[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hub-fr-relations-logiques-dans-l-argumentation-b2":3},{"id":4,"name":5,"slug":6,"language":7,"level":8,"introduction":9,"lessonCount":10,"totalExercises":11,"objectives":12,"prerequisites":16,"lessons":18},"01a03036-8257-7901-88e8-a8d6f9def09d","Relations logiques dans l'argumentation","relations-logiques-dans-l-argumentation-b2","fr","B2","Ce parcours propose une progression cohérente consacrée à « Relations logiques dans l'argumentation ». Il commence par « Cause et conséquence dans un registre formel » et mène jusqu’à « Connecteurs de l'argumentation : en effet, pourtant, ainsi et par conséquent », afin de relier les règles, les contrastes et leurs emplois dans des contextes variés.",3,15,[13,14,15],"Comprendre et appliquer les règles présentées dans « Cause et conséquence dans un registre formel ».","Relier les contrastes essentiels du parcours, de « Cause et conséquence dans un registre formel » à « Connecteurs de l'argumentation : en effet, pourtant, ainsi et par conséquent ».","Mobiliser les acquis de « Connecteurs de l'argumentation : en effet, pourtant, ainsi et par conséquent » avec une forme, un sens et un registre adaptés.",[17],"Savoir construire des phrases complexes et distinguer les principaux modes et temps du niveau B1.",[19,48,70],{"id":20,"contentId":21,"slug":22,"title":23,"level":8,"summary":24,"order":25,"exercises":26},"019f7f70-691a-77b9-a46b-bc3d0834afce","pg_019f798b-1f76-7353-a0e6-35105e03301b","cause-et-consequence-dans-un-registre-formel","Cause et conséquence dans un registre formel","Cette leçon porte sur « Cause et conséquence dans un registre formel » et s’appuie sur « Organiser un raisonnement formel » puis « Introduire une cause devant un nom ». Elle établit les bases nécessaires pour la suite du parcours.",1,[27,32,35,40,43],{"id":28,"title":29,"order":30,"type":31},"019f7f70-73e3-7260-aa70-113766fd0bc4","Formuler une cause précise",0,"word_select",{"id":33,"title":34,"order":25,"type":31},"019f7f70-73fc-7d31-9a47-a2fcda97883b","Exprimer un résultat ou une conclusion",{"id":36,"title":37,"order":38,"type":39},"019fc2c5-91ad-7c0d-badc-064b610a4aae","Construire les causes formelles",2,"sentence_builder",{"id":41,"title":42,"order":10,"type":39},"019fc2c5-91bb-7bf3-9e41-72f856807d49","Construire les conséquences et les conclusions",{"id":44,"title":45,"order":46,"type":47},"01a01414-6e51-773a-b90a-08e64ed693f2","Corriger les liens de cause et de conséquence",4,"find_and_fix",{"id":49,"contentId":50,"slug":51,"title":52,"level":8,"summary":53,"order":38,"exercises":54},"019f7f70-6b05-7ba1-a06d-169106724d64","pg_019f798b-229c-7070-b695-93d45a7b3ecd","opposition-et-concession-en-revanche-neanmoins-bien-que-et-quoique","Opposition et concession : en revanche, néanmoins, bien que et quoique","Cette leçon porte sur « Opposition et concession : en revanche, néanmoins, bien que et quoique » et s’appuie sur « Distinguer opposition et concession » puis « Mettre deux faits en balance avec en revanche ». Elle prolonge le parcours par un contraste ou un emploi complémentaire.",[55,58,61,64,67],{"id":56,"title":57,"order":30,"type":31},"019f7f70-8f4d-7f83-aefb-c379297cd2a1","Distinguer opposition et concession",{"id":59,"title":60,"order":25,"type":31},"019f7f70-8f67-7629-adf1-5f08dbc3c52e","Construire la concession avec précision",{"id":62,"title":63,"order":38,"type":39},"019fc2c5-b42b-73cb-9a89-71a52bcf8e72","Construire l’opposition et la concession autonomes",{"id":65,"title":66,"order":10,"type":39},"019fc2c5-b438-7d06-b44e-26b271536dab","Construire la subordonnée concessive",{"id":68,"title":69,"order":46,"type":47},"01a01414-b099-7c5a-b878-2ddeea973a14","Repérer et corriger la concession",{"id":71,"contentId":72,"slug":73,"title":74,"level":8,"summary":75,"order":10,"exercises":76},"019f7f70-6975-7108-a381-4f56091854f3","pg_019f798b-200d-7854-9e50-102f6cb837b6","connecteurs-de-l-argumentation-en-effet-pourtant-ainsi-et-par-consequent","Connecteurs de l'argumentation : en effet, pourtant, ainsi et par conséquent","Cette leçon porte sur « Connecteurs de l'argumentation : en effet, pourtant, ainsi et par conséquent » et s’appuie sur « Quatre relations logiques » puis « En effet pour justifier ». Elle clôt le parcours en intégrant et en affinant les acquis précédents.",[77,80,83,86,89],{"id":78,"title":79,"order":30,"type":31},"019f7f70-7926-7a90-ae2c-bf435b15ff70","Choisir la relation logique",{"id":81,"title":82,"order":25,"type":31},"019f7f70-793f-7e94-8c8a-2167ee74e6d5","Placer, ponctuer et organiser le paragraphe",{"id":84,"title":85,"order":38,"type":39},"019fc2c5-99e9-7ea5-94e9-432834490370","Construire les relations logiques",{"id":87,"title":88,"order":10,"type":39},"019fc2c5-99fc-7186-b88d-f6cc76a9b140","Placer et ponctuer les connecteurs",{"id":90,"title":91,"order":46,"type":47},"01a01414-7b9c-79de-9a06-2cb150402ffb","Corriger les liens argumentatifs"]