[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hub-ro-perspectiva-interpretare-proza-c2":3},{"id":4,"name":5,"slug":6,"language":7,"level":8,"introduction":9,"lessonCount":10,"totalExercises":11,"objectives":12,"prerequisites":16,"lessons":19},"01a1366b-7b7b-7aa9-bf65-269cf43ea91f","Perspectivă și interpretare în proză","perspectiva-interpretare-proza-c2","ro","C2","Urmărești mai întâi centrul temporal al narațiunii, apoi suprapunerea vocilor în vorbirea indirectă liberă. Închei cu ambiguitatea gramaticală, analizând cum contextul poate păstra deschise identitatea unui participant sau relația dintre personaje.",3,6,[13,14,15],"Separi cronologia de perspectiva temporală.","Argumentezi lectura ca vorbire indirectă liberă prin indicii convergente.","Demonstrezi interpretările gramaticale susținute de context.",[17,18],"Cunoști timpurile narative și diferența dintre vorbirea directă și indirectă.","Poți identifica genitivul și referenții pronumelor.",[20,36,50],{"id":21,"contentId":22,"slug":23,"title":24,"level":8,"summary":25,"order":26,"exercises":27},"01a1366b-7f4d-7d3d-9907-9247607f5104","pg_9418d675-fb9c-45a1-9422-9860de843474","timpurile-narative-si-schimbarea-perspectivei","Timpurile narative și schimbarea perspectivei","Urmărești reperul temporal, fundalul, retrospectiva și prezentul narativ fără să confunzi perspectiva cu cronologia.",1,[28,33],{"id":29,"title":30,"order":31,"type":32},"01a1366b-b3de-787f-865e-217da113c2f1","Repere, fundal și voce narativă",0,"word_select",{"id":34,"title":35,"order":26,"type":32},"01a1366b-b3f6-7268-93c2-fc438aee9699","Scene reconstruite și deplasări temporale",{"id":37,"contentId":38,"slug":39,"title":40,"level":8,"summary":41,"order":42,"exercises":43},"01a1366b-7f91-764e-a7ca-4416de0973b1","pg_07d8254d-ee4f-4137-8ed5-d84fa9e3e823","vorbirea-indirecta-libera-in-proza","Vorbirea indirectă liberă în proză","Recunoști îmbinarea vocilor naratorului și personajului prin sintaxă, evaluări și repere deictice.",2,[44,47],{"id":45,"title":46,"order":31,"type":32},"01a1366b-b7ef-795d-a1ba-f166a5d96339","Recunoașterea vocilor în relatare",{"id":48,"title":49,"order":26,"type":32},"01a1366b-b805-753c-8ab4-9da1d85bcac0","Repere subiective și efecte în proză",{"id":51,"contentId":52,"slug":53,"title":54,"level":8,"summary":55,"order":10,"exercises":56},"01a1366b-7bf5-7458-ad07-8add37fd2127","pg_276d3680-18b4-4876-bf80-30a6700e87fc","ambiguitatea-gramaticala-ca-procedeu-literar","Ambiguitatea gramaticală ca procedeu literar","Demonstrezi lecturile gramaticale alternative și explici ce incertitudine menține contextul literar.",[57,60],{"id":58,"title":59,"order":31,"type":32},"01a1366b-8304-7a8d-8aae-59c012636d31","Identificarea celor două lecturi",{"id":61,"title":62,"order":26,"type":32},"01a1366b-831a-7388-97a5-6fb58e484cc2","Contextul și rescrierea unei scene"]