[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-cs-nominalizace-a-slovesne-vyjadreni-v-odbornem-stylu":3,"grammar-exercises-by-page-01a12eaa-f8c2-7a8e-96fc-0a3f1954181f":25,"exercise-list-path-cs-none":43},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":22,"readyImages":24},"01a12eaa-f8c2-7a8e-96fc-0a3f1954181f","Nominalizace a slovesné vyjádření v odborném stylu","nominalizace-a-slovesne-vyjadreni-v-odbornem-stylu","Nominalizace a slovesné vyjádření v odborném textu: volba podle účelu, zachování původce děje, času a modality i úprava přetížených jmenných konstrukcí.","## 1. Děj jako sdělení nebo jako pojem\n\nV odborném textu můžeš děj vyjádřit slovesem, nebo jej pojmenovat podstatným jménem: *pracovníci vyhodnotili výsledky* → **vyhodnocení výsledků**. Tato *nominalizace* umožňuje zacházet s dějem jako s pojmem. Při volbě mezi jmenným a slovesným vyjádřením rozhoduje účel textu, přehlednost a zachování původce děje, času i modality, například možnosti či nutnosti.\n\nNominalizace není automaticky odbornější ani přesnější. Slovesná věta obvykle lépe ukazuje, **kdo co dělá**, zatímco jmenné vyjádření může účelně soustředit pozornost na **proces, postup nebo výsledek**.\n\n:::example\n**Slovesné vyjádření:** Technici pravidelně kontrolují zařízení.\n\n**Jmenné vyjádření:** Pravidelná **kontrola zařízení** omezuje riziko poruch.\n\nV první větě sdělujeme činnost techniků. Ve druhé se kontrola stává tématem, o němž něco tvrdíme.\n:::\n\n## 2. Co se při nominalizaci mění\n\nNominalizace se neomezuje na slovesná podstatná jména na **-ní, -tí**. V odborném stylu stejnou funkci často plní i další dějová jména, například **analýza, kontrola, růst, pokles**. Samotné tvoření slov zde není hlavním problémem: důležité je uspořádání celé výpovědi.\n\n| Slovesné vyjádření | Jmenné vyjádření | Změna stavby |\n| --- | --- | --- |\n| Laboratoř analyzovala vzorky. | analýza vzorků | Předmět ve 4. pádě přechází do 2. pádu; původce není uveden. |\n| Teplota prudce poklesla. | prudký pokles teploty | Podmět se vyjadřuje 2. pádem, příslovce přídavným jménem. |\n| Komise schválila návrh. | schválení návrhu komisí | Předmět je ve 2. pádě, původce v 7. pádě. |\n| Tým usiluje o změnu. | úsilí týmu o změnu | Předložková vazba s **o** zůstává zachována. |\n\nTabulka ukazuje časté vztahy, nikoli univerzální převodní postup. **Vazbu vždy určuje konkrétní podstatné jméno.** Například *rozhodnout o žádosti* odpovídá spojení *rozhodnutí o žádosti*, nikoli mechanickému převedení všech doplnění do 2. pádu.\n\n:::note\nDějové jméno může označovat proces i jeho výsledek. Ve větě „Hodnocení trvalo hodinu“ jde o činnost; ve větě „Hodnocení obsahuje tři doporučení“ o výsledný text. Při přeformulování proto nejprve ověř význam v kontextu.\n:::\n\n## 3. Kdy je jmenné vyjádření účelné\n\nNominalizace je užitečná zejména tehdy, když potřebuješ:\n\n- **pojmenovat odborný postup:** *kalibrace přístroje, odběr vzorků*;\n- **navázat na předchozí sdělení:** *toto zjištění, uvedené měření*;\n- **porovnat procesy nebo vlastnosti:** *rychlost zpracování a přesnost měření*;\n- **vytvořit stručný nadpis:** *Vyhodnocení výsledků*.\n\n:::example\nVýzkumníci zjistili, že se materiál při zahřívání rozpíná. **Toto zjištění** potvrdili dalším pokusem.\n\nJmenné spojení odkazuje na celé předchozí sdělení. Není nutné je opakovat.\n:::\n\nRozhodující bývá i známý původce. V popisu standardního postupu nemusíš v každé větě opakovat, že jednotlivé kroky provádí obsluha laboratoře. Pokud však porovnáváš práci dvou laboratoří, vypuštění původce by mohlo odstranit podstatnou informaci.\n\n## 4. Kdy dát přednost slovesu\n\nSlovesné vyjádření bývá vhodnější, když vysvětluješ **postup, odpovědnost nebo vztah mezi ději**. Pomáhá také tam, kde se hromadí dějová jména a jejich doplnění.