[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-01a12c71-3089-753a-b1b6-3b66f3a22c30":3,"grammar-exercise-lesson-01a12c71-09c0-741b-9ea0-8e27e1690353":226},{"id":4,"grammarPage":5,"title":6,"instructions":7,"seoTitle":8,"seoDescription":9,"displayOrder":10,"type":11,"questions":12,"ogImageUrl":225},"01a12c71-3089-753a-b1b6-3b66f3a22c30","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a12c71-09c0-741b-9ea0-8e27e1690353","Два види: форми та значення","Обери форму або пояснення, що відповідає умові. Звертай увагу: йдеться про саму дію чи про її завершення.","Вид дієслова: вправи на форми та значення","Вправи на вид дієслова з вибором відповідей: розрізняйте робити й зробити, читати й прочитати, писати й написати в реченнях про навчання та щоденні справи.",0,"word_select",[13,35,53,71,88,105,122,138,157,173,192,208],{"id":14,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":10,"explanation":16,"exampleSentence":17,"blanks":18},"01a12c71-3089-77d6-b1b6-3b66f62708a1","У парі «робити — зробити» на питання «що робити?» відповідає __1__.","Питання «що робити?» стосується початкової форми недоконаного виду: робити. Зробити відповідає на «що зробити?», а робив — не початкова форма.","На уроці діти люблять робити листівки.",[19],{"id":20,"blankNumber":21,"options":22},"01a12c71-3089-7782-b1b6-3b66f52b68b8",1,[23,27,31],{"id":24,"optionText":25,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a12c71-3089-76ea-b1b6-3b66f3bfb575","зробити",false,{"id":28,"optionText":29,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"01a12c71-3089-772e-b1b6-3b66f3f36cd3","робити",true,{"id":32,"optionText":33,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a12c71-3089-775e-b1b6-3b66f4c05f33","робив",2,{"id":36,"sentenceTemplate":37,"displayOrder":21,"explanation":38,"exampleSentence":39,"blanks":40},"01a12c71-3089-78d2-b1b6-3b66f98e824b","Обери початкову форму доконаного виду в парі з «читати»: __1__.","Прочитати — початкова форма, що показує дію як завершене ціле. Читати має недоконаний вид, а прочитала вже вказує на минуле.","Мені треба прочитати цей короткий текст.",[41],{"id":42,"blankNumber":21,"options":43},"01a12c71-3089-789a-b1b6-3b66f8aa907a",[44,47,50],{"id":45,"optionText":46,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a12c71-3089-7832-b1b6-3b66f6ffa1e8","прочитати",{"id":48,"optionText":49,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a12c71-3089-7856-b1b6-3b66f7ebd26c","читати",{"id":51,"optionText":52,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a12c71-3089-787a-b1b6-3b66f838761e","прочитала",{"id":54,"sentenceTemplate":55,"displayOrder":34,"explanation":56,"exampleSentence":57,"blanks":58},"01a12c71-3089-79b2-b1b6-3b66fce24baa","Олена сіла за стіл і почала __1__ листа бабусі.","Почала вказує на початок заняття, тому далі потрібна початкова форма недоконаного виду писати. Написати подає дію як завершене ціле, а писала — форма минулого часу.","Тато відкрив зошит і почав писати список.",[59],{"id":60,"blankNumber":21,"options":61},"01a12c71-3089-797a-b1b6-3b66fcb4e67e",[62,65,68],{"id":63,"optionText":64,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a12c71-3089-7916-b1b6-3b66fa6bced5","написати",{"id":66,"optionText":67,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a12c71-3089-793a-b1b6-3b66fb274f6c","писала",{"id":69,"optionText":70,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a12c71-3089-795a-b1b6-3b66fc082b8e","писати",{"id":72,"sentenceTemplate":73,"displayOrder":74,"explanation":75,"exampleSentence":76,"blanks":77},"01a12c71-3089-7aa6-b1b6-3b66ff7b9e30","Учора я __1__ домашнє завдання, але так і не закінчив його.",3,"Робив називає заняття в минулому. Слова «так і не закінчив» виключають зробив: тут завдання не готове. Робити — початкова форма.","Олег робив листівку, але не встиг її