[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-01a12eab-2330-77ac-a422-1274adc87e90":3,"grammar-exercise-lesson-01a12eaa-f996-7a06-9be0-4d53ff048dbb":95},{"id":4,"grammarPage":5,"title":6,"instructions":7,"seoTitle":8,"seoDescription":9,"displayOrder":10,"type":11,"questions":12,"ogImageUrl":94},"01a12eab-2330-77ac-a422-1274adc87e90","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a12eaa-f996-7a06-9be0-4d53ff048dbb","Mluvit a rozumět: třídíme podle osoby","Klepněte na dílek a potom na správný sloupec. Zařaďte všechny dílky.","Mluvit a rozumět: třídění přítomných tvarů","Procvičte přítomné tvary sloves mluvit a rozumět tříděním do sloupců podle osoby a čísla. Krátké věty se týkají jazyků, rozhovorů a porozumění ve škole.",5,"word_sort",[13,32,51,70],{"id":14,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":16,"explanation":17,"blanks":18,"payload":19},"01a12eab-2330-7894-a422-1274ae301c89","Které zájmeno můžete doplnit jako podmět? Roztřiďte věty podle tvaru slovesa.",0,"Koncovka -ím označuje osobu já, koncovka -íš osobu ty. Zájmeno proto nemusí být ve větě. Dlouhé í patří k oběma tvarům. Například: Dnes rozumím lépe než včera.",[],{"items":20,"categories":31},[21,24,26,29],{"text":22,"category":23},"Mluvím s kamarádem.","Já",{"text":25,"category":23},"Rozumím té větě.",{"text":27,"category":28},"Mluvíš moc potichu.","Ty",{"text":30,"category":28},"Rozumíš té odpovědi?",[28,23],{"id":33,"sentenceTemplate":34,"displayOrder":35,"explanation":36,"blanks":37,"payload":38},"01a12eab-2330-78e4-a422-1274ae985ee2","Zařaďte věty podle toho, zda k jejich slovesu patří zájmeno my, nebo vy.",1,"Tvary na -íme patří k my, tvary na -íte k vy. Zápor ne- osobu nemění. Vy může označovat skupinu i zdvořilé oslovení jednoho člověka. Například: O víkendu spolu mluvíme česky.",[],{"items":39,"categories":50},[40,43,45,48],{"text":41,"category":42},"Nerozumíte té otázce?","Vy",{"text":44,"category":42},"Mluvíte s učitelem?",{"text":46,"category":47},"Nemluvíme o penězích.","My",{"text":49,"category":47},"Rozumíme tomu příběhu.",[47,42],{"id":52,"sentenceTemplate":53,"displayOrder":54,"explanation":55,"blanks":56,"payload":57},"01a12eab-2330-791c-a422-1274af0c5c34","Týká se věta jednoho člověka, nebo více lidí? Sledujte podmět celé věty.",2,"Mluví může patřit k jednomu člověku i k více lidem. Také rozumí je správně v obou číslech. Počet zde určuje podmět; rozumějí je další správný tvar pro více lidí. Například: Sousedé už rozumějí našemu synovi.",[],{"items":58,"categories":69},[59,62,64,67],{"text":60,"category":61},"Student mluví s ředitelem.","Jeden člověk",{"text":63,"category":61},"Učitelka rozumí té zprávě.",{"text":65,"category":66},"Studenti mluví na chodbě.","Více lidí",{"text":68,"category":66},"Učitelé rozumí novému slovu.",[66,61],{"id":71,"sentenceTemplate":72,"displayOrder":73,"explanation":74,"blanks":75,"payload":76},"01a12eab-2330-794c-a422-1274b001491f","Ke kterému číslu může patřit samotný slovesný tvar? Pokud je možný v obou číslech, zvolte sloupec Obě čísla.",3,"Koncovky -ím a -íš označují jednotné číslo. Rozumějí a nerozumějí jsou tvary množného čísla. Mluví a rozumí mohou označovat jednotné i množné číslo, takže bez podmětu číslo nepoznáme. Například: Ona nemluví, ale oni také nemluví.",[],{"items":77,"categories":93},[78,81,83,86,88,91],{"text":79,"category":80},"nemluvím","Jen jednotné číslo",{"text":82,"category":80},"nerozumíš",{"text":84,"category":85},"rozumějí","Jen množné číslo",{"text":87,"category":85},"nerozumějí",{"text":89,"category":90},"mluví","Obě čísla",{"text":92,"category":90},"rozumí",[80,90,85],"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_542b6d6c-2cae-4192-9f1b-261ff4de7ee6_hero.webp?v=1791784330",{"title":96,"slug":97,"language":98,"level":99},"Přítomný čas sloves na -it a -et: mluvit a rozumět","pritomny-cas-sloves-na-it-a-et-mluvit-a-rozumet","cs","A1"]