\n\n| Jmenná formulace | Přehlednější slovesná formulace |\n| --- | --- |\n| Úkolem týmu je provedení kontroly správnosti nastavení přístroje. | Tým má zkontrolovat, zda je přístroj správně nastaven. |\n| Před zahájením měření je nutné provedení kalibrace přístroje. | Než začneme měřit, musíme přístroj kalibrovat. |\n| Tým provedl vyhodnocení výsledků. | Tým vyhodnotil výsledky. |\n\nU druhé dvojice předpokládáme, že text popisuje práci našeho týmu. Slovesná verze původce výslovně doplňuje; bez této znalosti by bylo bezpečnější napsat: **Než se začne měřit, je nutné přístroj kalibrovat.**\n\nSpojení jako *provést kontrolu* nebo *provést měření* jsou spisovná a v odborném textu běžná. Nemusíš je automaticky nahrazovat. Jednoduché sloveso však často sdělí totéž úsporněji.\n\n:::warning\n**Gramaticky správná věta může být stylisticky přetížená.** Řetězec několika podstatných jmen není sám o sobě chyba, ale čtenář v něm může obtížně rozpoznávat vztahy. Rozděl jej nebo část převeď na vedlejší větu.\n:::\n\n## 5. Při úpravě zachovej význam\n\nSamotné dějové podstatné jméno zpravidla nevyjadřuje osobu ani slovesný čas. Informaci o původci, časovém zařazení, možnosti či povinnosti proto musí dodat okolní text. Nestačí pouze nahradit sloveso příbuzným jménem.\n\n:::example\n**Povinnost:** Laboratoř musí vzorky uchovávat v chladu.\n\n**Zachovaná povinnost:** Povinností laboratoře je **uchovávat vzorky v chladu**.\n\n**Jiný význam:** Uchovávání vzorků v chladu je možné.\n\nPoslední věta vyjadřuje možnost, nikoli povinnost, a není významově rovnocennou úpravou.\n:::\n\nPozor také na to, zda text popisuje průběh, nebo dosažení výsledku:\n\n- **Během zpracování dat** tým zaznamenával chyby. — Chyby zaznamenával v průběhu práce.\n- **Po zpracování dat** tým zaznamenal chyby. — Chyby zaznamenal až po dokončení zpracování.\n\nČasový vztah zde určují především předložky **během** a **po**. Ani stejně utvořené dějové jméno tedy nezaručuje stejný význam celé konstrukce.\n\nPři obnovování slovesné věty nevymýšlej chybějícího původce. Ze sdělení **Po kontrole byly vzorky uloženy do chladničky** nelze bez dalšího odvodit, že je kontroloval i ukládal tentýž pracovník.\n\n## 6. Kontrolní postup pro odborný text\n\nPři redakci postupuj v tomto pořadí:\n\n1. **Urči hlavní sdělení.** Potřebuješ pojmenovat proces, nebo vysvětlit, kdo co udělal?\n2. **Prověř vazby.** Odpovídají doplnění zvolenému slovesu či podstatnému jménu?\n3. **Porovnej význam.** Zůstal zachován původce, časový vztah, zápor a míra nutnosti či možnosti?\n4. **Posuď čitelnost.** Pomůže sloveso nebo vedlejší věta rozplést dlouhé jmenné spojení?\n\n:::tip\n**Pojmy pojmenovávej, vztahy vysvětluj.** Nominalizaci ponech tam, kde účelně označuje odborný proces nebo propojuje text. Sloveso zvol tam, kde čtenáři usnadní pochopení děje a odpovědnosti za něj.\n:::","cs","C1",202,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a12eaa-f65b-7981-811e-aa4c44d035aa","Zhušťování odborného textu bez ztráty významu",false,0,5,"2026-10-12T05:51:59+00:00","2026-10-12T17:16:11+00:00",[],{"name":15,"slug":23,"language":9},"kondenzace-odborneho-textu-c1",[],[26,36],{"@id":27,"@type":28,"id":29,"grammarPage":30,"title":31,"instructions":32,"displayOrder":17,"type":33,"questionCount":34,"blankCount":34,"isCompleted":16,"ogImageUrl":35},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-1707-7be2-abc0-726bfa5c6ac0","GrammarExercise","01a12eab-1707-7be2-abc0-726bfa5c6ac0","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a12eaa-f8c2-7a8e-96fc-0a3f1954181f","Od děje k odbornému pojmu","Vyberte možnost, která odpovídá zadání a zachovává význam výchozího sdělení.","word_select",12,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_5adf6145-c86c-430e-9afb-055216afd899_hero.webp?v=1791784326",{"@id":37,"@type":28,"id":38,"grammarPage":30,"title":39,"instructions":40,"displayOrder":41,"type":33,"questionCount":34,"blankCount":34,"isCompleted":16,"ogImageUrl":42},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-1720-734a-bc47-993be692ea01","01a12eab-1720-734a-bc47-993be692ea01","Redakce odborného textu bez změny významu","Doplňte úpravu nebo hodnocení formulace podle uvedeného zadání. Zachovejte původce, čas, zápor i míru nutnosti.",1,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_c9bdf355-2069-4774-bd13-03c61ab9df8c_hero.webp?v=1791784326",null]