[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-ar-al-hal":3,"grammar-exercises-by-page-01a14143-3a69-783b-ac88-b2a94c0c8aed":25,"exercise-list-path-ar-none":67},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":22,"readyImages":24},"01a14143-3a69-783b-ac88-b2a94c0c8aed","الحال المفردة والجملة الحالية","al-hal","تعرّف الحال المفردة والجملة الحالية، وكيف تصف هيئة صاحب الحال، واضبط الحال المنصوبة، وميّز روابط الجملة الحالية بالضمير وواو الحال مع أمثلة واضحة.","## المعنى: كيف كان صاحب الحال؟\n\nتصف **الحال** هيئة شخص أو شيء وقت حدوث الفعل. قد تكون كلمة، مثل: «عادَ سامرٌ **مُتْعَبًا**»، أو جملة، مثل: «عادَ سامرٌ **وَهُوَ مُتْعَبٌ**». ستتعلّم ضبط الحال المفردة وربط الجملة الحالية بما قبلها.\n\nفي المثالين، نعرف كيف كان سامر عند عودته. نسمّي سامرًا **صاحب الحال**؛ لأنّ الحال تصف هيئته في ذلك الوقت، لا صفة ثابتة فيه بالضرورة.\n\n:::example\n**دَخَلَتْ مَرْيَمُ مُبْتَسِمَةً.**\n\nكيف دخلت مريم؟ مبتسمةً. الحال هي **مُبْتَسِمَةً**، وصاحب الحال هو **مَرْيَمُ**.\n:::\n\n## الحال المفردة: نكرة منصوبة\n\nالحال المفردة ليست جملة. وكلمة «مفردة» هنا لا تعني أنّها تدلّ على شخص واحد؛ فقد تأتي بصيغة المثنّى أو الجمع أيضًا.\n\nتكون الحال في الاستعمال الأساسي **نكرةً منصوبةً**، ويكون صاحبها معرفةً غالبًا. وتطابق الحال الوصفية صاحبها في الجنس والعدد، وفق قواعد المطابقة المعتادة.\n\n| صاحب الحال | المثال | علامة نصب الحال |\n| --- | --- | --- |\n| مفرد مذكّر | عادَ الطّالِبُ **مَسْرُورًا**. | الفتحة |\n| مفرد مؤنّث | عادَتِ الطّالِبَةُ **مَسْرُورَةً**. | الفتحة |\n| مثنّى مذكّر | عادَ الطّالِبانِ **مَسْرُورَيْنِ**. | الياء |\n| جمع مذكّر سالم | عادَ الطُّلّابُ **مَسْرُورِينَ**. | الياء |\n| جمع مؤنّث سالم | عادَتِ الطّالِباتُ **مَسْرُورَاتٍ**. | الكسرة نيابةً عن الفتحة |\n\nقد يكون صاحب الحال فاعلًا أو مفعولًا به:\n\n- **وَصَلَ خالِدٌ مُتْعَبًا**: الحال تصف الفاعل خالدًا.\n- **شَرِبْتُ القَهْوَةَ ساخِنَةً**: الحال تصف المفعول به، أي القهوة.\n\n:::note\nمع جمع غير العاقل، تأتي الحال الوصفية مفردة مؤنّثة في الاستعمال المعتاد: «وَصَلَتِ الكُتُبُ **مُمَزَّقَةً**». يركّز هذا الدرس على الأنماط الشائعة، لا الحالات الخاصة التي يأتي فيها صاحب الحال نكرةً.\n:::\n\n## الجملة الحالية: اسمية أو فعلية\n\nيمكن أن نعبّر عن الهيئة بجملة كاملة. وتسمّى هذه الجملة **جملةً حاليةً**، وتكون **في محلّ نصب حال**. أي إنّ الجملة كلّها تؤدّي وظيفة الحال، وليس معنى ذلك أن ننصب كلّ كلمة فيها.\n\n| نوع الجملة | المثال | ما توضّحه الحال |\n| --- | --- | --- |\n| اسمية | عادَ سامرٌ **وَهُوَ مُتْعَبٌ**. | حالته عند العودة |\n| فعلية فعلها مضارع | دَخَلَتْ مَرْيَمُ **تَبْتَسِمُ**. | ما كانت تفعله عند الدخول |\n| فعلية فعلها ماضٍ | وَصَلَ سامرٌ **وَقَدْ أَنْهَكَهُ السَّفَرُ**. | حالته الناتجة عن تعب السفر السابق |\n\nفي «وهو مُتْعَبٌ»، كلمة **مُتْعَبٌ** خبر مرفوع. وفي «تَبْتَسِمُ»، الفعل مضارع مرفوع. لا تتغيّر هذه الأحكام لأنّ الجملة حالية.