[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-exercise-01a14143-5d77-759f-85dd-ed12212f89b6":3,"grammar-exercise-lesson-01a14143-3cde-744d-b76d-c1cbc526382c":94},{"id":4,"grammarPage":5,"title":6,"instructions":7,"seoTitle":8,"seoDescription":9,"displayOrder":10,"type":11,"questions":12,"ogImageUrl":93},"01a14143-5d77-759f-85dd-ed12212f89b6","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a14143-3cde-744d-b76d-c1cbc526382c","ذهب وجاء وكان: الحركة والوصف في الحكاية","اضغط على كل بطاقة، ثم على العمود المناسب. اقرأ مبدأ التصنيف في كل لوحة.","ذهب وجاء وكان: تصنيف الحركة والوصف","صنّف عبارات السرد مع ذهب وجاء وكان في أربع لوحات عن زيارة المكتبة والنادي والطقس، وميّز الحركة والحالة وبداية الرحلة ووجهتها والوقت وترتيب الأحداث.",3,"word_sort",[13,37,56,75],{"id":14,"sentenceTemplate":15,"displayOrder":16,"explanation":17,"blanks":18,"payload":19},"01a14143-5d77-76f3-85dd-ed1221d88762","صنّف الجمل بحسب معنى الفعل: انتقال إلى مكان آخر، أو وصول إلى مكان الحكاية، أو حالة ومكان في الماضي.",0,"ذهب يدل على الانتقال، وجاء على الوصول إلى المتكلم أو مكان الحكاية، وكان يصف حالة أو مكانًا في الماضي دون أن يدل هنا على حركة. مكان الحكاية لا يلزم أن يكون مكان المتكلم الآن. مثال: أحكي الآن من عملي؛ أمس كنت في الحديقة، وجاء صديقي إليها.",[],{"items":20,"categories":36},[21,24,26,29,31,34],{"text":22,"category":23},"ذهبنا إلى المكتبة.","انتقال إلى مكان آخر",{"text":25,"category":23},"ذهبتْ سلمى إلى النادي.",{"text":27,"category":28},"جئنا إلى هنا لزيارتك.","وصول إلى مكان الحكاية",{"text":30,"category":28},"جاء أبي إلى مكان جلوسنا.",{"text":32,"category":33},"كنّا فرحين بالرحلة.","حالة أو مكان في الماضي",{"text":35,"category":33},"كانت أختي في المطبخ.",[28,33,23],{"id":38,"sentenceTemplate":39,"displayOrder":40,"explanation":41,"blanks":42,"payload":43},"01a14143-5d77-774b-85dd-ed12225e3032","تذكر كل بطاقة مكانًا واحدًا للحركة. صنّفها بحسب دور هذا المكان: بداية الحركة أو وجهتها.",1,"من تحدّد المكان الذي تبدأ منه الحركة، وإلى تحدّد الوجهة. نقرأ حرف الجر، ولا نجعل جاء وحده دليلًا على البداية أو ذهب وحده دليلًا على الوجهة. مثال: جاء الطبيب من العيادة إلى قريتنا.",[],{"items":44,"categories":55},[45,48,50,53],{"text":46,"category":47},"ذهب الزائر من الفندق.","بداية الحركة",{"text":49,"category":47},"جئنا من السوق.",{"text":51,"category":52},"ذهب الأطفال إلى الشاطئ.","وجهة الحركة",{"text":54,"category":52},"جاء الضيوف إلى بيتنا.",[52,47],{"id":57,"sentenceTemplate":58,"displayOrder":59,"explanation":60,"blanks":61,"payload":62},"01a14143-5d77-779f-85dd-ed122354ccc9","انظر إلى الكلمة الأخيرة في كل بطاقة، وصنّفها بحسب وظيفتها: خبر وصفي لكان أو اسم بعد في.",2,"خبر كان الوصفي منصوب ويوافق الموصوف في التذكير والتأنيث، أما الاسم بعد في فمجرور، حتى عندما تأتي العبارة بعد كان. مثال: كانت السماء صافيةً، وكنت في الحقلِ.",[],{"items":63,"categories":74},[64,67,69,72],{"text":65,"category":66},"كان البحر هادئًا","خبر وصفي منصوب",{"text":68,"category":66},"كانت القهوة ساخنةً",{"text":70,"category":71},"كنتُ في المخبزِ","اسم مجرور بعد في",{"text":73,"category":71},"كنّا في القطارِ",[71,66],{"id":76,"sentenceTemplate":77,"displayOrder":10,"explanation":78,"blanks":79,"payload":80},"01a14143-5d77-77d3-85dd-ed12243ea354","صنّف العبارات بحسب دورها في سرد يوم مضى: تحديد وقت الحدث أو ترتيب حدث بعد حدث.","أمس وفي الصباح تحدّدان وقت الحدث، أما ثمّ وبعد ذلك فتربطان حدثًا بما يليه في الحكاية. تحديد الوقت لا يبيّن وحده ترتيب حدثين. مثال: أمس ذهبت إلى المستشفى، ثمّ جئت إلى المكتب.",[],{"items":81,"categories":92},[82,85,87,90],{"text":83,"category":84},"أمس","تحديد الوقت",{"text":86,"category":84},"في الصباح",{"text":88,"category":89},"ثمّ","ترتيب الأحداث",{"text":91,"category":89},"بعد ذلك",[89,84],"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_788f4b03-3974-4a69-b8ed-f4e88267b4d9_hero.webp?v=1792096296",{"title":95,"slug":96,"language":97,"level":98},"ذهب وجاء وكان في السرد اليومي","dhahaba-wa-jaa-wa-kana","ar","A2"]