[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hub-fr-futur-conditionnel-et-hypothese-au-present-b1":3},{"id":4,"name":5,"slug":6,"language":7,"level":8,"introduction":9,"lessonCount":10,"totalExercises":11,"objectives":12,"prerequisites":16,"lessons":18},"01a03036-8234-7696-a85e-385633b99245","Futur, conditionnel et hypothèse au présent","futur-conditionnel-et-hypothese-au-present-b1","fr","B1","Ce parcours propose une progression cohérente consacrée à « Futur, conditionnel et hypothèse au présent ». Il commence par « Conditionnel présent : formation, souhait et conseil » et mène jusqu’à « Futur après quand, lorsque, dès que et aussitôt que », afin de relier les règles, les contrastes et leurs emplois dans des contextes variés.",3,15,[13,14,15],"Comprendre et appliquer les règles présentées dans « Conditionnel présent : formation, souhait et conseil ».","Relier les contrastes essentiels du parcours, de « Conditionnel présent : formation, souhait et conseil » à « Futur après quand, lorsque, dès que et aussitôt que ».","Mobiliser les acquis de « Futur après quand, lorsque, dès que et aussitôt que » avec une forme, un sens et un registre adaptés.",[17],"Maîtriser les principaux temps de l’indicatif et les pronoms courants du niveau A2.",[19,48,70],{"id":20,"contentId":21,"slug":22,"title":23,"level":8,"summary":24,"order":25,"exercises":26},"019f7f70-6964-7d44-a772-c59ecfae746e","pg_019f798b-1ff5-75cd-8776-3607d8912238","conditionnel-present-formation-souhait-et-conseil","Conditionnel présent : formation, souhait et conseil","Cette leçon porte sur « Conditionnel présent : formation, souhait et conseil » et s’appuie sur « Construire le conditionnel présent » puis « Les principaux radicaux irréguliers ». Elle établit les bases nécessaires pour la suite du parcours.",1,[27,32,35,40,43],{"id":28,"title":29,"order":30,"type":31},"019f7f70-7828-75ae-8e40-bb65d017c7af","Former le conditionnel présent",0,"word_select",{"id":33,"title":34,"order":25,"type":31},"019f7f70-7851-7bcc-a420-19f132a39f6d","Exprimer un souhait, conseiller et demander",{"id":36,"title":37,"order":38,"type":39},"019fc2c5-9849-7dcf-83c7-9f3cbada363e","Construire les formes du conditionnel",2,"sentence_builder",{"id":41,"title":42,"order":10,"type":39},"019fc2c5-9859-75c8-acd3-deab8bc7027e","Construire les souhaits et les demandes",{"id":44,"title":45,"order":46,"type":47},"01a01414-7950-7820-b204-027eb273fd44","Repérer et corriger le conditionnel",4,"find_and_fix",{"id":49,"contentId":50,"slug":51,"title":52,"level":8,"summary":53,"order":38,"exercises":54},"019f7f70-6a51-73ba-9511-39de9980ea64","pg_019f798b-2175-796b-878a-a8d508f4b00e","hypothese-avec-si-imparfait-et-conditionnel-present","Hypothèse avec si, imparfait et conditionnel présent","Cette leçon porte sur « Hypothèse avec si, imparfait et conditionnel présent » et s’appuie sur « Construire l’hypothèse » puis « Imaginer une situation présente différente ». Elle prolonge le parcours par un contraste ou un emploi complémentaire.",[55,58,61,64,67],{"id":56,"title":57,"order":30,"type":31},"019f7f70-861d-7a9f-a0aa-393d8f6084f1","Imaginer et conseiller",{"id":59,"title":60,"order":25,"type":31},"019f7f70-8636-7a3a-8f0a-3053e32139a0","Conjuguer et ponctuer l’hypothèse",{"id":62,"title":63,"order":38,"type":39},"019fc2c5-a8f7-7526-9ed2-c19e12ef89b5","Construire les scénarios imaginés",{"id":65,"title":66,"order":10,"type":39},"019fc2c5-a908-736a-9c8d-0bd4dfaeb4f1","Construire les conseils et les variantes",{"id":68,"title":69,"order":46,"type":47},"01a01414-9926-768d-b46d-8a7668a36894","Repérer et corriger les hypothèses",{"id":71,"contentId":72,"slug":73,"title":74,"level":8,"summary":75,"order":10,"exercises":76},"019f7f70-6a28-70a5-a07e-f1e06989a959","pg_019f798b-2128-762b-a649-91eb95fb93d3","futur-apres-quand-lorsque-des-que-et-aussitot-que","Futur après quand, lorsque, dès que et aussitôt que","Cette leçon porte sur « Futur après quand, lorsque, dès que et aussitôt que » et s’appuie sur « Exprimer deux actions futures » puis « Quand et lorsque ». Elle clôt le parcours en intégrant et en affinant les acquis précédents.",[77,80,83,86,89],{"id":78,"title":79,"order":30,"type":31},"019f7f70-8370-72cd-9752-7c78221fbeea","Conjuguer les deux actions futures",{"id":81,"title":82,"order":25,"type":31},"019f7f70-8395-77eb-a927-adb8413992a4","Choisir le sens et la ponctuation",{"id":84,"title":85,"order":38,"type":39},"019fc2c5-a5a4-71e4-89a4-3db46ec510eb","Construire les actions futures",{"id":87,"title":88,"order":10,"type":39},"019fc2c5-a5b4-733f-bd8b-11b35c5b4e1d","Construire les contrastes et la ponctuation",{"id":90,"title":91,"order":46,"type":47},"01a01414-92f7-745f-92cf-3c07f64511a1","Repérer et corriger les repères futurs"]