[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-01a1366b-9edb-76fe-bc17-c8bb5c7f94a9":3,"grammar-exercise-lesson-01a1366b-7de2-7e62-b791-ce39c0115616":241},{"id":4,"grammarPage":5,"title":6,"instructions":7,"seoTitle":8,"seoDescription":9,"displayOrder":10,"type":11,"questions":12,"ogImageUrl":240},"01a1366b-9edb-76fe-bc17-c8bb5c7f94a9","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a1366b-7de2-7e62-b791-ce39c0115616","Forme nominale și sensuri în context","Completează fiecare enunț cu varianta corectă. La întrebările despre sens, folosește indiciile din context.","Nominalizarea: forme și sensuri în context","Exersează nominalizarea prin acord, articol și caz; identifică agentul acțiunii, posibilitatea unui eveniment și sensurile de proces sau rezultat în text.",0,"word_select",[13,35,53,71,90,109,126,145,164,183,202,221],{"id":14,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":10,"explanation":16,"exampleSentence":17,"blanks":18},"01a1366b-9edb-7a36-bc17-c8bb5e0064cc","Raportul consemnează respingerea motivată __1__ de către cercetătoare.","Adjectivul motivată separă respingerea de genitivul argumentelor. Articolul a se acordă cu respingerea, feminin singular, nu cu argumentelor. De către cercetătoare identifică autoarea acțiunii.","Procesul-verbal consemnează acceptarea unanimă a propunerii de către delegație.",[19],{"id":20,"blankNumber":21,"options":22},"01a1366b-9edb-799a-bc17-c8bb5dabf963",1,[23,27,31],{"id":24,"optionText":25,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a1366b-9edb-78a6-bc17-c8bb5cb4d1a1","al argumentelor",false,{"id":28,"optionText":29,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"01a1366b-9edb-7906-bc17-c8bb5cf68f73","a argumentelor",true,{"id":32,"optionText":33,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a1366b-9edb-7952-bc17-c8bb5d85091a","ale argumentelor",2,{"id":36,"sentenceTemplate":37,"displayOrder":21,"explanation":38,"exampleSentence":39,"blanks":40},"01a1366b-9edb-7c36-bc17-c8bb607e0784","Procesul-verbal confirmă participarea voluntară __1__ la negocieri.","Articolul a se acordă cu participarea, feminin singular, nu cu reprezentanților. Genitivul numește participanții, iar complementul cu la păstrează regimul verbului a participa.","Documentul menționează participarea activă a locatarilor la dezbatere.",[41],{"id":42,"blankNumber":21,"options":43},"01a1366b-9edb-7bb2-bc17-c8bb602c352a",[44,47,50],{"id":45,"optionText":46,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a1366b-9edb-7ad6-bc17-c8bb5e78e3d9","ai reprezentanților",{"id":48,"optionText":49,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a1366b-9edb-7b26-bc17-c8bb5f3d8704","ale reprezentanților",{"id":51,"optionText":52,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a1366b-9edb-7b6e-bc17-c8bb5f83b6d5","a reprezentanților",{"id":54,"sentenceTemplate":55,"displayOrder":34,"explanation":56,"exampleSentence":57,"blanks":58},"01a1366b-9edb-7e1e-bc17-c8bb63bf29e2","Din cauza timpului limitat, secretara recomandă citirea __1__ înainte de răspuns.","Citirea este un substantiv feminin, determinat de adjectivul acordat rapidă, nu de adverbul rapid. Articolul a se acordă cu citirea și introduce genitivul mesajului, care exprimă obiectul acțiunii.","A verifica atent lista devine verificarea atentă a listei.",[59],{"id":60,"blankNumber":21,"options":61},"01a1366b-9edb-7da6-bc17-c8bb62d963d6",[62,65,68],{"id":63,"optionText":64,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a1366b-9edb-7cce-bc17-c8bb60dd90f6","rapidă a mesajului",{"id":66,"optionText":67,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a1366b-9edb-7d12-bc17-c8bb614f9b1d","rapid a mesajului",{"id":69,"optionText":70,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a1366b-9edb-7d5e-bc17-c8bb624a2468","rapidă al mesajului",{"id":72,"sentenceTemplate":73,"displayOrder":74,"explanation":75,"exampleSentence":76,"blanks":77},"01a1366b-9edc-7084-80e5-6853cde6a50b","Interpretările divergente __1__ mărturiei au prelungit dezbaterea.",3,"Articolul genitival se acordă cu interpretările, feminin plural, deci ale. Singularul mărturiei nu determină forma articolului.","Recitirile atente ale scrisorii au clarificat