[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-cs-instrumental-jednotneho-cisla-s-kym-a-s-cim":3,"grammar-exercises-by-page-01a12eaa-f7a6-7468-b7ed-bb1c250eb575":25,"exercise-list-path-cs-none":89},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":22,"readyImages":24},"01a12eaa-f7a6-7468-b7ed-bb1c250eb575","Instrumentál jednotného čísla: s kým a s čím","instrumental-jednotneho-cisla-s-kym-a-s-cim","Nauč se používat instrumentál jednotného čísla po s a se: s kým jdeš, s čím pracuješ a jaké tvary mají podstatná jména, přídavná jména a zájmena.","Instrumentál je **7. pád**. Pomůže ti říct, **s kým** jdeš do kina nebo **s čím** pracuješ. Naučíš se tvary jednotného čísla po předložkách **s, se**, také s přídavnými jmény a zájmeny.\n\n## 1. S kým a s čím\n\nPředložka **s** se pojí s instrumentálem. Podoba **se** má stejný význam.\n\n- **S kým?** Ptáme se na osobu: Jdu na oběd **s kamarádem**.\n- **S čím?** Ptáme se na věc: Pracuji **s počítačem**.\n\nPředložkou **s** můžeš také říct, co je součástí jídla nebo co má někdo u sebe.\n\n:::example\nJana jde do kina **s bratrem**. → S kým jde Jana do kina?\n\nDám si kávu **s mlékem**. → S čím si dáš kávu?\n\nPřed domem stojí žena **s kufrem**. → S čím tam stojí žena?\n:::\n\n## 2. Tvary podstatných jmen\n\nV tabulce jsou časté tvary. Základní tvar je tvar ve slovníku.\n\n| Rod a typ slova | Základní tvar | Po předložce s nebo se |\n| --- | --- | --- |\n| Mužský rod: souhláska | kamarád, počítač | s kamarád**em**, s počítač**em** |\n| Mužský rod životný: měkká souhláska | muž | s muž**em** |\n| Mužský rod životný: -a | kolega | s koleg**ou** |\n| Ženský rod: -a | žena, káva | se žen**ou**, s káv**ou** |\n| Ženský rod: -e | růže | s růž**í** |\n| Ženský rod: souhláska | radost, sůl | s radost**í**, se sol**í** |\n| Střední rod: -o | mléko | s mlék**em** |\n| Střední rod: -e | moře | s moř**em** |\n| Střední rod: -í | nádobí | s nádob**ím** |\n\nU některých slov se mění i část před koncovkou. Zapamatuj si častá spojení:\n\n- pes → **se psem**;\n- sůl → **se solí**;\n- den → **se dnem**;\n- kůň → **s koněm**;\n- dítě → **s dítětem**.\n\n:::note\nTabulka ukazuje běžné typy, ne všechna česká podstatná jména. Například slovo **dítě** nemá stejný tvar jako **moře**: říkáme **s dítětem**, ale **s mořem**.\n:::\n\n## 3. Přídavné jméno se také mění\n\nKdyž před podstatným jménem stojí přídavné jméno, obě slova jsou v instrumentálu.\n\n| Rod | Základní spojení | Spojení v instrumentálu |\n| --- | --- | --- |\n| Mužský | nový soused | s **novým sousedem** |\n| Ženský | dobrá kamarádka | s **dobrou kamarádkou** |\n| Střední | malé dítě | s **malým dítětem** |\n\nPřídavná jména jako **jarní** mají v mužském a středním rodě koncovku **-ím**, v ženském rodě zůstává **-í**:\n\n- s **jarním kabátem**;\n- s **jarní bundou**;\n- s **jarním počasím**.\n\n:::example\nMluvím **s novým sousedem**.\n\nEva přijde **s dobrou kamarádkou**.\n\nS **jarním počasím** jsem spokojený.\n:::\n\n## 4. Se mnou, s tebou, s ním\n\nMísto jména můžeš použít osobní zájmeno. Po **s, se** potřebuješ tyto tvary:\n\n| Základní tvar | Instrumentál po s nebo se |\n| --- | --- |\n| já | **se mnou** |\n| ty | **s tebou** |\n| on | **s ním** |\n| ona | **s ní** |\n| ono | **s ním** |\n\n:::example\nJdu s Petrem. → Jdu **s ním**.\n\nMluvím s Evou. → Mluvím **s ní**.\n\nPůjdeš **se mnou**? — Ano, půjdu **s tebou**.\n:::\n\n## 5. Kdy použít se a na co si dát pozor\n\nPodobu **se** používáme tam, kde usnadňuje výslovnost. Je běžná před slovem začínajícím na **s** nebo **z**: **se sestrou, se sousedem, se zubním lékařem**. Objevuje se i v dalších spojeních: **se mnou, se psem**. Uč se tato spojení jako celek.\n\nPokud mezi předložkou a podstatným jménem stojí další slovo, záleží na výslovnosti slova hned po předložce: **se sestrou**, ale **s mladší sestrou**.\n\n:::warning\nPo předložce **s** nestačí základní tvar.\n\n✗ Jdu s kamarád.\n\n✓ Jdu **s kamarádem**.\n\nZměň také přídavné jméno:\n\n✗ Mluvím s nový sousedem.\n\n✓ Mluvím **s novým sousedem**.\n:::\n\nNe každý instrumentál má předložku **s**. Instrumentál bez předložky může vyjadřovat nástroj nebo prostředek: **píšu perem, jedu autem**. Spojení **s + instrumentál** může vyjadřovat doprovod, tedy „spolu s“. Porovnej:\n\n- Píšu **perem**. → Pero používám k psaní.\n- Jdu na procházku **se psem**. → Pes jde na procházku se mnou.\n\n## 6. Rychlá kontrola\n\nKdyž tvoříš spojení se **s, se**:\n\n1. Zeptej se **s kým?** nebo **s čím?**\n2. Vyber tvar podstatného jména: kamarád → **s kamarádem**.\n3. Změň také přídavné jméno: **s dobrým kamarádem**.\n4. Pokud použiješ zájmeno, vyber správný tvar: **s ním**.