[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hub-fr-alphabet-sons-et-rythme-du-francais-a1":3},{"id":4,"name":5,"slug":6,"language":7,"level":8,"introduction":9,"lessonCount":10,"totalExercises":11,"objectives":12,"prerequisites":16,"lessons":18},"01a03036-820f-791e-9d19-ee5a49ff8c7e","Alphabet, sons et rythme du français","alphabet-sons-et-rythme-du-francais-a1","fr","A1","Ce parcours propose une progression cohérente consacrée à « Alphabet, sons et rythme du français ». Il commence par « L'alphabet français et l'épellation » et mène jusqu’à « Consonnes finales et lettres muettes », afin de relier les règles, les contrastes et leurs emplois dans des contextes variés.",5,10,[13,14,15],"Comprendre et appliquer les règles présentées dans « L'alphabet français et l'épellation ».","Relier les contrastes essentiels du parcours, de « L'alphabet français et l'épellation » à « Consonnes finales et lettres muettes ».","Mobiliser les acquis de « Consonnes finales et lettres muettes » avec une forme, un sens et un registre adaptés.",[17],"Reconnaître le vocabulaire courant et repérer le sujet et le verbe dans une phrase simple.",[19,35,49,63,77],{"id":20,"contentId":21,"slug":22,"title":23,"level":8,"summary":24,"order":25,"exercises":26},"019f7f70-68c9-7c02-99b7-df6e41b11e4a","pg_019f798b-1ef9-7325-82ab-162dc1aa71bd","alphabet-francais-et-epellation","L'alphabet français et l'épellation","Cette leçon porte sur « L'alphabet français et l'épellation » et s’appuie sur « Les 26 lettres de l'alphabet » puis « Les noms à bien distinguer ». Elle établit les bases nécessaires pour la suite du parcours.",1,[27,32],{"id":28,"title":29,"order":30,"type":31},"019f7f70-6fdc-7a59-9574-475cb3c0d7cf","Les lettres et leurs noms",0,"word_select",{"id":33,"title":34,"order":25,"type":31},"019f7f70-700b-73a9-a311-45788eafa7e0","Épeler et confirmer une information",{"id":36,"contentId":37,"slug":38,"title":39,"level":8,"summary":40,"order":41,"exercises":42},"019f7f70-6c3e-7799-8ea7-ea35eed3165e","pg_019f798b-24ae-71a6-8478-8957bb786f56","sons-et-graphies-des-voyelles-orales","Sons et graphies des voyelles orales","Cette leçon porte sur « Sons et graphies des voyelles orales » et s’appuie sur « Une voyelle orale, qu’est-ce que c’est ? » puis « Les graphies les plus fréquentes ». Elle prolonge le parcours par un contraste ou un emploi complémentaire.",2,[43,46],{"id":44,"title":45,"order":30,"type":31},"019f7f70-a047-77fb-ad9e-791e389f61d2","Compléter les graphies courantes",{"id":47,"title":48,"order":25,"type":31},"019f7f70-a05c-7b8c-bd37-5c20b98ec58f","Classer et lire les voyelles",{"id":50,"contentId":51,"slug":52,"title":53,"level":8,"summary":54,"order":55,"exercises":56},"019f7f70-6c9d-7b30-b040-67629270628c","pg_019f798b-254c-75df-999e-a489a59ba4df","voyelles-nasales-an-on-in-et-un","Voyelles nasales : an, on, in et un","Cette leçon porte sur « Voyelles nasales : an, on, in et un » et s’appuie sur « Produire une voyelle nasale » puis « Quatre familles à reconnaître ». Elle prolonge le parcours par un contraste ou un emploi complémentaire.",3,[57,60],{"id":58,"title":59,"order":30,"type":31},"019f7f70-a5c4-7a17-b408-d9fba90806cb","Reconnaître les graphies et les sons repères",{"id":61,"title":62,"order":25,"type":31},"019f7f70-a5de-7534-9dd1-b561f8fab585","Décider avec les lettres du mot",{"id":64,"contentId":65,"slug":66,"title":67,"level":8,"summary":68,"order":69,"exercises":70},"019f7f70-6c54-736c-84ed-16d07e835865","pg_019f798b-24d1-7cab-b7e8-d8d475b2a5e1","syllabes-et-rythme-de-base-du-francais","Syllabes et rythme de base du français","Cette leçon porte sur « Syllabes et rythme de base du français » et s’appuie sur « Une syllabe, qu’est-ce que c’est ? » puis « Écouter les sons, pas seulement les lettres ». Elle prolonge le parcours par un contraste ou un emploi complémentaire.",4,[71,74],{"id":72,"title":73,"order":30,"type":31},"019f7f70-a179-7d8f-9ef1-fbe536c42938","Lire les découpages écrits",{"id":75,"title":76,"order":25,"type":31},"019f7f70-a18f-7854-ad2a-1aa44b3ba18c","Organiser les groupes rythmiques",{"id":78,"contentId":79,"slug":80,"title":81,"level":8,"summary":82,"order":10,"exercises":83},"019f7f70-6979-73e3-92c1-3424e91f6c5a","pg_019f798b-2014-75c0-8070-5c24c17f19fe","consonnes-finales-et-lettres-muettes","Consonnes finales et lettres muettes","Cette leçon porte sur « Consonnes finales et lettres muettes » et s’appuie sur « Une lettre muette, qu’est-ce que c’est ? » puis « Les fins souvent muettes ». Elle clôt le parcours en intégrant et en affinant les acquis précédents.",[84,87],{"id":85,"title":86,"order":30,"type":31},"019f7f70-795c-728e-93eb-bf37f8ddb74e","Repérer les lettres finales",{"id":88,"title":89,"order":25,"type":31},"019f7f70-797c-7a82-8f9f-900bf711f397","Le féminin et les liaisons fréquentes"]