[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-cs-kde-a-kam-s-predlozkami-na-pod-nad-pred-a-za":3,"grammar-exercises-by-page-01a12eaa-f7fe-7d80-b370-597532ddd300":67,"exercise-list-path-cs-none":105},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":64,"readyImages":66},"01a12eaa-f7fe-7d80-b370-597532ddd300","Kde a kam s předložkami na, pod, nad, před a za","kde-a-kam-s-predlozkami-na-pod-nad-pred-a-za","Rozlišuj kde a kam s předložkami na, pod, nad, před a za. Procvič si lokál, instrumentál a akuzativ na příkladech polohy, směru a pohybu na místě.","Předložky **na, pod, nad, před a za** používáme pro místo i směr. Naučíš se rozlišovat otázky **kde?** a **kam?** a vybrat správný pád. Důležité je, jestli říkáš, kde něco je nebo probíhá, nebo kam něco směřuje.\n\n## 1. Kde je věc a kam ji dáváš?\n\nOtázkou **kde?** se ptáme na místo. Otázkou **kam?** se ptáme na cíl pohybu.\n\n:::example\nKde je kniha? – Leží **na stole**.\n\nKam dáváš knihu? – Dávám ji **na stůl**.\n\nKde je taška? – Je **pod židlí**.\n\nKam dáváš tašku? – Dávám ji **pod židli**.\n:::\n\nPředložka ukazuje vztah mezi věcmi:\n\n- **na**: Kniha leží na stole.\n- **pod**: Taška je pod stolem.\n- **nad**: Lampa visí nad stolem.\n- **před**: Auto stojí před domem.\n- **za**: Zahrada je za domem.\n\n## 2. Jaký pád potřebuješ?\n\nKdyž **kam?** znamená pohyb na místo popsané v tabulce, používáme po všech pěti předložkách **akuzativ (4. pád)**. U otázky **kde?** se předložka **na** liší od ostatních. Pozor na spojení **jít za někým**: při návštěvě osoby nebo když někoho následuješ, používáme **za + instrumentál (7. pád)**, například **Jdu za kamarádem.** Více v sekci 4.\n\n| Předložka | Kde? | Pád pro kde? | Kam? | Pád pro kam? |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n| na | na stole | lokál (6. pád) | na stůl | akuzativ (4. pád) |\n| pod | pod stolem | instrumentál (7. pád) | pod stůl | akuzativ (4. pád) |\n| nad | nad stolem | instrumentál (7. pád) | nad stůl | akuzativ (4. pád) |\n| před | před domem | instrumentál (7. pád) | před dům | akuzativ (4. pád) |\n| za | za domem | instrumentál (7. pád) | za dům | akuzativ (4. pád) |\n\nSpojení **nad + 4. pád** pro cíl pohybu je v běžné řeči méně časté než ostatní směrová spojení v tabulce. Použij ho například, když něco umísťuješ výš než jinou věc: **Zavěsím lampu nad stůl.**\n\n:::tip\nZapamatuj si dvě řady:\n\n**Kde?** Na stole, pod stolem, nad stolem, před stolem, za stolem.\n\n**Kam?** Na stůl, pod stůl, nad stůl, před stůl, za stůl.\n:::\n\n## 3. Stejné místo, jiná situace\n\nPorovnej cíl pohybu a polohu po skončení pohybu. Předložka zůstává stejná, ale pád se mění.\n\n:::example\nPoložím telefon **na židli**. → Telefon leží **na židli**.\n\nKočka vběhla **pod auto**. → Kočka je **pod autem**.\n\nZavěsím lampu **nad stůl**. → Lampa visí **nad stolem**.\n\nJana jde **před školu**. → Jana čeká **před školou**.\n\nPetr dal krabici **za skříň**. → Krabice je **za skříní**.\n:::\n\n:::note\nNěkdy vypadají dva pády stejně: **na židli** odpovídá na otázku kde? i kam? Význam poznáš z celé věty: telefon tam **leží**, nebo ho tam **pokládáš**.\n:::\n\n## 4. Pohyb neznamená vždy kam\n\nI při pohybu můžeme odpovídat na otázku **kde?** Říkáme pak, na jakém místě pohyb probíhá, ne kam někdo přichází.\n\n:::example\nDěti běhají **před domem**. – Kde běhají? Celou dobu jsou před domem.\n\nDěti vyběhly ze zahrady **před dům**. – Kam vyběhly? Jejich cílem bylo místo před domem.\n:::\n\n:::warning\nNevybírej pád jen podle slovesa pohybu.\n\n**Petr chodí za domem.** = Chodí tam sem a tam.\n\n**Petr jde za dům.** = Směřuje na místo za domem.\n\nObě věty jsou správné, ale znamenají něco jiného.\n:::\n\n### Jít za někým\n\n:::note\nKdyž jdeš někoho navštívit nebo někoho následuješ, použij **za + 7. pád**. Ptáme se **za kým?**\n\n**Jdu za dům.** = Jdu na místo za domem.\n\n**Jdu za Petrem.** = Jdu ho navštívit nebo jdu za ním, když někam jde.\n\n**Jdu za doktorem.** = Jdu k doktorovi, například na vyšetření.\n\n**Jdu za kamaráda.** neznamená, že jdeš kamaráda navštívit. Může to znamenat, že jdeš místo něj: **Na schůzi jdu za kamaráda, protože je nemocný.** Pro návštěvu řekni **Jdu za kamarádem.**\n:::\n\n## 5. Rychlá kontrola\n\n1. Zeptej se: popisuji **místo**, nebo **cíl pohybu**?\n2. Pro **kde?** použij po **na** lokál: *na stole*. Po **pod, nad, před, za** použij instrumentál: *pod stolem*.\n3. Pro **kam?** ve významu pohybu na určité místo použij akuzativ: *na stůl, pod stůl, nad stůl, před dům, za dům*.