\n\n## ما الذي يربط جملة الحال بصاحبها؟\n\nتحتاج الجملة الحالية إلى رابط يربطها بصاحب الحال. وقد يكون الرابط ضميرًا، أو **واو الحال**، أو كليهما.\n\n- **الضمير وحده:** «دَخَلَتْ مَرْيَمُ **تَبْتَسِمُ**». فاعل «تبتسم» ضمير مستتر تقديره «هي»، يعود على مريم.\n- **الواو والضمير:** «عادَ سامرٌ **وَهُوَ مُتْعَبٌ**». الواو للحال، و«هو» يعود على سامر.\n- **الواو وحدها:** «خَرَجْتُ مِنَ البَيْتِ **وَالمَطَرُ يَهْطِلُ**». الجملة تصف الظرف المصاحب للخروج، ولا يوجد فيها ضمير يعود على المتكلّم.\n\n:::tip\nفي النمط الشائع الذي تبدأ فيه الحال بفعل مضارع مثبت، استعمل الضمير دون واو: **دَخَلَ يَضْحَكُ**. وإذا أردت استعمال الواو، يمكنك بناء جملة اسمية: **دَخَلَ وَهُوَ يَضْحَكُ**.\n:::\n\nليست كلّ واو واوَ حال. قارن بين «دَخَلَ سامرٌ **وَخالِدٌ**»، حيث نعطف شخصًا على آخر، و«دَخَلَ سامرٌ **وَهُوَ يَضْحَكُ**»، حيث نصف حال سامر عند الدخول.\n\n## التمييز بين الحال والنعت\n\nالحال تصف الهيئة عند حدوث الفعل، أمّا النعت فيصف الاسم ويتبعه في التعريف والتنكير والإعراب.\n\n:::example\n**وَصَلَ الطّالِبُ المُتْعَبُ.**\n\n«المُتْعَبُ» نعت معرفة مرفوع يتبع «الطّالِبُ»؛ نحدّد به الطالب الذي وصل.\n\n**وَصَلَ الطّالِبُ مُتْعَبًا.**\n\n«مُتْعَبًا» حال نكرة منصوبة؛ نبيّن بها هيئة الطالب عند وصوله.\n:::\n\nوقد تكون الجملة وصفًا لاسم نكرة، لا حالًا: في «رَأَيْتُ طِفْلًا يَلْعَبُ»، جملة «يَلْعَبُ» نعت للطفل في القراءة المعتادة. أمّا في «رَأَيْتُ الطِّفْلَ يَلْعَبُ»، فهي جملة حالية تبيّن هيئة الطفل المعروف.\n\n:::warning\nلا تنقل علامة نصب الحال المفردة إلى خبر الجملة الحالية:\n\n- **عادَ سامرٌ مُتْعَبًا**: حال مفردة منصوبة.\n- **عادَ سامرٌ وَهُوَ مُتْعَبٌ**: «مُتْعَبٌ» خبر مرفوع داخل جملة حالية.\n:::\n\n## خلاصة عملية\n\nعند وصف هيئة شخص أو شيء وقت حدوث الفعل:\n\n1. حدّد **صاحب الحال**، واسأل: كيف كان وقت الفعل؟\n2. إذا اخترت حالًا مفردة، فاجعلها نكرة منصوبة، وراعِ المطابقة.\n3. إذا اخترت جملة حالية، فتحقّق من وجود رابط: ضمير أو واو الحال أو كلاهما.\n4. حافظ على إعراب الكلمات داخل الجملة الحالية: **مُتْعَبًا ← وَهُوَ مُتْعَبٌ**.","ar","B1",106,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a14143-391b-761b-8a02-6bb4ea4e6bbb","توسيع وصف الحدث بالهيئة والنوع والسبب",false,0,15,"2026-10-15T20:31:27+00:00","2026-10-16T06:40:27+00:00",[],{"name":15,"slug":23,"language":9},"wasf-al-hadath-b1",[],[26,36,43,52,61],{"@id":27,"@type":28,"id":29,"grammarPage":30,"title":31,"instructions":32,"displayOrder":17,"type":33,"questionCount":34,"blankCount":34,"isCompleted":16,"ogImageUrl":35},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a14143-46b8-7c13-a391-ff0fda53e93f","GrammarExercise","01a14143-46b8-7c13-a391-ff0fda53e93f","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a14143-3a69-783b-ac88-b2a94c0c8aed","الحال