[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-01a1366b-82df-77cf-84e4-e51d69a93f8d":3,"grammar-exercise-lesson-01a1366b-7bef-7edb-95fe-835d52b1d649":243},{"id":4,"grammarPage":5,"title":6,"instructions":7,"seoTitle":8,"seoDescription":9,"displayOrder":10,"type":11,"questions":12,"ogImageUrl":242},"01a1366b-82df-77cf-84e4-e51d69a93f8d","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a1366b-7bef-7edb-95fe-835d52b1d649","Sensul verbului în context","Completează enunțurile alegând sensul sau construcția potrivită contextului.","Verbe tranzitive: sensuri și complemente","Exersează sensurile verbelor tranzitive în enunțuri cu variante de răspuns despre obiecte, cursuri, călătorii, atașament și activități de zi cu zi.",1,"word_select",[13,35,53,71,90,109,128,147,166,185,204,223],{"id":14,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":16,"explanation":17,"exampleSentence":18,"blanks":19},"01a1366b-82df-7a2f-84e4-e51d6b2fdaea","Ca să nu verse cafeaua, Radu ține ceașca în mână. Aici, «ține» înseamnă __1__.",0,"Complementul ceașca și precizarea în mână indică sensul fizic. Atașamentul se exprimă prin construcția a ține la.","În fotografie, bunicul ținea un buchet în mâna stângă.",[20],{"id":21,"blankNumber":10,"options":22},"01a1366b-82df-79db-84e4-e51d6b2bf7cb",[23,27,31],{"id":24,"optionText":25,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a1366b-82df-793f-84e4-e51d6a2c2638","prezintă un curs",false,{"id":28,"optionText":29,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a1366b-82df-7987-84e4-e51d6a9b9642","are un obiect în mână",true,{"id":32,"optionText":33,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a1366b-82df-79b3-84e4-e51d6acf39c2","simte atașament față de un obiect",2,{"id":36,"sentenceTemplate":37,"displayOrder":10,"explanation":38,"exampleSentence":39,"blanks":40},"01a1366b-82df-7b2f-84e4-e51d6db4dd74","În fiecare joi, arhitecta ține un curs pentru studenți. Aici, ea __1__.","Combinația ține un curs are sensul de a preda sau a prezenta un curs, nu de a ține fizic ceva în mână.","La muzeu, un specialist a ținut un curs despre ceramică.",[41],{"id":42,"blankNumber":10,"options":43},"01a1366b-82df-7af3-84e4-e51d6d186e60",[44,47,50],{"id":45,"optionText":46,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a1366b-82df-7a87-84e4-e51d6ba80faf","păstrează un obiect în palmă",{"id":48,"optionText":49,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a1366b-82df-7aaf-84e4-e51d6c3a00e0","exprimă atașament față de studenți",{"id":51,"optionText":52,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a1366b-82df-7ad3-84e4-e51d6c981ea9","predă un curs",{"id":54,"sentenceTemplate":55,"displayOrder":34,"explanation":56,"exampleSentence":57,"blanks":58},"01a1366b-82df-7c2b-84e4-e51d70cb3397","Ioana a pierdut brățara: a căutat-o peste tot și nu o găsește. În acest context, «a pierdut» înseamnă __1__.","Brățara este un obiect căutat, iar precizarea nu o găsește fixează sensul pierderii. Nu este vorba despre întârzierea la un mijloc de transport.","Nu pot intra în birou: mi-am pierdut cartela de acces.",[59],{"id":60,"blankNumber":10,"options":61},"01a1366b-82df-7bef-84e4-e51d6ffe9cc7",[62,65,68],{"id":63,"optionText":64,"isCorrect":30,"displayOrder":16},"01a1366b-82df-7b73-84e4-e51d6e7e3431","nu mai găsește obiectul",{"id":66,"optionText":67,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a1366b-82df-7baf-84e4-e51d6f180e04","a ratat plecarea unui vehicul",{"id":69,"optionText":70,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a1366b-82df-7bcf-84e4-e51d6f72d094","a prezentat obiectul unui public",{"id":72,"sentenceTemplate":73,"displayOrder":74,"explanation":75,"exampleSentence":76,"blanks":77},"01a1366b-82df-7d0b-84e4-e51d72570f65","Paul a pierdut autobuzul: a ajuns în stație imediat după plecarea lui. Aceasta înseamnă că __1__.",3,"Complementul autobuzul și sosirea după plecare indică ratarea mijlocului de transport, nu pierderea unui obiect pus undeva.","Dacă întârziem la gară, pierdem ultimul tren.",[78],{"id":79,"blankNumber":10,"options":80},"01a1366b-82df-7cd7-84e4-e51d71b2bb13",[81,84,87],{"id":82,"optionText":83,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a1366b-82df-7c73-84e4-e51d70e5c461","nu mai știe unde a pus un obiect