закінчити.",[78],{"id":79,"blankNumber":21,"options":80},"01a12c71-3089-7a6e-b1b6-3b66ff724eee",[81,84,86],{"id":82,"optionText":83,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a12c71-3089-79f6-b1b6-3b66fdd1b99c","зробив",{"id":85,"optionText":33,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"01a12c71-3089-7a1a-b1b6-3b66fe7df1e2",{"id":87,"optionText":29,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a12c71-3089-7a4e-b1b6-3b66fee97265",{"id":89,"sentenceTemplate":90,"displayOrder":91,"explanation":92,"exampleSentence":93,"blanks":94},"01a12c71-3089-7b82-b1b6-3b6702d1260e","До кінця перерви залишилася хвилина. Треба встигнути __1__ останнє речення.",4,"Встигнути до кінця перерви означає завершити дію вчасно, тому потрібне прочитати. Читати називає заняття без указівки на його завершення. Після встигнути потрібна початкова форма: сама вона не називає виконавця й часу.","До виходу треба встигнути прочитати повідомлення.",[95],{"id":96,"blankNumber":21,"options":97},"01a12c71-3089-7b4a-b1b6-3b670230cf53",[98,101,103],{"id":99,"optionText":100,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a12c71-3089-7aea-b1b6-3b67000469f8","читаю",{"id":102,"optionText":46,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"01a12c71-3089-7b0e-b1b6-3b6700573625",{"id":104,"optionText":49,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a12c71-3089-7b2e-b1b6-3b670133a5ec",{"id":106,"sentenceTemplate":107,"displayOrder":108,"explanation":109,"exampleSentence":110,"blanks":111},"01a12c71-3089-7c56-b1b6-3b6705ec3273","У записі «писати — зписати» є помилка. Заміни друге слово правильною початковою формою доконаного виду: __1__.",5,"Треба запам’ятати пару писати — написати. Не можна утворювати всі пари додаванням з-: форма зписати тут неправильна. Писати має недоконаний вид.","Не забудь написати свою адресу.",[112],{"id":113,"blankNumber":21,"options":114},"01a12c71-3089-7c22-b1b6-3b670537e4f8",[115,118,120],{"id":116,"optionText":117,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a12c71-3089-7bc2-b1b6-3b670308e351","зписати",{"id":119,"optionText":70,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a12c71-3089-7be6-b1b6-3b6703d195d5",{"id":121,"optionText":64,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a12c71-3089-7c02-b1b6-3b6704b3b91d",{"id":123,"sentenceTemplate":124,"displayOrder":125,"explanation":126,"exampleSentence":127,"blanks":128},"01a12c71-3089-7d2a-b1b6-3b670774f606","Олена звикла __1__ листи від руки, а не на комп’ютері.",6,"Звикла писати називає звичне заняття, тому потрібна початкова форма недоконаного виду. Написати позначає дію як завершене ціле, а писала — форма минулого часу.","Мама писала записку, але її покликали, і вона не дописала останнє слово.",[129],{"id":130,"blankNumber":21,"options":131},"01a12c71-3089-7cf6-b1b6-3b6707640fe2",[132,134,136],{"id":133,"optionText":70,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a12c71-3089-7c9a-b1b6-3b6705f266a0",{"id":135,"optionText":64,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a12c71-3089-7cba-b1b6-3b6706b34cdd",{"id":137,"optionText":67,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a12c71-3089-7cda-b1b6-3b670758fed5",{"id":139,"sentenceTemplate":140,"displayOrder":141,"explanation":142,"exampleSentence":143,"blanks":144},"01a12c71-3089-7e0a-b1b6-3b670a95ffac","Форми «робив» і «зробив» мають __1__.",7,"Обидві форми говорять про минуле. Робив має недоконаний вид, а зробив — доконаний: вид не слід плутати з часом.","Учора я писав текст, а потім написав ще й назву.",[145],{"id":146,"blankNumber":21,"options":147},"01a12c71-3089-7dd6-b1b6-3b670a54129f",[148,151,154],{"id":149,"optionText":150,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a12c71-3089-7d6a-b1b6-3b67085e25fd","однаковий вид, але різний час",{"id":152,"optionText":153,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"01a12c71-3089-7d8e-b1b6-3b67092438a8","однаковий час, але різний вид",{"id":155,"optionText":156,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a12c71-3089-7daa-b1b6-3b6709e29f22","однаковий час і однаковий