المفردة: الهيئة والمطابقة","اختر الحال المناسبة لإكمال الجمل، أو اختر وصفها النحوي بحسب السؤال. راعِ النصب والمطابقة.","word_select",12,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_e5e78a67-f8e5-4fee-85e8-26fbf6281e22_hero.webp?v=1792096290",{"@id":37,"@type":28,"id":38,"grammarPage":30,"title":39,"instructions":40,"displayOrder":41,"type":33,"questionCount":34,"blankCount":34,"isCompleted":16,"ogImageUrl":42},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a14143-46cf-7b04-906f-a81f4812458b","01a14143-46cf-7b04-906f-a81f4812458b","الجملة الحالية وروابطها وتمييز النعت","اختر الإكمال أو التحليل المناسب. انتبه إلى رابط الجملة الحالية وإعراب كلماتها، وإلى الفرق بين الحال والنعت.",1,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_515acbfb-922b-41e6-b23e-22fb32575ad1_hero.webp?v=1792096290",{"@id":44,"@type":28,"id":45,"grammarPage":30,"title":46,"instructions":47,"displayOrder":48,"type":49,"questionCount":50,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":51},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a14143-46e8-74fb-a9f5-a8ac8e6b8f12","01a14143-46e8-74fb-a9f5-a8ac8e6b8f12","الحال: اكتشف خطأ المطابقة والإعراب","في كل جملة كلمة خاطئة. حدّدها، ثم اختر التصحيح المناسب.",2,"find_and_fix",8,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_bd23cef1-d38b-4a63-b245-3e68319603f1_hero.webp?v=1792096290",{"@id":53,"@type":28,"id":54,"grammarPage":30,"title":55,"instructions":56,"displayOrder":57,"type":58,"questionCount":59,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":60},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a14143-46f1-7aec-9da6-2c85fd404666","01a14143-46f1-7aec-9da6-2c85fd404666","الحال: صورتها وإعرابها وصاحبها","اضغط على البطاقة، ثم على العمود المناسب. صنّف جميع البطاقات وفق المطلوب في كل لوحة.",3,"word_sort",4,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_b1b9b82b-0fc8-4417-9e40-a366c5a691c9_hero.webp?v=1792096290",{"@id":62,"@type":28,"id":63,"grammarPage":30,"title":64,"instructions":65,"displayOrder":59,"type":58,"questionCount":59,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":66},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a14143-46f8-7c8d-93b2-7bdc8435597a","01a14143-46f8-7c8d-93b2-7bdc8435597a","الجملة الحالية: بنيتها وروابطها","اضغط على كل بطاقة، ثم على العمود الذي يناسبها. انتبه إلى معيار التصنيف في كل لوحة.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_64c6ca42-9f4d-41e1-a604-2af1739f303b_hero.webp?v=1792096290",null]