personal",{"id":85,"optionText":86,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a1366b-82df-7c97-84e4-e51d711bc471","nu a ajuns la timp pentru plecare",{"id":88,"optionText":89,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a1366b-82df-7cb7-84e4-e51d713c515c","nu mai simte atașament față de autobuz",{"id":91,"sentenceTemplate":92,"displayOrder":93,"explanation":94,"exampleSentence":95,"blanks":96},"01a1366b-82df-7def-84e4-e51d740b2378","Albumul este o amintire de la bunica și are valoare afectivă pentru mine. În acest sens spun: «Eu __1__ acest album».",4,"Valoarea afectivă cere construcția a ține la. Țin acest album nu exprimă prin ea însăși atașamentul, iar mă țin de are alt sens.","Deși locuiește departe, Alina ține mult la prietenii din copilărie.",[97],{"id":98,"blankNumber":10,"options":99},"01a1366b-82df-7db7-84e4-e51d73813ea0",[100,103,106],{"id":101,"optionText":102,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a1366b-82df-7d53-84e4-e51d729b6332","țin",{"id":104,"optionText":105,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a1366b-82df-7d77-84e4-e51d734d0567","mă țin de",{"id":107,"optionText":108,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a1366b-82df-7d97-84e4-e51d737d4c5d","țin la",{"id":110,"sentenceTemplate":111,"displayOrder":112,"explanation":113,"exampleSentence":114,"blanks":115},"01a1366b-82df-7ecf-84e4-e51d7621a100","Compară «Daria ține fotografia în mână» cu «Daria ține la fotografia aceasta». A doua construcție exprimă __1__.",5,"La face parte din construcția de atașament. Nu poate fi tratat drept un element facultativ care păstrează sensul fizic al primei propoziții.","Țin la acest caiet fiindcă în el sunt rețetele mamei.",[116],{"id":117,"blankNumber":10,"options":118},"01a1366b-82df-7e97-84e4-e51d7585bde3",[119,122,125],{"id":120,"optionText":121,"isCorrect":30,"displayOrder":16},"01a1366b-82df-7e33-84e4-e51d7417119b","atașament, printr-un complement cu la",{"id":123,"optionText":124,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a1366b-82df-7e57-84e4-e51d74b05f32","aceeași acțiune fizică, fără schimbare de sens",{"id":126,"optionText":127,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a1366b-82df-7e77-84e4-e51d74b50f74","predarea unui curs, printr-un complement direct",{"id":129,"sentenceTemplate":130,"displayOrder":131,"explanation":132,"exampleSentence":133,"blanks":134},"01a1366b-82e0-7015-88d5-ecc32b57f293","Am mers dintr-o parte în cealaltă a șoselei, nu de-a lungul ei. Enunțul care exprimă exact această traversare este: «Am trecut __1__».",6,"Trecerea de pe o parte pe cealaltă se exprimă aici prin complementul direct șoseaua. Celelalte variante descriu apropierea sau deplasarea longitudinală.","Ca să ajungă la farmacie, a trecut strada la semafor.",[135],{"id":136,"blankNumber":10,"options":137},"01a1366b-82df-7f83-84e4-e51d784fa736",[138,141,144],{"id":139,"optionText":140,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a1366b-82df-7f13-84e4-e51d76fa2494","pe lângă șosea",{"id":142,"optionText":143,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a1366b-82df-7f37-84e4-e51d77706d7f","șoseaua",{"id":145,"optionText":146,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a1366b-82df-7f63-84e4-e51d779770e4","de-a lungul șoselei",{"id":148,"sentenceTemplate":149,"displayOrder":150,"explanation":151,"exampleSentence":152,"blanks":153},"01a1366b-82e0-70f5-88d5-ecc32def4d8d","Nu am intrat în curtea școlii; traseul nostru a fost prin apropierea ei. Am trecut __1__.",7,"Pe lângă exprimă traseul din apropiere. Prin și traversarea curții ar presupune intrarea în spațiul exclus explicit de context.","În drum spre piață, am trecut pe lângă teatru.",[154],{"id":155,"blankNumber":10,"options":156},"01a1366b-82e0-70c1-88d5-ecc32d2f466a",[157,160,163],{"id":158,"optionText":159,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a1366b-82e0-7061-88d5-ecc32bac69b3","prin curtea școlii",{"id":161,"optionText":162,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a1366b-82e0-7085-88d5-ecc32bfb6239","curtea școlii dintr-un capăt în altul",{"id":164,"optionText":165,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a1366b-82e0-70a1-88d5-ecc32c463adf","pe lângă curtea