[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-01a1366b-8488-7c17-982b-9cdc90d77860":3,"grammar-exercise-lesson-01a1366b-7c11-733a-8ebe-b2b942bc6976":211},{"id":4,"grammarPage":5,"title":6,"instructions":7,"seoTitle":8,"seoDescription":9,"displayOrder":10,"type":11,"questions":12,"ogImageUrl":210},"01a1366b-8488-7c17-982b-9cdc90d77860","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a1366b-7c11-733a-8ebe-b2b942bc6976","Construiește enunțuri cu substantive masculine și neutre","Ordonează cuvintele pentru a construi enunțul. Păstrează majusculele și punctuația. Un cartonaș este în plus.","Articolul hotărât: ordonează forme masculine","Exersează articolul hotărât la singular prin ordonarea cuvintelor în enunțuri scurte despre persoane, obiecte din casă, transport și vizite la muzeu.",2,"sentence_builder",[13,36,54,73,93,112,132,151,172,191],{"id":14,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":16,"explanation":17,"exampleSentence":18,"blanks":19},"01a1366b-8488-7e07-982b-9cdc924b5354","Ordonează cuvintele: __1__",0,"Profesorul este subiectul, iar fereastra este obiectul acțiunii. Pentru profesor, articolul se adaugă la sfârșit: profesor + -ul, nu -le.","Îl ascultăm pe profesorul de română.",[20],{"id":21,"blankNumber":22,"options":23,"tiles":32},"01a1366b-8488-7da7-982b-9cdc92122de5",1,[24,28],{"id":25,"optionText":26,"isCorrect":27,"displayOrder":16},"01a1366b-8488-7d3b-982b-9cdc916d667d","Profesorle",false,{"id":29,"optionText":30,"isCorrect":31,"displayOrder":22},"01a1366b-8488-7d7b-982b-9cdc92080845","Profesorul deschide fereastra.",true,[33,34,35],"Profesorul","deschide","fereastra.",{"id":37,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":22,"explanation":38,"exampleSentence":39,"blanks":40},"01a1366b-8488-7ed3-982b-9cdc94810255","Am închis formează verbul, urmat aici de obiectul acțiunii. Dulap este neutru și primește la singular articolul -ul, ca multe substantive masculine.","Dulapul are două uși.",[41],{"id":42,"blankNumber":22,"options":43,"tiles":50},"01a1366b-8488-7e9f-982b-9cdc93f8280a",[44,47],{"id":45,"optionText":46,"isCorrect":31,"displayOrder":16},"01a1366b-8488-7e57-982b-9cdc92ddf956","Am închis dulapul.",{"id":48,"optionText":49,"isCorrect":27,"displayOrder":22},"01a1366b-8488-7e7f-982b-9cdc936cf920","dulaple.",[51,52,53],"Am","închis","dulapul.",{"id":55,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":10,"explanation":56,"exampleSentence":57,"blanks":58},"01a1366b-8488-7f8f-982b-9cdc974817b1","După vrea urmează să doarmă. Subiectul copilul are articolul -ul lipit de substantivul copil; forma cu -le nu este corectă.","Mama pregătește masa pentru copilul ei.",[59],{"id":60,"blankNumber":22,"options":61,"tiles":68},"01a1366b-8488-7f5b-982b-9cdc964e0805",[62,65],{"id":63,"optionText":64,"isCorrect":27,"displayOrder":16},"01a1366b-8488-7f17-982b-9cdc950c3a18","Copille",{"id":66,"optionText":67,"isCorrect":31,"displayOrder":22},"01a1366b-8488-7f3b-982b-9cdc957e7532","Copilul vrea să doarmă.",[69,70,71,72],"Copilul","vrea","să","doarmă.",{"id":74,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":75,"explanation":76,"exampleSentence":77,"blanks":78},"01a1366b-8489-70a7-90b2-588533865a12",3,"Nu mai circulă arată că acțiunea nu continuă. Tren este neutru, iar forma hotărâtă este trenul: după consoană adăugăm aici -ul, nu doar -l.","Așteptăm trenul de dimineață.",[79],{"id":80,"blankNumber":22,"options":81,"tiles":88},"01a1366b-8489-7073-90b2-5885336c48cb",[82,85],{"id":83,"optionText":84,"isCorrect":31,"displayOrder":16},"01a1366b-8489-702b-90b2-588531b4b8ff","Trenul nu mai circulă.",{"id":86,"optionText":87,"isCorrect":27,"displayOrder":22},"01a1366b-8489-7057-90b2-588532914688","Trenl",[89,90,91,92],"Trenul","nu","mai","circulă.",{"id":94,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":95,"explanation":96,"exampleSentence":97,"blanks":98},"01a1366b-8489-715b-90b2-5885347f7ab9",4,"Este oprit spune ceva despre radioul identificat. Radio are forma nearticulată radiou; la această formă terminată în -u adăugăm -l: radioul, fără încă un u.","Bunicul ascultă