[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-cs-budoucnost-dokonavych-a-nedokonavych-sloves":3,"grammar-exercises-by-page-01a12eaa-f6f4-7d85-a4be-34b6aac7bf74":25,"exercise-list-path-cs-none":58},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":22,"readyImages":24},"01a12eaa-f6f4-7d85-a4be-34b6aac7bf74","Budoucnost dokonavých a nedokonavých sloves","budoucnost-dokonavych-a-nedokonavych-sloves","Nauč se vyjádřit budoucnost pomocí budu psát a napíšu, rozlišit průběh a výsledek děje a správně tvořit kladné i záporné věty v běžných situacích.","O budoucnosti můžeš mluvit dvěma způsoby: **budu psát** a **napíšu**. Naučíš se rozlišovat průběh a výsledek děje, tvořit oba typy budoucího času a používat je také v záporných větách.\n\n## 1. Činnost, nebo celý výsledek?\n\n**Nedokonavé sloveso** představuje činnost, její průběh nebo opakování. Neříká samo o sobě, že činnost dokončíš. **Dokonavé sloveso** představuje děj jako celek, často s výsledkem.\n\n:::example\nZítra **budu psát** dopis. — Mluvím o činnosti. Neříkám, jestli bude dopis hotový.\n\nZítra **napíšu** dopis. — Říkám, že vytvořím celý dopis.\n:::\n\nObě věty jsou správné. Volba závisí na tom, co chceš říct.\n\n## 2. Jak vytvořit budoucí čas\n\nU většiny nedokonavých sloves použij **budu + infinitiv**. Infinitiv je základní tvar slovesa, například *psát, číst, dělat*.\n\nU dokonavých sloves použij **jeden časovaný tvar bez budu**: *napíšu, přečtu, udělám*.\n\n| Osoba | Nedokonavé psát | Dokonavé napsat |\n| --- | --- | --- |\n| já | **budu psát** | **napíšu** |\n| ty | **budeš psát** | **napíšeš** |\n| on, ona, ono | **bude psát** | **napíše** |\n| my | **budeme psát** | **napíšeme** |\n| vy | **budete psát** | **napíšete** |\n| oni, ony, ona | **budou psát** | **napíšou** |\n\nV levém sloupci se mění sloveso **být**, ale infinitiv **psát** zůstává stejný. V pravém sloupci se mění samotné dokonavé sloveso.\n\n:::note\nNěkterá nedokonavá slovesa pohybu mají jiný budoucí tvar: **jít → půjdu**, **jet → pojedu**. Jeden tvar tedy neznamená vždy dokonavé sloveso.\n:::\n\n## 3. Jak vybrat správnou možnost\n\nPtej se, co je pro tvoje sdělení důležité:\n\n- **Činnost v určité době:** Večer **budu vařit**, takže nebudu mít čas telefonovat.\n- **Opakovaná činnost:** O prázdninách **budu každý den číst**.\n- **Celý děj nebo výsledek:** Do večera **uvařím** polévku.\n\n| Nedokonavé sloveso: činnost | Dokonavé sloveso: celý děj |\n| --- | --- |\n| Odpoledne **budu uklízet** pokoj. | Odpoledne **uklidím** pokoj. |\n| Večer **budu číst** knihu. | Do neděle **přečtu** celou knihu. |\n| Zítra **budu dělat** domácí úkol. | Zítra **udělám** domácí úkol. |\n\n:::tip\nRozdíl není v tom, jestli děj trvá krátce, nebo dlouho. Věta **Ten román přečtu za měsíc** obsahuje dokonavé sloveso, přestože čtení potrvá dlouho. Důležitý je celý přečtený román.\n:::\n\n## 4. Přítomnost a budoucnost\n\nPorovnej tvary **píšu** a **napíšu**. V těchto větách první vyjadřuje přítomnost, druhý budoucnost.\n\n:::example\nTeď **píšu** zprávu. — Právě to dělám.\n\nVečer **budu psát** zprávu. — Činnost bude probíhat večer.\n\nVečer **napíšu** zprávu. — Večer vytvořím celou zprávu.\n:::\n\nSlova jako *zítra* nebo *večer* pomáhají určit čas. Samotné **napíšu** ale může vyjádřit budoucnost i bez nich: **Napíšu ti.**\n\n## 5. Zápor a časté chyby\n\nU spojení s infinitivem přidej **ne-** ke tvaru slovesa *být*: **nebudu psát**. U dokonavého slovesa přidej **ne-** přímo ke slovesu: **nenapíšu**.