școlii",{"id":167,"sentenceTemplate":168,"displayOrder":169,"explanation":170,"exampleSentence":171,"blanks":172},"01a1366b-82e0-71d5-88d5-ecc330704561","În «Îl ajut pe vecin să mute masa», grupul «pe vecin» este __1__.",8,"În construcția îl ajut pe vecin, pe marchează complementul direct. Simpla prezență a lui pe nu dovedește existența unui complement prepozițional.","O ajut pe colega mea cu pregătirea sălii.",[173],{"id":174,"blankNumber":10,"options":175},"01a1366b-82e0-719d-88d5-ecc32fb240e7",[176,179,182],{"id":177,"optionText":178,"isCorrect":30,"displayOrder":16},"01a1366b-82e0-713d-88d5-ecc32df5067c","complement direct, chiar dacă apare pe",{"id":180,"optionText":181,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a1366b-82e0-715d-88d5-ecc32e902e64","complement prepozițional, doar fiindcă apare pe",{"id":183,"optionText":184,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a1366b-82e0-717d-88d5-ecc32ed4ccf0","subiectul verbului ajut",{"id":186,"sentenceTemplate":187,"displayOrder":188,"explanation":189,"exampleSentence":190,"blanks":191},"01a1366b-82e0-72ad-88d5-ecc332038729","În «La organizarea excursiei, mă bazez pe colegi», grupul «pe colegi» este __1__.",9,"A se baza pe cere un complement prepozițional. Acest pe nu are funcția mărcii complementului direct din îi ajut pe colegi.","Pentru transport, ne bazăm pe sprijinul părinților.",[192],{"id":193,"blankNumber":10,"options":194},"01a1366b-82e0-7275-88d5-ecc331ee6eb8",[195,198,201],{"id":196,"optionText":197,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a1366b-82e0-7219-88d5-ecc3315d3149","complement direct, ca în îi ajut pe colegi",{"id":199,"optionText":200,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a1366b-82e0-7239-88d5-ecc33196fee4","complement prepozițional cerut de construcție",{"id":202,"optionText":203,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a1366b-82e0-7259-88d5-ecc331b9d963","subiectul care organizează excursia",{"id":205,"sentenceTemplate":206,"displayOrder":207,"explanation":208,"exampleSentence":209,"blanks":210},"01a1366b-82e0-73c5-88d5-ecc334ea4ff6","La întrebarea «Cum îți petreci pauzele?», cineva răspunde «Citesc». În acest răspuns, obiectul lecturii este __1__.",10,"Citesc este o folosire absolută a verbului tranzitiv: activitatea este numită fără obiect exprimat. Lipsa complementului nu dovedește un sens nou.","În tren, Irina citește ca să treacă timpul mai repede.",[211],{"id":212,"blankNumber":10,"options":213},"01a1366b-82e0-7351-88d5-ecc33499e894",[214,217,220],{"id":215,"optionText":216,"isCorrect":26,"displayOrder":16},"01a1366b-82e0-72f1-88d5-ecc332cb0326","transformat în subiectul verbului",{"id":218,"optionText":219,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a1366b-82e0-7311-88d5-ecc3331405a4","exprimat printr-un complement cu prepoziție",{"id":221,"optionText":222,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a1366b-82e0-7331-88d5-ecc333e5ed3b","neprecizat, fiind prezentată activitatea în general",{"id":224,"sentenceTemplate":225,"displayOrder":226,"explanation":227,"exampleSentence":228,"blanks":229},"01a1366b-82e0-74a5-88d5-ecc3372ddc5d","— Ai terminat de verificat lista invitaților? — Da, am terminat. În răspuns, lipsa informației despre activitatea încheiată __1__.",11,"Am terminat poate apărea fără completarea exprimată când aceasta este cunoscută din context. Omiterea nu impune schimbarea sensului verbului.","— Ai terminat desenul pentru concurs? — Încă nu am terminat.",[230],{"id":231,"blankNumber":10,"options":232},"01a1366b-82e0-746d-88d5-ecc33691c80e",[233,236,239],{"id":234,"optionText":235,"isCorrect":30,"displayOrder":16},"01a1366b-82e0-740d-88d5-ecc3355cefe3","este posibilă fiindcă informația se înțelege din întrebare",{"id":237,"optionText":238,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a1366b-82e0-7431-88d5-ecc335a94f6a","dovedește că verbul exprimă acum atașament",{"id":240,"optionText":241,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a1366b-82e0-7451-88d5-ecc335dffa36","face răspunsul obligatoriu incorect","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_cc7c5964-0edc-4bc5-8e44-fafe447b212a_hero.webp?v=1791914377",{"title":244,"slug":245,"language":246,"level":247},"Alternanțe de sens și construcție la verbele tranzitive","alternante-de-sens-si-constructie-la-verbele-tranzitive","ro","B2"]