився зелений сигнал — машини рушили». У другому варіанті замість нейтрального переліку підкреслено __1__.",9,"Кома може нейтрально передавати послідовність, а тире тут виділяє рух машин як реакцію. Самі події не змінилися; змінився смисловий наголос.","Ведуча оголосила переможця — зал вибухнув оплесками.",[191],{"id":192,"blankNumber":10,"options":193},"01a12c71-0d5b-71cc-a0df-6fa93f973369",[194,197,200],{"id":195,"optionText":196,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a12c71-0d5b-7170-a0df-6fa93da9c19e","причину появи зеленого сигналу",{"id":198,"optionText":199,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a12c71-0d5b-7190-a0df-6fa93e3ca029","умову, за якої сигнал змінить колір",{"id":201,"optionText":202,"isCorrect":33,"displayOrder":34},"01a12c71-0d5b-71b0-a0df-6fa93ededd6d","перехід до дії як реакції на сигнал",{"id":204,"sentenceTemplate":205,"displayOrder":206,"explanation":207,"exampleSentence":208,"blanks":209},"01a12c71-0d5b-72c4-a0df-6fa9442ba10f","Редактор бачить тире перед поясненням у виразному художньому уривку. За уроком таке тире __1__.",10,"Для виразного художнього викладу урок допускає пояснювальне тире. Це не скасовує основної нейтральної моделі з двокрапкою й не змінює автоматично пояснення на наслідок.","Ось вона, моя найбільша радість — донька нарешті повернулася додому.",[210],{"id":211,"blankNumber":10,"options":212},"01a12c71-0d5b-7294-a0df-6fa943938cd2",[213,216,219],{"id":214,"optionText":215,"isCorrect":33,"displayOrder":16},"01a12c71-0d5b-723c-a0df-6fa9417e00e5","може підсилювати пояснення",{"id":217,"optionText":218,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a12c71-0d5b-725c-a0df-6fa94200ac89","завжди є граматичною помилкою",{"id":220,"optionText":221,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a12c71-0d5b-7278-a0df-6fa942c0040d","завжди перетворює пояснення на наслідок",{"id":223,"sentenceTemplate":224,"displayOrder":225,"explanation":226,"exampleSentence":227,"blanks":228},"01a12c71-0d5b-73c8-a0df-6fa946584c58","Речення «Повернешся до шостої — разом повечеряємо» вжито у двох ситуаціях. А: повернення до шостої вже підтверджено, обговорюють розклад вечора. Б: час повернення невідомий, вечерю разом ще не обіцяють. Найточніше прочитання: __1__.",11,"У ситуації А повернення вже заплановане, тому перша частина визначає час вечері. У ситуації Б спільна вечеря залежить від того, чи вдасться повернутися до шостої. Саме контекст розрізняє часовий та умовний зміст.","Якщо матимеш змогу, допоможи нам перенести стіл.",[229],{"id":230,"blankNumber":10,"options":231},"01a12c71-0d5b-738c-a0df-6fa945e9ca2d",[232,235,238],{"id":233,"optionText":234,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a12c71-0d5b-7304-a0df-6fa9445e478f","А — якщо повернешся; Б — коли повернешся",{"id":236,"optionText":237,"isCorrect":33,"displayOrder":10},"01a12c71-0d5b-7324-a0df-6fa944a2a6df","А — коли повернешся; Б — якщо повернешся",{"id":239,"optionText":240,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a12c71-0d5b-7348-a0df-6fa94583c580","А — бо повернешся; Б — хоча повернешся","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_e5774187-0443-4694-ac93-b6c1aba6f6b3_hero.webp?v=1791746968",{"title":243,"slug":244,"language":245,"level":246},"Безсполучникові складні речення: смислові зв’язки","bezspoluchnykovi-skladni-rechennia-smyslovi-zvyazky","uk","B2"]