\n4. Když jdeš někoho navštívit nebo někoho následuješ, použij **za + instrumentál**: *Jdu za Petrem.*\n\n**Kam dáváš tašku? Pod stůl. Kde je potom? Pod stolem.**","cs","A2",60,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a12eaa-f626-7cc0-9934-6d84ce4db3a9","Předložky v každodenních vztazích a prostoru",false,0,13,"2026-10-12T05:51:58+00:00","2026-10-12T17:16:11+00:00",[22],{"id":23,"title":24,"vocabularyListWords":25,"isPublished":63},"01a12eab-6176-75ce-9dab-7c9e548e2399","Prostorové předložky",[26,35,42,49,56],{"id":27,"vocabularyWord":28,"displayOrder":34},"01a12eab-6176-762a-9dab-7c9e5536b3a3",{"id":29,"word":30,"frequency":31,"level":32,"language":9,"partsOfSpeech":33,"audio":16},"01a12eab-4329-7426-a0a2-16454c166eb9","na",10,"A1",[],1,{"id":36,"vocabularyWord":37,"displayOrder":41},"01a12eab-6176-7656-9dab-7c9e56203ea8",{"id":38,"word":39,"frequency":31,"level":32,"language":9,"partsOfSpeech":40,"audio":16},"01a12eab-436b-7c46-9e7c-a05cf8628505","pod",[],2,{"id":43,"vocabularyWord":44,"displayOrder":48},"01a12eab-6176-767a-9dab-7c9e568b25b2",{"id":45,"word":46,"frequency":31,"level":32,"language":9,"partsOfSpeech":47,"audio":16},"01a12eab-432a-726c-a1c5-f8bc91855a42","nad",[],3,{"id":50,"vocabularyWord":51,"displayOrder":55},"01a12eab-6176-769e-9dab-7c9e578853df",{"id":52,"word":53,"frequency":31,"level":32,"language":9,"partsOfSpeech":54,"audio":16},"01a12eab-43e1-7a96-8503-93e8ce0e9bf3","před",[],4,{"id":57,"vocabularyWord":58,"displayOrder":62},"01a12eab-6176-76ba-9dab-7c9e57d607a2",{"id":59,"word":60,"frequency":31,"level":32,"language":9,"partsOfSpeech":61,"audio":16},"01a12eab-45e8-765c-956e-5b1410476a93","za",[],5,true,{"name":15,"slug":65,"language":9},"predlozky-vztahu-a-prostoru-a2",[],[68,79,85,92,99],{"@id":69,"@type":70,"id":71,"grammarPage":72,"title":73,"instructions":74,"displayOrder":17,"type":75,"questionCount":76,"blankCount":77,"isCompleted":16,"ogImageUrl":78},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-0c08-70b1-a660-ea0378ff9161","GrammarExercise","01a12eab-0c08-70b1-a660-ea0378ff9161","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a12eaa-f7fe-7d80-b370-597532ddd300","Věci doma: místo a cíl","Vyber správný tvar podle otázky a situace.","word_select",12,14,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_d76f9da2-0e87-49a9-ac68-66edd7c1c80f_hero.webp?v=1791784324",{"@id":80,"@type":70,"id":81,"grammarPage":72,"title":82,"instructions":83,"displayOrder":34,"type":75,"questionCount":76,"blankCount":18,"isCompleted":16,"ogImageUrl":84},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-0c1c-7559-b15a-d8c7506ae63b","01a12eab-0c1c-7559-b15a-d8c7506ae63b","Pohyb, poloha a návštěvy","Vyber možnost podle významu celé situace. Pohyb nemusí znamenat cíl.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_de0b0490-9794-4e09-ba52-09504fe90a18_hero.webp?v=1791784324",{"@id":86,"@type":70,"id":87,"grammarPage":72,"title":88,"instructions":89,"displayOrder":41,"type":90,"questionCount":31,"blankCount":31,"isCompleted":16,"ogImageUrl":91},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-0c31-77ff-8a80-5bd5aa9ead32","01a12eab-0c31-77ff-8a80-5bd5aa9ead32","Kde věci jsou a kde se pohybujeme","Sestav větu ze slovních dílků. Nadbytečný dílek nepoužij. Zachovej velká písmena a interpunkci.","sentence_builder","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_d8f52e36-2cbb-4d3f-92cf-106b9fe63358_hero.webp?v=1791784324",{"@id":93,"@type":70,"id":94,"grammarPage":72,"title":95,"instructions":96,"displayOrder":55,"type":97,"questionCount":55,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":98},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-0c41-7b26-be39-3d2a5b5a6957","01a12eab-0c41-7b26-be39-3d2a5b5a6957","Místo a cíl: roztřiď věty","Klepni na větu a potom na sloupec, do kterého patří.","word_sort","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_c831d284-8ff3-4bc2-9c1c-ac57bc6a37f1_hero.webp?v=1791784324",{"@id":100,"@type":70,"id":101,"grammarPage":72,"title":102,"instructions":103,"displayOrder":62,"type":97,"questionCount":55,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":104},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-0c48-7170-8109-74b1a9e229ec","01a12eab-0c48-7170-8109-74b1a9e229ec","Pohyb, pády a cesta za někým","Klepni na dílek a potom na správný sloupec. Vždy čti celou větu.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_8f8f1c71-5088-43d7-8b8f-c3448cf7b82b_hero.webp?v=1791784324",null]