\n\n:::example\nZítra **nebudu uklízet**. — Tuto činnost zítra neplánuji.\n\nDo večera celý byt **neuklidím**. — Byt do večera nebude celý uklizený. Možná uklidím jen kuchyň.\n:::\n\n:::warning\n✗ Zítra **budu napsat** dopis.\n\n✓ Zítra **napíšu** dopis. — Důležitý je celý dopis.\n\n✓ Zítra **budu psát** dopis. — Důležitá je činnost.\n\nPři tvoření budoucího času nespojuj **budu** s dokonavým infinitivem **napsat**.\n:::\n\n## 6. Krátké shrnutí\n\n1. Chceš mluvit o činnosti nebo jejím průběhu? Použij například **budu číst**.\n2. Chceš představit děj jako celek s výsledkem? Použij například **přečtu**.\n3. Potřebuješ zápor? Řekni **nebudu číst** nebo **nepřečtu** podle významu.\n\n**Budu číst knihu** neříká, jestli ji dočtu. **Přečtu knihu** představuje přečtení celé knihy.","cs","A2",73,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a12eaa-f62a-78de-a0a4-d56e266c3f33","Slovesný vid a budoucnost",false,0,8,"2026-10-12T05:51:58+00:00","2026-10-12T17:16:11+00:00",[],{"name":15,"slug":23,"language":9},"slovesny-vid-a-budoucnost-a2",[],[26,36,43,52],{"@id":27,"@type":28,"id":29,"grammarPage":30,"title":31,"instructions":32,"displayOrder":17,"type":33,"questionCount":34,"blankCount":34,"isCompleted":16,"ogImageUrl":35},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eaa-feed-7a9b-8756-ba94d163add5","GrammarExercise","01a12eaa-feed-7a9b-8756-ba94d163add5","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a12eaa-f6f4-7d85-a4be-34b6aac7bf74","Budoucí tvary v každodenních plánech","Vyber správný budoucí tvar podle celé situace. Používej spisovnou češtinu.","word_select",12,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_7b7c52be-f6bb-4a9f-a247-081983d02d93_hero.webp?v=1791784320",{"@id":37,"@type":28,"id":38,"grammarPage":30,"title":39,"instructions":40,"displayOrder":41,"type":33,"questionCount":34,"blankCount":34,"isCompleted":16,"ogImageUrl":42},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eaa-feff-7e55-88b2-f3e7bdee269e","01a12eaa-feff-7e55-88b2-f3e7bdee269e","Co říkáme o činnosti a výsledku","Vyber tvar nebo význam podle celé situace. Rozlišuj činnost, celý výsledek a zápor; samotná délka děje nerozhoduje.",1,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_d213b226-52ad-4de0-bd06-12735643ad7e_hero.webp?v=1791784320",{"@id":44,"@type":28,"id":45,"grammarPage":30,"title":46,"instructions":47,"displayOrder":48,"type":49,"questionCount":50,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":51},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eaa-ff13-74e7-be32-3c5e0a4227c7","01a12eaa-ff13-74e7-be32-3c5e0a4227c7","Třídíme tvary přítomnosti a budoucnosti","Klepni na dílek a potom na sloupec, do kterého patří. Zařaď všechny dílky.",3,"word_sort",4,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_f3c95161-7ef1-45ce-9d46-ecfc281b10f7_hero.webp?v=1791784320",{"@id":53,"@type":28,"id":54,"grammarPage":30,"title":55,"instructions":56,"displayOrder":50,"type":49,"questionCount":50,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":57},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eaa-ff18-76c0-be19-04009f4093e4","01a12eaa-ff18-76c0-be19-04009f4093e4","Třídíme sdělení o činnosti a výsledku","Klepněte na větu a potom na odpovídající sloupec. Rozhodujte podle toho, co věta říká o ději.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_8fc9de48-c558-4051-a849-6686764639d5_hero.webp?v=1791784320",null]