radioul.",[99],{"id":100,"blankNumber":22,"options":101,"tiles":108},"01a1366b-8489-712b-90b2-5885345fe332",[102,105],{"id":103,"optionText":104,"isCorrect":27,"displayOrder":16},"01a1366b-8489-70e7-90b2-5885338ef944","Radiouul",{"id":106,"optionText":107,"isCorrect":31,"displayOrder":22},"01a1366b-8489-710b-90b2-5885341401fa","Radioul este oprit.",[109,110,111],"Radioul","este","oprit.",{"id":113,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":114,"explanation":115,"exampleSentence":116,"blanks":117},"01a1366b-8489-720f-90b2-58853649e790",5,"Grupul de artă precizează ce muzeu vizităm și rămâne împreună. Muzeu este neutru; la forma terminată în -u adăugăm -l: muzeul, nu muzeuul.","Muzeul se închide la șase.",[118],{"id":119,"blankNumber":22,"options":120,"tiles":127},"01a1366b-8489-71db-90b2-588535f82923",[121,124],{"id":122,"optionText":123,"isCorrect":31,"displayOrder":16},"01a1366b-8489-719b-90b2-588535239ab1","Vizităm muzeul de artă.",{"id":125,"optionText":126,"isCorrect":27,"displayOrder":22},"01a1366b-8489-71bb-90b2-58853564b9dd","muzeuul",[128,129,130,131],"Vizităm","muzeul","de","artă.",{"id":133,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":134,"explanation":135,"exampleSentence":136,"blanks":137},"01a1366b-8489-72c7-90b2-5885399f2046",6,"După începe urmează să latre. Substantivul masculin câine primește aici articolul -le, nu -ul: câinele.","Vecina plimbă câinele.",[138],{"id":139,"blankNumber":22,"options":140,"tiles":147},"01a1366b-8489-7297-90b2-588538b71c1c",[141,144],{"id":142,"optionText":143,"isCorrect":27,"displayOrder":16},"01a1366b-8489-724b-90b2-58853709442a","Câineul",{"id":145,"optionText":146,"isCorrect":31,"displayOrder":22},"01a1366b-8489-7277-90b2-58853807ea13","Câinele începe să latre.",[148,149,71,150],"Câinele","începe","latre.",{"id":152,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":153,"explanation":154,"exampleSentence":155,"blanks":156},"01a1366b-8489-73cf-90b2-58853bb40e44",7,"Îl stă înaintea lui aștept, iar pe introduce grupul fratele meu. Forma hotărâtă a lui frate este fratele, cu -le, nu frateul.","Fratele meu lucrează la spital.",[157],{"id":158,"blankNumber":22,"options":159,"tiles":166},"01a1366b-8489-7347-90b2-58853bac8734",[160,163],{"id":161,"optionText":162,"isCorrect":31,"displayOrder":16},"01a1366b-8489-7307-90b2-58853a775725","Îl aștept pe fratele meu.",{"id":164,"optionText":165,"isCorrect":27,"displayOrder":22},"01a1366b-8489-732b-90b2-58853b11ce22","frateul",[167,168,169,170,171],"Îl","aștept","pe","fratele","meu.",{"id":173,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":174,"explanation":175,"exampleSentence":176,"blanks":177},"01a1366b-8489-749b-90b2-58853eb93235",8,"În grupul nu se vede, negația precedă se vede. Nume este neutru, dar la singular are articol ca masculinul: nume + -le devine numele.","Scriu numele pe plic.",[178],{"id":179,"blankNumber":22,"options":180,"tiles":187},"01a1366b-8489-7463-90b2-58853dea2ba2",[181,184],{"id":182,"optionText":183,"isCorrect":27,"displayOrder":16},"01a1366b-8489-741b-90b2-58853c92e96f","Numeul",{"id":185,"optionText":186,"isCorrect":31,"displayOrder":22},"01a1366b-8489-7443-90b2-58853d733852","Numele nu se vede.",[188,90,189,190],"Numele","se","vede.",{"id":192,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":193,"explanation":194,"exampleSentence":195,"blanks":196},"01a1366b-8489-7553-90b2-5885408e91c9",9,"Tata este subiectul, iar vasele este obiectul acțiunii. Tată are forma hotărâtă specială tata; nu aplicăm mecanic terminația -ul.","Merg la magazin cu tata.",[197],{"id":198,"blankNumber":22,"options":199,"tiles":206},"01a1366b-8489-751f-90b2-58853fd4f442",[200,203],{"id":201,"optionText":202,"isCorrect":31,"displayOrder":16},"01a1366b-8489-74db-90b2-58853f29b2e8","Tata spală vasele.",{"id":204,"optionText":205,"isCorrect":27,"displayOrder":22},"01a1366b-8489-74ff-90b2-58853f5ee6d7","Tatăul",[207,208,209],"Tata","spală","vasele.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_674dfbc9-9238-4f01-8122-6a060c623079_hero.webp?v=1791914378",{"title":212,"slug":213,"language":214,"level":215},"Articolul hotărât la singular","articolul-hotarat-la-singular","ro","A1"]