mesajul.",[78],{"id":79,"blankNumber":21,"options":80},"01a1366b-9edb-7f8e-bc17-c8bb65e433c3",[81,84,87],{"id":82,"optionText":83,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a1366b-9edb-7ebe-bc17-c8bb646606c3","a",{"id":85,"optionText":86,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"01a1366b-9edb-7f06-bc17-c8bb64ec7113","ale",{"id":88,"optionText":89,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a1366b-9edb-7f4a-bc17-c8bb6595ffeb","al",{"id":91,"sentenceTemplate":92,"displayOrder":93,"explanation":94,"exampleSentence":95,"blanks":96},"01a1366b-9edc-7268-80e5-6853d05408ca","Profesorul acordă aceeași importanță __1__ și discutării fragmentului.",4,"În construcția a acorda importanță unei activități, numele activității este la dativ. Citirii este paralel cu discutării; celelalte forme nu exprimă dativul cerut.","Echipa acordă atenție redactării concluziilor.",[97],{"id":98,"blankNumber":21,"options":99},"01a1366b-9edc-71f0-80e5-6853cfe6b99d",[100,103,106],{"id":101,"optionText":102,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a1366b-9edc-7120-80e5-6853ce74b942","citire",{"id":104,"optionText":105,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a1366b-9edc-7168-80e5-6853ced56c82","citirea",{"id":107,"optionText":108,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a1366b-9edc-71ac-80e5-6853cf8ab516","citirii",{"id":110,"sentenceTemplate":111,"displayOrder":112,"explanation":113,"exampleSentence":114,"blanks":115},"01a1366b-9edc-7480-80e5-6853d23ff0c1","Actorul a făcut două __1__ succesive ale monologului, schimbând intonația a doua oară.",5,"Două și succesive indică pluralul citiri. Contextul numără două activități distincte, ceea ce permite pluralul substantivului de acțiune.","După trei verificări independente, echipa a confirmat rezultatul.",[116],{"id":117,"blankNumber":21,"options":118},"01a1366b-9edc-7404-80e5-6853d1ea5e12",[119,122,124],{"id":120,"optionText":121,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a1366b-9edc-72f8-80e5-6853d0583779","citiri",{"id":123,"optionText":102,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a1366b-9edc-7340-80e5-6853d0b4327a",{"id":125,"optionText":105,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a1366b-9edc-73b8-80e5-6853d183bd6d",{"id":127,"sentenceTemplate":128,"displayOrder":129,"explanation":130,"exampleSentence":131,"blanks":132},"01a1366b-9edc-7660-80e5-6853d56a3e64","În formularea evaluarea directorului de către comisie, genitivul indică __1__.",6,"De către comisie identifică explicit agentul. În această construcție, directorului indică persoana evaluată; ambiguitatea posibilă în evaluarea directorului este astfel eliminată.","În audierea martorului de către judecătoare, martorul este persoana audiată.",[133],{"id":134,"blankNumber":21,"options":135},"01a1366b-9edc-75e8-80e5-6853d4c6a0a1",[136,139,142],{"id":137,"optionText":138,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a1366b-9edc-7518-80e5-6853d30302ea","autorul evaluării",{"id":140,"optionText":141,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"01a1366b-9edc-7560-80e5-6853d3aca0e9","persoana evaluată",{"id":143,"optionText":144,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a1366b-9edc-75a4-80e5-6853d40badb0","destinatarul raportului de evaluare",{"id":146,"sentenceTemplate":147,"displayOrder":148,"explanation":149,"exampleSentence":150,"blanks":151},"01a1366b-9edc-7838-80e5-6853d887d823","După primirea dosarului, __1__ probelor a început dimineață.",7,"Analiza probelor este subiectul verbului a început. Genitivul probelor depinde direct de forma articulată analiza; analiză ar cere aici un articol genitival, iar analizei nu poate fi subiect.","Controlul bagajelor se desfășoară la intrare.",[152],{"id":153,"blankNumber":21,"options":154},"01a1366b-9edc-77c0-80e5-6853d884117c",[155,158,161],{"id":156,"optionText":157,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a1366b-9edc-76f0-80e5-6853d61832f3","analiză",{"id":159,"optionText":160,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a1366b-9edc-7738-80e5-6853d6d6165e","analizei",{"id":162,"optionText":163,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a1366b-9edc-777c-80e5-6853d7d0a062","analiza",{"id":165,"sentenceTemplate":166,"displayOrder":167,"explanation":168,"exampleSentence":169,"blanks":170},"01a1366b-9edc-7a20-80e5-6853da4c6440","Posibila __1__ a ședinței îi îngrijorează pe participanți, deși nu s-a luat încă o decizie.",8,"Adjectivul antepus posibila poartă articolul hotărât, iar substantivul rămâne nearticulat: posibila amânare. Grupul este subiect, deci nu cere genitiv-dativul amânării. Posibila păstrează explicit incertitudinea pe care substantivul singur nu o exprimă.","Posibila retragere a candidatului schimbă calculele partidului.",[171],{"id":172,"blankNumber":21,"options":173},"01a1366b-9edc-79a8-80e5-6853d9710bf1",[174,177,180],{"id":175,"optionText":176,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a1366b-9edc-78c8-80e5-6853d8a8bf60","amânare",{"id":178,"optionText":179,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a1366b-9edc-7920-80e5-6853d8db429c","amânarea",{"id":181,"optionText":182,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a1366b-9edc-7964-80e5-6853d9062848","amânării",{"id":184,"sentenceTemplate":185,"displayOrder":186,"explanation":187,"exampleSentence":188,"blanks":189},"01a1366b-9edc-7bf8-80e5-6853dd02a74a","În enunțul Cererea semnată a fost scanată și arhivată, substantivul cererea desemnează __1__.",9,"Semnată, scanată și arhivată identifică un document, nu procesul exprimării unei solicitări și nici durata acestuia. Substantivul are aici sensul de rezultat concret.","Lucrarea premiată este expusă lângă intrare.",[190],{"id":191,"blankNumber":21,"options":192},"01a1366b-9edc-7b80-80e5-6853dc69977c",[193,196,199],{"id":194,"optionText":195,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a1366b-9edc-7ab4-80e5-6853daf22d56","acțiunea de a solicita ceva",{"id":197,"optionText":198,"isCorrect":30,"displayOrder":21},"01a1366b-9edc-7afc-80e5-6853db549323","documentul care conține solicitarea",{"id":200,"optionText":201,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a1366b-9edc-7b40-80e5-6853dbc635aa","intervalul necesar formulării solicitării",{"id":203,"sentenceTemplate":204,"displayOrder":205,"explanation":206,"exampleSentence":207,"blanks":208},"01a1366b-9edc-7dd8-80e5-6853e05e7398","În enunțul Vederea primită de la bunici are pe verso un timbru, substantivul vederea înseamnă __1__.",10,"Verso și timbru identifică obiectul poștal. Este un sens lexicalizat al substantivului vedere, nu capacitatea vizuală sau acțiunea verbului a vedea.","Pe frigider am prins o vedere cu un castel.",[209],{"id":210,"blankNumber":21,"options":211},"01a1366b-9edc-7d60-80e5-6853df708a73",[212,215,218],{"id":213,"optionText":214,"isCorrect":26,"displayOrder":10},"01a1366b-9edc-7c90-80e5-6853dde7c898","capacitate de a vedea",{"id":216,"optionText":217,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a1366b-9edc-7cd8-80e5-6853ddfe7095","acțiune de observare",{"id":219,"optionText":220,"isCorrect":30,"displayOrder":34},"01a1366b-9edc-7d1c-80e5-6853dee15dab","carte poștală",{"id":222,"sentenceTemplate":223,"displayOrder":224,"explanation":225,"exampleSentence":226,"blanks":227},"01a1366b-9edd-701b-bc4b-e43672f11cdf","În enunțul Traducerea ghidului a durat o săptămână, substantivul traducerea denumește __1__.",11,"A durat o săptămână atribuie o durată activității. Textul rezultat și exemplarul său tipărit sunt produse, nu procesul măsurat aici.","Revizuirea manuscrisului a durat trei zile.",[228],{"id":229,"blankNumber":21,"options":230},"01a1366b-9edc-7f40-80e5-6853e255a490",[231,234,237],{"id":232,"optionText":233,"isCorrect":30,"displayOrder":10},"01a1366b-9edc-7e70-80e5-6853e118c46e","activitatea de transpunere în altă limbă",{"id":235,"optionText":236,"isCorrect":26,"displayOrder":21},"01a1366b-9edc-7eb8-80e5-6853e1487f56","textul rezultat din transpunere",{"id":238,"optionText":239,"isCorrect":26,"displayOrder":34},"01a1366b-9edc-7efc-80e5-6853e2130e16","exemplarul tipărit al textului tradus","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_51e32ef9-8643-4a5c-813c-c5f01d8dde0a_hero.webp?v=1791914385",{"title":242,"slug":243,"language":244,"level":245},"Nominalizarea cu infinitivul lung și substantive verbale","nominalizarea-cu-infinitivul-lung-si-substantive-verbale","ro","C1"]