\n\nPamatuj si tři časté vzory: **s novým sousedem – s novou sousedkou – s malým dítětem**.","cs","A2",57,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a12eaa-f61f-7b23-9da6-1ae6764ceef4","Dativ, lokál a instrumentál v jednotném a množném čísle",false,0,32,"2026-10-12T05:51:58+00:00","2026-10-12T17:16:11+00:00",[],{"name":15,"slug":23,"language":9},"dativ-lokal-instrumental-a2",[],[26,36,43,52,59,67,74,82],{"@id":27,"@type":28,"id":29,"grammarPage":30,"title":31,"instructions":32,"displayOrder":17,"type":33,"questionCount":34,"blankCount":34,"isCompleted":16,"ogImageUrl":35},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-0810-7069-924c-ee6b3de865c0","GrammarExercise","01a12eab-0810-7069-924c-ee6b3de865c0","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a12eaa-f7a6-7468-b7ed-bb1c250eb575","S lidmi a věcmi kolem nás","Doplňte správný tvar podstatného jména v jednotném čísle.","word_select",15,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_2d48b498-7a72-403c-8fe9-811343508f32_hero.webp?v=1791784323",{"@id":37,"@type":28,"id":38,"grammarPage":30,"title":39,"instructions":40,"displayOrder":41,"type":33,"questionCount":34,"blankCount":34,"isCompleted":16,"ogImageUrl":42},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-0828-72f8-839b-2955be8bbd15","01a12eab-0828-72f8-839b-2955be8bbd15","Popisy, zájmena a otázky v instrumentálu","Vyberte správné doplnění. U zájmen se řiďte uvedenou osobou nebo věcí a rozlišujte doprovod a prostředek.",1,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_a778905c-3f75-4a41-b874-406bc73d0601_hero.webp?v=1791784323",{"@id":44,"@type":28,"id":45,"grammarPage":30,"title":46,"instructions":47,"displayOrder":48,"type":49,"questionCount":50,"blankCount":50,"isCompleted":16,"ogImageUrl":51},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-0842-734f-acb5-4d7bb83945d2","01a12eab-0842-734f-acb5-4d7bb83945d2","S lidmi, jídlem a věcmi","Sestavte větu z dílků. Jeden dílek je navíc. Zachovejte velká písmena a interpunkci.",2,"sentence_builder",11,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_2548568a-f0c7-4d16-bbda-d86ad0ed16a3_hero.webp?v=1791784323",{"@id":53,"@type":28,"id":54,"grammarPage":30,"title":55,"instructions":47,"displayOrder":56,"type":49,"questionCount":57,"blankCount":57,"isCompleted":16,"ogImageUrl":58},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-0853-75a9-884d-d15378c7e7ee","01a12eab-0853-75a9-884d-d15378c7e7ee","Popisy a osobní zájmena po s a se",3,12,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_3990bb59-c1a9-4360-a286-6807190c11db_hero.webp?v=1791784323",{"@id":60,"@type":28,"id":61,"grammarPage":30,"title":62,"instructions":63,"displayOrder":64,"type":65,"questionCount":50,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":66},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-0865-72c8-8bb7-0320094e8fc0","01a12eab-0865-72c8-8bb7-0320094e8fc0","Najděte chybu v instrumentálu jmen a zájmen","V každé větě najděte jedno chybné slovo a vyberte jeho správnou náhradu.",4,"find_and_fix","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_6ccc20de-b6b6-400a-bb92-692c34203ff1_hero.webp?v=1791784323",{"@id":68,"@type":28,"id":69,"grammarPage":30,"title":70,"instructions":63,"displayOrder":71,"type":65,"questionCount":72,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":73},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-0870-7f07-9d57-d008f084d3e9","01a12eab-0870-7f07-9d57-d008f084d3e9","Najděte chybu v přídavných jménech",5,8,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_89ed4699-9f75-4d44-9934-5a33d6988fd8_hero.webp?v=1791784323",{"@id":75,"@type":28,"id":76,"grammarPage":30,"title":77,"instructions":78,"displayOrder":79,"type":80,"questionCount":64,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":81},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-0878-7a9f-aca8-c73a3dabc151","01a12eab-0878-7a9f-aca8-c73a3dabc151","Instrumentál: tvary jmen a otázky","Klepněte na dílek a potom na správný sloupec. Zařaďte všechny dílky podle pokynu.",6,"word_sort","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_f42c23cc-947d-4056-a98e-c5329b75b14b_hero.webp?v=1791784323",{"@id":83,"@type":28,"id":84,"grammarPage":30,"title":85,"instructions":86,"displayOrder":87,"type":80,"questionCount":64,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":88},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-087f-7251-892c-16de85ea7d94","01a12eab-087f-7251-892c-16de85ea7d94","Instrumentál: shoda, zájmena a význam","Klepněte na dílek a potom na odpovídající sloupec. V každé tabuli zařaďte všechny dílky.",7,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_ccd91b19-c7dc-4f80-bcf3-3035be94d3bc_hero.webp?v=1791784323",null]