[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hub-ar-qiraat-al-ikhtiyar-al-balaghi-c2":3},{"id":4,"name":5,"slug":6,"language":7,"level":8,"introduction":9,"lessonCount":10,"totalExercises":11,"objectives":12,"prerequisites":16,"lessons":20},"01a14143-3955-75b2-9a59-b929b8024649","قراءة الاختيار البلاغي وحدود التأويل","qiraat-al-ikhtiyar-al-balaghi-c2","ar","C2","تبدأ من رتبة العنصر داخل الجملة، ثم توسّع النظر إلى العلاقة بين الجمل وما يُترك للقارئ ليستعيده. بعد ذلك تقرأ التحول بين الخبر والإنشاء وبين الغيبة والخطاب. في كل مرحلة تقارن الصياغة ببديل مباشر وتعلّل الأثر بقرينة، دون تحويل احتمال بلاغي إلى معنى ثابت.",5,10,[13,14,15],"تعليل أثر التقديم والفصل والوصل من العلاقة المقصودة والبدائل السياقية.","التمييز بين المحذوف الذي تسنده القرينة والمعلومة التي يضيفها التأويل.","تفسير تحوّل الأسلوب والشخص النحوي مع تتبع المرجع وصوت المتكلم.",[17,18,19],"فهم بؤرة المعلومة والقصر والحذف السياقي.","تمييز الخبر والإنشاء وأغراض السؤال والطلب.","القدرة على تتبع الضمائر وحدود القول المنقول.",[21,37,51,65,79],{"id":22,"contentId":23,"slug":24,"title":25,"level":8,"summary":26,"order":27,"exercises":28},"01a14143-3c71-7c34-bc16-593c334a1d7b","pg_aa510603-c6a4-49f6-a7a9-04e3017262a7","at-taqdim-li-al-ikhtisas","التقديم للاختصاص والحصر في النص الأدبي","تفحص حرية الرتبة وبدائل السياق قبل تفسير التقديم اهتمامًا أو حصرًا، وتحدّد اتجاه القصر ونطاقه.",1,[29,34],{"id":30,"title":31,"order":32,"type":33},"01a14143-59ca-7e4f-ba28-9b65abe8b26f","صور التقديم وقرائن الاختصاص",0,"word_select",{"id":35,"title":36,"order":27,"type":33},"01a14143-59e1-7908-b4b0-08d2af8240cb","اتجاه الحصر وحدود التأويل الأدبي",{"id":38,"contentId":39,"slug":40,"title":41,"level":8,"summary":42,"order":43,"exercises":44},"01a14143-3a15-7344-a201-e498d909a359","pg_853d797c-6b93-4491-802c-160bca42425a","al-fasl-wa-al-wasl","الفصل والوصل في بناء النص","تميّز البيان والجواب الضمني من الإضافة الموازية، وتختار الواو أو تركها مع ضبط تعلّق الجمل وحدود القول المنقول.",2,[45,48],{"id":46,"title":47,"order":32,"type":33},"01a14143-441e-763a-9e32-49a0e2efe510","الفصل والوصل: تحليل العلاقة بين الجمل",{"id":49,"title":50,"order":27,"type":33},"01a14143-4435-731a-911c-e07a94fe4820","الفصل والوصل: المقام ونسبة الأحكام",{"id":52,"contentId":53,"slug":54,"title":55,"level":8,"summary":56,"order":57,"exercises":58},"01a14143-3aa6-722a-abdf-92a2a36e1d46","pg_047bb13d-dd61-4a78-8d39-2792f6b37631","al-ijaz-wa-al-hadhf","الإيجاز والحذف وحدود استنتاج المعنى","تزن تكثيف العبارة والحذف بوضوح القرينة، وتفصل استعادة البناء عن إضافة معلومات أو استنتاجات غير مصرّح بها.",3,[59,62],{"id":60,"title":61,"order":32,"type":33},"01a14143-48d4-707c-9116-a614edd0b08e","الإيجاز والقرينة: قراءة ما تسمح به العبارة",{"id":63,"title":64,"order":27,"type":33},"01a14143-48ea-7cc1-a629-f1356be4f1b4","أمانة التلخيص وحدود الاستنتاج",{"id":66,"contentId":67,"slug":68,"title":69,"level":8,"summary":70,"order":71,"exercises":72},"01a14143-3bad-7aee-9881-8597330b4ca7","pg_0ca5c085-d7f5-4bff-8199-b437f76b0f2c","al-udul-bayna-al-khabar-wa-al-insha","العدول بين الخبر والإنشاء وأثره","تفصل صورة الخبر والسؤال والطلب عن وظيفتها المقامية، وتقارن أثر الانتقال بينها في الحجاج بقرائن النص.",4,[73,76],{"id":74,"title":75,"order":32,"type":33},"01a14143-5221-7cad-a455-1b36ecfef028","الصورة والوظيفة في مواقف التواصل",{"id":77,"title":78,"order":27,"type":33},"01a14143-523e-70e8-bc64-b90ad5873978","العدول وأثره في بناء الحجة",{"id":80,"contentId":81,"slug":82,"title":83,"level":8,"summary":84,"order":10,"exercises":85},"01a14143-3ab4-7dd7-9c18-6cc240d60051","pg_9ac9a6c8-fc48-49cf-a03e-c8f7617b1be0","al-iltifat","الالتفات وتحول الضمائر في النص الأدبي","تتبع تحوّل الشخص النحوي مع ثبات المرجع، وتعلّل أثره في علاقة السارد بالشخصية والقارئ دون اختراع قصد لا يسنده النص.",[86,89],{"id":87,"title":88,"order":32,"type":33},"01a14143-4938-72cd-a98f-ae71c99d5759","تحديد الالتفات واتجاه تحوّل الضمائر",{"id":90,"title":91,"order":27,"type":33},"01a14143-494f-7177-8758-630bae2dde86","قرائن الالتفات وحدود التأويل وسلامة الإحالة"]