вид",{"id":158,"sentenceTemplate":159,"displayOrder":160,"explanation":161,"exampleSentence":162,"blanks":163},"01a12c71-3089-7ede-b1b6-3b670cbd5e60","До приходу гостей залишилася година. Брат хоче встигнути __1__ полицю до їхнього приходу.",8,"Тут встигнути означає завершити роботу до приходу гостей, тому потрібне зробити. Робити називає саму дію без указівки на готовий результат. Зробив — минула форма, а після встигнути потрібна початкова.","До вечора треба встигнути зробити листівку.",[164],{"id":165,"blankNumber":21,"options":166},"01a12c71-3089-7eaa-b1b6-3b670c392284",[167,169,171],{"id":168,"optionText":29,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a12c71-3089-7e4e-b1b6-3b670b0cf7b9",{"id":170,"optionText":83,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a12c71-3089-7e6e-b1b6-3b670b102bff",{"id":172,"optionText":25,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a12c71-3089-7e8e-b1b6-3b670bf1c094",{"id":174,"sentenceTemplate":175,"displayOrder":176,"explanation":177,"exampleSentence":178,"blanks":179},"01a12c71-308a-7013-9390-667f478c5407","Тарас читав журнал. Чи відомо, що він дійшов до кінця? Тарас __1__.",9,"Читав називає заняття, але не повідомляє про завершення. Не можна зробити висновок ані що журнал дочитано, ані що його точно не дочитано.","Мама робила прикрасу; чи готова вона, я не знаю.",[180],{"id":181,"blankNumber":21,"options":182},"01a12c71-3089-7f7e-b1b6-3b670fca50b5",[183,186,189],{"id":184,"optionText":185,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a12c71-3089-7f22-b1b6-3b670db0824a","читав, але невідомо, чи дочитав",{"id":187,"optionText":188,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a12c71-3089-7f42-b1b6-3b670e8545b9","обов’язково дочитав журнал",{"id":190,"optionText":191,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a12c71-3089-7f62-b1b6-3b670f7ab656","обов’язково залишив журнал недочитаним",{"id":193,"sentenceTemplate":194,"displayOrder":195,"explanation":196,"exampleSentence":197,"blanks":198},"01a12c71-308a-70f3-9390-667f4a87475c","Я маю звичку __1__ щодня перед сном.",10,"Маю звичку та щодня вказують на регулярне заняття. Його називає початкова форма недоконаного виду читати. Прочитати подає дію як завершене ціле, а особова форма читаю не поєднується тут із маю звичку.","Мій брат має звичку писати в щоденнику ввечері.",[199],{"id":200,"blankNumber":21,"options":201},"01a12c71-308a-70bf-9390-667f499c34ec",[202,204,206],{"id":203,"optionText":46,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a12c71-308a-705f-9390-667f487c3377",{"id":205,"optionText":49,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"01a12c71-308a-707f-9390-667f493cb608",{"id":207,"optionText":100,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a12c71-308a-709f-9390-667f49961a14",{"id":209,"sentenceTemplate":210,"displayOrder":211,"explanation":212,"exampleSentence":213,"blanks":214},"01a12c71-308a-71c3-9390-667f4dfdcdd0","— Чим ти зайнятий? — Я саме __1__ домашнє завдання. Не заважай, будь ласка.",11,"Запитання стосується заняття в цю мить, тому потрібне роблю. Зробив називає завершену минулу дію, а зробити — початкова форма. Доконаний вид не має теперішнього часу.","Не заважай: я зараз пишу відповідь.",[215],{"id":216,"blankNumber":21,"options":217},"01a12c71-308a-7193-9390-667f4d39cca7",[218,221,223],{"id":219,"optionText":220,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a12c71-308a-7133-9390-667f4b804b71","роблю",{"id":222,"optionText":83,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a12c71-308a-7157-9390-667f4c1f3caa",{"id":224,"optionText":25,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a12c71-308a-7173-9390-667f4ce0b9ea","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_1d0ac4a3-3f8d-43ed-b76e-3fbcd1f4ebe6_hero.webp?v=1791746977",{"title":227,"slug":228,"language":229,"level":230},"Робити й зробити: перше знайомство з видом","robyty-i-zrobyty-pershe-znaiomstvo-z-vydom","uk","A1"]